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?；愤\(yùn)輸罐箱監(jiān)測儀由多種傳感器（氣體傳感器、溫濕度傳感器、壓力傳感器、液位傳感器、開關(guān)傳感器、傾角傳感器、加速度傳感器等選配）、探測器系統(tǒng)、車載終端、 GPS/GPRS 終端組成。該儀表可實(shí)現(xiàn)對?；愤\(yùn)輸罐箱的全程安全狀態(tài)監(jiān)測，并在發(fā)生異常情況（泄漏、傾覆、偷盜等）時(shí)啟動(dòng)報(bào)警，在第一時(shí)間告知遠(yuǎn)程監(jiān)控中心。

項(xiàng)目簡介本技術(shù)采用三種酶水解銀杏白果，獲得銀杏白果水解液，該水解液中含有銀杏黃酮、 萜類化合物、氨基酸和肽類、淀粉等活性化合物，其中氨基酸和肽類含量≥1％，淀粉含 量≥2%，該水解液通過金耳菌種發(fā)酵，發(fā)酵液可以直接加工成保健飲品，也可以通過薄 膜濃縮后，進(jìn)一步通過冷凍干燥生產(chǎn)保健食品或膠囊。該產(chǎn)品由于含有金耳多糖、萜類 化合物因而具有降低血糖，適用于未注射胰島素病人，同時(shí)由于該產(chǎn)品含有血小板活化 因子拮抗劑銀杏內(nèi)酯 B，因而可用于輔助治療血栓、急性胰

歐洲TUV測試通過的化學(xué)品戶外暫存柜，可用化學(xué)品集中存儲或廢棄物暫時(shí)存放，阻燃、防爆等配置齊全

YK101?；分悄馨踩裾癫捎脼殡p層1.2mm優(yōu)質(zhì)冷軋鋼板，增加強(qiáng)度，防火性能更好。內(nèi)層隔板為鋼化玻璃材質(zhì)，防腐蝕性更強(qiáng)，具有防爆性能。柜體結(jié)合了RFID技術(shù)以及稱重技術(shù)，便捷、高效、操作簡單，采用刷卡、人臉識別、雙鎖控制等方式打開柜門，實(shí)現(xiàn)特殊試劑的出入和使用詳情自動(dòng)記錄，支持電子臺賬生成導(dǎo)出。  智能柜符合ISO18000-6C協(xié)議，外型簡潔美觀，質(zhì)量穩(wěn)定、性能可靠，支持多標(biāo)簽讀取，采用網(wǎng)口等多種接口進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸，是一款高性能、操作方便的專用?；分悄芄?。

YK102危化品智能安全柜小巧簡潔，適合小劑量存儲需求用戶。整柜采用為雙層1.2mm優(yōu)質(zhì)冷軋鋼板，增加強(qiáng)度，防火性能更好。內(nèi)層隔板為鋼化玻璃材質(zhì)，防腐蝕性更強(qiáng)，具有防爆性能。柜體結(jié)合了RFID技術(shù)及條碼技術(shù)，便捷、高效、操作簡單，采用刷卡、人臉識別等方式打開柜門，實(shí)現(xiàn)特殊試劑的出入和使用詳情自動(dòng)記錄，支持電子臺賬生成導(dǎo)出。  

