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【產(chǎn)品信息】 顯色： ≥ 90 功率：36W 色溫： 5000K 產(chǎn)品尺寸： 1198*298*66mm 【產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)】 格柵防眩 上下出光設(shè)計(jì)，高顯指 直角邊框，可嵌入，可吊裝 專業(yè)護(hù)眼，綠色環(huán)保，節(jié)能省電

【產(chǎn)品信息】 顯指： ≥ 90 功率：36W 色溫： 5000K 產(chǎn)品尺寸： 598*598 mm 【產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)】 格柵防眩光 上下出光設(shè)計(jì)，高顯指 直角邊框，可嵌入，可吊裝 專業(yè)護(hù)眼，綠色環(huán)保，節(jié)能省電

主要針對(duì)階梯教室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、大禮堂等大空間教學(xué)環(huán)境進(jìn)行智慧化改造。利用多畫(huà)面拼接和大屏超高清顯示，多樣化呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)電腦桌面、板書(shū)、多媒體教學(xué)資料的靈活投屏，同時(shí)支持本地或遠(yuǎn)程的提問(wèn)、搶答、測(cè)驗(yàn)等課堂互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)多元化的課堂教學(xué)。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹自動(dòng)入網(wǎng)：學(xué)生機(jī)開(kāi)機(jī)自動(dòng)入網(wǎng)，學(xué)生機(jī)可以是無(wú)盤(pán)工作站； 中文菜單：步步有提示的中文菜單、可用鼠標(biāo)或鍵盤(pán)操作、易學(xué)易用； 程序下載：教師可將服務(wù)器中的各類軟件包發(fā)至學(xué)生機(jī)內(nèi)存中執(zhí)行，供下載的軟件包可由用戶任意添加； 屏幕廣播：可以在學(xué)生機(jī)屏幕上隨時(shí)插播VCD、錄像信號(hào)、攝像頭輸出的信號(hào)等；支持各種視聽(tīng)媒體的影像及聲音向?qū)W生機(jī)即時(shí)同步廣播； 示范教學(xué)：教師可將自己的屏幕畫(huà)面及聲音動(dòng)態(tài)連續(xù)的廣播給單一、群組或全部學(xué)生觀看，用于各類軟件教學(xué)演示； 作業(yè)展示：教師可將任一學(xué)生機(jī)的屏幕和聲音轉(zhuǎn)發(fā)給其他學(xué)生機(jī)； 屏幕監(jiān)視：教師可以動(dòng)態(tài)同步監(jiān)視任一學(xué)生機(jī)的屏幕； 個(gè)別輔導(dǎo)：教師可以遠(yuǎn)程連通任一學(xué)生機(jī)的鍵盤(pán)、鼠標(biāo)及耳機(jī)話筒，指導(dǎo)其完成課件的操作； 同步教學(xué)：教師可控制所有學(xué)生機(jī)的鍵盤(pán)，同步運(yùn)行程序或課件； 終端遙控：教師可遠(yuǎn)程遙控所有學(xué)生機(jī)的外部設(shè)備（諸如：鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、軟驅(qū)、硬盤(pán)、監(jiān)視器等），以達(dá)到允許或禁止學(xué)生使用的目的； 文件運(yùn)輸：可將程序和學(xué)生作業(yè)傳送到指定位置； 考試系統(tǒng)：具備考試記分系統(tǒng)； 光驅(qū)共亨：在服務(wù)器上加裝CD-ROM，所有學(xué)生機(jī)可共享使用。