蘇州市古代天文計(jì)時(shí)儀器研究所 蘇州市華夏科技展示品制作公司創(chuàng)建于1993年，是蘇州市科協(xié)下屬機(jī)構(gòu)，和蘇州市古代天文計(jì)時(shí)儀器研究所是二個(gè)獨(dú)立法人集體企業(yè)，由高級工程師、研究員和高級技工組成，陳凱歌高級工程師出任經(jīng)理、所長，下屬有木工、雕刻工場、銅鑄工場、精密加工作坊及定點(diǎn)石雕廠等。設(shè)計(jì)與制造能力，從中國第一臺能按天文數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)的太陽系九大行星運(yùn)行演示儀的成功研制，足以證明我公司的設(shè)計(jì)與制作能力。現(xiàn)在該天文儀器展示于黑龍江科技館。 　　十幾年來，我們已開發(fā)了： 　　1、中國古代科技成果，如指南車、記里鼓車、針灸銅人、火龍出水、龍骨水車等83種復(fù)原模型，每件制作精細(xì)，保持原有功能。 　　2、中國古代天文儀器也是88種。如北宋蘇頌水運(yùn)儀象臺、渾儀、簡儀、渾象、元齊政樓銅壺滴漏、龍舟香漏、赤道經(jīng)緯儀、黃道經(jīng)緯儀等。 　　3、明清時(shí)期古董鐘表40多種，如郭守敬大明殿燈漏、銅人敲鐘機(jī)械鐘、插屏鐘等。 　　4、我們研制了很多現(xiàn)代天文儀器與科技模型，如太陽系九大行星演示儀、大型精密三球儀、九星秤、大型彩色立體景泰藍(lán)會(huì)發(fā)光會(huì)講話的銅質(zhì)地球儀等。 　　5、我們?yōu)榇蟆⒅?、小學(xué)制作了幾百件教具，為上海、蘇州、昆山等地學(xué)校，建立了十座校辦天文館、科技館。我們還為上海教育系統(tǒng)編制的新教具制作了16.8萬件。 　　十幾年來我們已為很多科技館、博物館、天文館制作了各種科技展品： 　　1、紫金山天文歷史博物館　　　2、河南博物院 　　3、上海天文臺　　　　　　　　4、陜西天文臺　　5、北京天文館　　　　　　　　6、內(nèi)蒙古師范大學(xué)　　7、中國科技館　　　　　　　　8、江蘇科學(xué)宮　　9、黑龍江科技館　　　　　　　10、山東省科技館　　11、香港科學(xué)館　　　　　　　　12、煙臺德勝科技館　　13、臺灣高雄天文教育館　　　　14、南京博物院　　15、福州科技館　　　　　　　　16、四川科技館　　17、南京市青少年科技活動(dòng)中心　18、北京鐘鼓樓文物保管所　　…… 　　蘇州市華夏科技展示品制作公司、蘇州市古代天文計(jì)時(shí)儀器研究所，自己在金庭鎮(zhèn)縹緲峰旅游區(qū)創(chuàng)辦了中國民間規(guī)模最大的“華夏天文博物館”，中科院國家天文臺名譽(yù)臺長王綬綰院士親自提寫?zhàn)^名并贈(zèng)送一副精美對聯(lián)。其古代天文儀器展品品種之多，目前可稱中國第一。 　　自公司成立之日開始，我們決心為海內(nèi)外科技館、博物館、科技公園、學(xué)校、旅游景區(qū)乃至大型主題公園提供良好服務(wù)，我們出售的展品長期負(fù)責(zé)保修與服務(wù)。 　　為適應(yīng)形勢發(fā)展需要，我們把中華古代科技展品用現(xiàn)代的設(shè)計(jì)理念和現(xiàn)代化的技術(shù)手段融合起來，集展品、場景燈光、當(dāng)?shù)貧v史文化、特技于一體的展示方法，并組成一個(gè)一個(gè)專題，使每件古展品能演示、可參與，使展品更具有人性化、人情化、更能達(dá)到激發(fā)興趣、開闊眼界、思維，培育愛國精神，提高素質(zhì)的目的。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹 民俗大舞臺STEAM主題課程 項(xiàng)目背景 中國戲曲是中華民族文化的重要組成部分，戲曲在中國應(yīng)該是輝煌繁華的，但事實(shí)上，隨著時(shí)代進(jìn)步，歷史變遷，戲曲逐漸被遺忘，把戲曲與舞臺引進(jìn)課堂，是對傳統(tǒng)文化的傳承，有利于學(xué)生審美價(jià)值觀與愛國主義的培養(yǎng)。 本課程中，學(xué)生可以配合使用八爪魚民俗大舞臺主題套件，進(jìn)行基礎(chǔ)物理探究實(shí)驗(yàn)，搭建舞臺模型，學(xué)習(xí)并掌握聲、光、電等基礎(chǔ)物理學(xué)知識，使用舞臺模型表演感興趣的戲曲，體現(xiàn)出傳統(tǒng)文化與科技的結(jié)合。 課程性質(zhì) 這是一門以項(xiàng)目式教學(xué)開展的跨學(xué)科課程，以基于建構(gòu)主義理論的 5E 教學(xué)模式作為指導(dǎo)，結(jié)合了小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的特色。 課程目標(biāo) 1.知識與技能 ? 了解皮影戲的文化歷史背景和皮影舞臺類型。 ? 認(rèn)識皮影戲舞臺的結(jié)構(gòu)組成及基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)相關(guān)原理。 ? 應(yīng)用光、聲、電的基本原理設(shè)計(jì)和搭建皮影戲舞臺模型。 ? 知道設(shè)計(jì)包括一系列步驟，完成一項(xiàng)工程設(shè)計(jì)需要分工與合作。 2.過程與方法 ? 通過皮影戲舞臺的設(shè)計(jì)和搭建，發(fā)展工程思維能力，形成分析、解決問題的基本策略。 ? 能在觀察和學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，具有初步的觀察能力及提出問題的能力。 ? 在完成聲、光、電相關(guān)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，了解科學(xué)探究的意義和基本過程，能進(jìn)行簡單的探究活動(dòng)。 ? 能在了解皮影戲的表現(xiàn)方式上，發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)與藝術(shù)創(chuàng)造能力。 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀 ? 發(fā)展合作能力，學(xué)會(huì)與同伴交流與協(xié)作。 ? 樂于嘗試運(yùn)用多種材料、多種思路、多樣方法完成科學(xué)探究和創(chuàng)意搭建，體會(huì)創(chuàng)新樂趣。 ? 運(yùn)用藝術(shù)手段傳遞自己的情感與思想，提升藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。 ? 通過對皮影戲的欣賞，更加熱愛中華民族文化，學(xué)會(huì)珍視中華傳統(tǒng)文化。

市場現(xiàn)狀及痛點(diǎn)： 目前市場上主流的“無縫”液晶拼接屏實(shí)際都存在物理拼縫， 其黑縫單邊寬度最小0.88mm。部分“無縫”液晶拼接屏采用LED 燈條填補(bǔ)黑縫，黑縫變“白光條”，視覺感受略好，但圖像信息連 續(xù)性問題依然無法解決，存在信息缺失和圖像被割裂導(dǎo)致“斷頭 殺”的尷尬，缺陷明顯，嚴(yán)重影響用戶體驗(yàn)，導(dǎo)致較高性能需求用 戶轉(zhuǎn)向使用昂貴的小間距LED。 獨(dú)創(chuàng)優(yōu)勢： 采用獨(dú)創(chuàng)光學(xué)模組方法，實(shí)現(xiàn)真正全無縫液晶拼接大屏，填 補(bǔ)市場空白?？赏暾@示圖像，徹底解決液晶拼接的物理拼縫痛 點(diǎn)問題，避免了在播放畫面時(shí)，圖像被拼縫分割而引起視覺和心 理上的不適。 相比于小間距LED，同等間距的全無縫液晶拼接屏成本僅為 幾分之一。 實(shí)現(xiàn)了液晶單元模組的任意拼接，工程實(shí)施簡便。

應(yīng)用于傳統(tǒng)PC、多架構(gòu)（VDI/VOI/IDV）桌面整體建設(shè)與應(yīng)用的展示，通過定制化的數(shù)據(jù)展示投射大屏，可直觀、清晰的展示桌面云的整體建設(shè)數(shù)據(jù)、桌面訪問數(shù)據(jù)、應(yīng)用數(shù)據(jù)、使用趨勢等信息。 應(yīng)用場景 展示廳、監(jiān)控室 需要針對整體建設(shè)數(shù)據(jù)，應(yīng)用數(shù)據(jù)進(jìn)行監(jiān)控、展示與匯報(bào)，實(shí)時(shí)掌握大規(guī)模建設(shè)的傳統(tǒng)機(jī)房/云機(jī)房的使用狀態(tài)，桌面與軟件的應(yīng)用趨勢，通過圖形報(bào)表直觀展示 產(chǎn)品架構(gòu) 產(chǎn)品功能 云資源實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)展示 通過大屏實(shí)時(shí)監(jiān)控資源服務(wù)的整體情況，動(dòng)態(tài)展示，當(dāng)天服務(wù)數(shù)據(jù)一目了然。 資源總體概況、資源使用率 清晰直觀了解實(shí)時(shí)的服務(wù)器、存儲使用資源，接管教室、終端、桌面總數(shù)以及在線數(shù)。 教室/終端服務(wù)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)監(jiān)控 可視化呈現(xiàn)教室狀態(tài)、教室使用排行、教室終端情況，終端類型占比、終端狀態(tài)、終端使用時(shí)長。 桌面應(yīng)用服務(wù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 大數(shù)據(jù)展示桌面類型占比、桌面狀態(tài)，桌面一周訪問量排行、桌面累計(jì)服務(wù)次數(shù)排行、桌面操作系統(tǒng)類型和占比（win7、win10）。 教學(xué)軟件服務(wù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 針對所有接管教室的實(shí)驗(yàn)教學(xué)的應(yīng)用軟件總數(shù)、軟件類型、軟件累計(jì)使用排行。 實(shí)驗(yàn)室投入使用趨勢數(shù)據(jù) 一周、近一個(gè)月服務(wù)數(shù)據(jù)趨勢展示，方便對比分析。 用戶價(jià)值 1、可視化呈現(xiàn)，整體建設(shè)信息化展示手段 實(shí)現(xiàn)對校園信息云實(shí)驗(yàn)室建設(shè)全貌集中展現(xiàn)、多維度業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)聯(lián)合分析、機(jī)房應(yīng)用狀況全面感知，提供基于高校實(shí)驗(yàn)環(huán)境特點(diǎn)的建設(shè)報(bào)表與應(yīng)用狀況，直觀展示當(dāng)前云桌面服務(wù)中心的建設(shè)數(shù)據(jù)，桌面與應(yīng)用數(shù)據(jù)展示。 2、強(qiáng)化云機(jī)房管理和制度保障 針對不同院系、不同類型的實(shí)驗(yàn)室的應(yīng)用情況進(jìn)行實(shí)時(shí)分析，清晰的展示不同實(shí)驗(yàn)室的在線數(shù)，桌面訪問數(shù)據(jù)，為實(shí)驗(yàn)室的整體管理提供一線真實(shí)數(shù)據(jù)支持。 3、云機(jī)房擴(kuò)容的決策支持 針對云機(jī)房的應(yīng)用趨勢數(shù)據(jù)分析，根據(jù)云桌面資源桌面在線情況精細(xì)到小時(shí)的在線數(shù)據(jù)展示，能夠有效分析資源的負(fù)載程度，提早規(guī)劃擴(kuò)容方案。