EduOffice智慧全息電鋼互動(dòng)教室以《EduOffice智慧全息電鋼互動(dòng)教室教學(xué)系統(tǒng)》為核心，實(shí)現(xiàn)專業(yè)鋼琴譜講解、教師彈奏示范、琴譜跟彈練習(xí)、左右手分彈練習(xí)、“瀑布流”彈奏練習(xí)、彈奏自動(dòng)評(píng)測(cè)、演奏回放講評(píng)等全息鋼琴教學(xué)應(yīng)用，高效支持了鋼琴教學(xué)中的“教、學(xué)、練、評(píng)、演、創(chuàng)”，滿足專業(yè)電鋼琴互動(dòng)教學(xué)及普及音樂(lè)教學(xué)的需要。  “全譜器樂(lè)、全能歌唱”技術(shù)和資源為學(xué)生自主創(chuàng)編奠定了一定基礎(chǔ)：一體機(jī)內(nèi)置資源降低創(chuàng)編門(mén)檻、多模式試唱即時(shí)播放試聽(tīng)、多類小樂(lè)器音源庫(kù)從多方面表現(xiàn)作品，促進(jìn)學(xué)生對(duì)音樂(lè)理解和表達(dá)。 教師：  · 觸摸屏與教學(xué)大屏同屏顯示、雙向控制。在彈奏過(guò)程中無(wú)需起身，即能調(diào)整教學(xué)內(nèi)容； · 師生視頻通話雙向互動(dòng)，音畫(huà)同步高效指導(dǎo)； · 所有學(xué)生智慧電鋼琴一鍵開(kāi)關(guān)機(jī)控制，高效管理課堂。 學(xué)生：  · 超A0大幅面的學(xué)生指法采集儀，88鍵電鋼琴琴鍵全覆蓋，完整清晰記錄學(xué)生彈奏指法；  · 雙色燈條提示功能，真正實(shí)現(xiàn)了彈奏全息鋼琴譜的正確用手、指法、鍵位信息提示；  · 學(xué)生智慧電鋼琴與教學(xué)大屏同步顯示，便于學(xué)生觀看授課過(guò)程、教師演奏示范；  · 學(xué)生軟件支持多模式彈奏練習(xí)、彈奏自動(dòng)評(píng)測(cè)、自主創(chuàng)編學(xué)習(xí)等。 特色教學(xué)功能： 教—全息鋼琴譜講解： 1.    左右手分彈講解 單獨(dú)進(jìn)行左手或右手的單獨(dú)演奏。選擇鋼琴譜的左手、右手演奏模式，播放時(shí)只顯示左手彈奏或右手彈奏的正確鍵位和指法提示，便于琴譜的分段教學(xué)。 2.    指法彈奏講解 顯示彈奏指法，鋼琴譜播放時(shí)虛擬音樂(lè)鍵盤(pán)高亮顯示正確的鍵位并在鍵位上提示所用手指。顯示琴譜指法鋼琴譜上會(huì)顯示出每個(gè)音符所用的手指。還可同時(shí)選擇彈奏指法和琴譜指法。 3.    樂(lè)理教學(xué) 專業(yè)的數(shù)字化樂(lè)理教學(xué)工具與豐富音樂(lè)知識(shí)庫(kù)，使樂(lè)理學(xué)習(xí)不再晦澀難懂、枯燥無(wú)味，幫助學(xué)生在聆聽(tīng)音樂(lè)的基礎(chǔ)上，通過(guò)探索樂(lè)譜信息，循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)，“潛移默化”地培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)審美能力最終達(dá)到學(xué)習(xí)及運(yùn)用的目的。 4.    分組管理、多維信息展示 教師可將學(xué)生任意分組，實(shí)現(xiàn)小組監(jiān)聽(tīng)。 學(xué)生座位、組別、虛擬音樂(lè)鍵盤(pán)、作業(yè)、電鋼上線等多維信息直觀顯示。 同屏展示所有學(xué)生的練習(xí)界面，學(xué)生在電鋼琴上練習(xí)彈奏時(shí)與練習(xí)界面虛擬音樂(lè)鍵盤(pán)同步映射。 5.    小樂(lè)器講解 五線譜樂(lè)譜、簡(jiǎn)譜樂(lè)譜支持一鍵顯示常用小樂(lè)器指法譜參照?qǐng)D示。智能生成小樂(lè)器包括：口風(fēng)琴、6孔豎笛、8孔英式豎笛、8孔德式豎笛、笛子、8孔陶塤、10孔陶塤、6孔陶笛、12孔陶笛、葫蘆絲、洞簫等。配備小樂(lè)器音源庫(kù)視聽(tīng)曲譜。 學(xué)—全息鋼琴譜智能演奏示范： 1.    師生同屏演奏示范 教師端與學(xué)生端同屏顯示，同步播放樂(lè)譜。樂(lè)譜播放時(shí)虛擬音樂(lè)鍵盤(pán)顯示雙手正確的彈奏鍵位和手指提示，便于直觀了解鍵位及指法。 鋼琴譜任意音符，虛擬音樂(lè)鍵盤(pán)會(huì)顯示對(duì)映的鍵位和應(yīng)用手指，還可選擇鋼琴譜任意位置、任選區(qū)域的定位播放，反復(fù)學(xué)習(xí)樂(lè)譜當(dāng)中的難點(diǎn)、易錯(cuò)部分。 變速、變調(diào)播放，逐步培養(yǎng)學(xué)生在鍵盤(pán)上掌握不同調(diào)式、調(diào)性的視奏和移調(diào)能力。   2.    學(xué)生琴譜彈奏學(xué)習(xí) 學(xué)生軟件具有琴譜播放、琴譜跟彈、瀑布流練習(xí)、彈奏評(píng)測(cè)、琴譜演奏等琴譜練習(xí)模塊，循序漸進(jìn)的進(jìn)行琴譜彈奏學(xué)習(xí)。 3.    學(xué)生彈奏實(shí)時(shí)糾錯(cuò) 一體化設(shè)計(jì)的智慧全息電鋼琴，雙色燈條提示，方便左右 手分彈練習(xí)。 超A0幅面的學(xué)生指法采集儀，88鍵電鋼琴琴鍵全覆蓋，完整清晰的拍攝學(xué)生彈奏練習(xí)畫(huà)面。 學(xué)生控制臺(tái)同步展示所有學(xué)生或選擇展示部分學(xué)生彈奏過(guò)程，教師實(shí)時(shí)查看每個(gè)學(xué)生的彈奏實(shí)況，及時(shí)糾正指法等錯(cuò)誤。 4.    師生視頻通話互動(dòng) 學(xué)生演奏信息、指法練習(xí)可視化，系統(tǒng)完整記錄所有彈奏信息，教師通過(guò)視頻語(yǔ)音互動(dòng)，音畫(huà)同步高效指導(dǎo)。 練—多模式彈奏練習(xí)： 1.    多模式練習(xí)方式 琴譜播放、跟彈練習(xí)、“瀑布流”練習(xí)等多種琴譜練習(xí)模式，讓學(xué)生循序漸進(jìn)的進(jìn)行彈奏練習(xí)。 2.    左右手分彈練習(xí) 單獨(dú)進(jìn)行左手或右手的單獨(dú)練習(xí)。選擇鋼琴譜的左手、右手播放模式，播放時(shí)只顯示左手彈奏或右手彈奏的正確鍵位和手指提示，分段練習(xí)，疑難部分重點(diǎn)練習(xí)。 3.    指法提示 一鍵顯隱彈奏指法、琴譜指法。選擇彈奏指法，練習(xí)中虛擬音樂(lè)鍵盤(pán)高亮顯示正確的鍵位并在鍵位上提示所用手指。選擇琴譜指法鋼琴譜上會(huì)顯示出每個(gè)音符所用的手指。還可同時(shí)選擇彈奏指法和琴譜指法。 評(píng)—彈奏評(píng)測(cè)、課堂評(píng)價(jià)： 1.    學(xué)生自我評(píng)測(cè) 單獨(dú)進(jìn)行左手或右手的彈奏評(píng)測(cè)；評(píng)測(cè)過(guò)程中可提示節(jié)拍、琴譜指法；評(píng)測(cè)結(jié)果將實(shí)際彈奏的時(shí)長(zhǎng)、鍵位與正確的時(shí)長(zhǎng)、鍵位進(jìn)行對(duì)比顯示，評(píng)測(cè)結(jié)果一目了然。 2.    演奏實(shí)況錄制講評(píng) 學(xué)生彈奏實(shí)況實(shí)時(shí)錄制，及時(shí)進(jìn)行彈奏回放及教師講評(píng)，師生視頻通話同步講評(píng)。 3.    課堂即時(shí)問(wèn)答 作為常用的互動(dòng)教學(xué)形式，課堂即時(shí)問(wèn)答是檢驗(yàn)學(xué)生知識(shí)掌握程度的重要手段。在音樂(lè)教學(xué)過(guò)程中，教師提出問(wèn)題，學(xué)生通過(guò)電鋼琴鍵盤(pán)進(jìn)行單選答題，所有學(xué)生答題對(duì)錯(cuò)一目了然。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹　　產(chǎn)品簡(jiǎn)述： 　　　金碩計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室采用純軟件設(shè)計(jì)，安裝、維護(hù)、升級(jí)方便。其應(yīng)用軟件則采用全新壓縮算法和高效內(nèi)核技術(shù)并運(yùn)用了最新的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體傳輸技術(shù), 可通過(guò)與校園局域網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)，使金碩計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的功能更加豐富與貼近教學(xué)。  　　功能與特點(diǎn)： 　　廣播教學(xué)    消息發(fā)送　　屏幕監(jiān)視    電子搶答　　遙控輔導(dǎo)    電子黑屏　　教學(xué)示范    遠(yuǎn)程管理　　師生對(duì)講    文件傳遞　　分組討論    網(wǎng)絡(luò)影院 　　適用范圍： 　　適于各大、中、小學(xué)校職校、技校等等。

方案背景 “UCN功能型教室解決方案”為定制化方案，通過(guò)泛普獨(dú)有的軟硬件教學(xué)資源和多年的項(xiàng)目方案實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，為師生打造包含“創(chuàng)新藝術(shù)課堂”和“未來(lái)科普課堂”等在內(nèi)的針對(duì)性強(qiáng)的專業(yè)細(xì)分方案。深度挖掘整合特色學(xué)科的創(chuàng)新思維，利用獨(dú)有的納米觸控教學(xué)硬件和UCN教學(xué)云平臺(tái)，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的、開(kāi)放的、互動(dòng)的、有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)、藝術(shù)等方面的理解認(rèn)可。 ? ? 方案優(yōu)勢(shì) 以新一代信息技術(shù)為基礎(chǔ)，尊重每位學(xué)習(xí)者的個(gè)性化與多元化發(fā)展需要： 1、先進(jìn)智能性? 以納米觸控技術(shù)為核心，可以擬態(tài)化的隱藏在環(huán)境中，結(jié)合UCN教學(xué)云平臺(tái)，達(dá)到人機(jī)交互，物物交互的目的，解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題。 2、開(kāi)放擴(kuò)展性? 在硬件上采用標(biāo)準(zhǔn)模塊化設(shè)計(jì)，在軟件上提供標(biāo)準(zhǔn)軟件接口，針對(duì)整體平臺(tái)人性化設(shè)計(jì)，對(duì)可行性、靈活性，以及適應(yīng)性都有顧及。 3、安全經(jīng)濟(jì)性? 從網(wǎng)絡(luò)安全、服務(wù)器安全、用戶安全、應(yīng)用程序和服務(wù)安全、數(shù)據(jù)安全等多方面，實(shí)現(xiàn)整個(gè)應(yīng)用平臺(tái)的安全。并在研發(fā)初期就對(duì)各部件成本進(jìn)行集約化設(shè)計(jì)，以保障高性價(jià)比。 4、趣味性? 讓原本晦澀難懂的知識(shí)變得場(chǎng)景化，生動(dòng)易懂，同時(shí)設(shè)計(jì)及使用簡(jiǎn)明，不需要老師、學(xué)生花費(fèi)長(zhǎng)時(shí)間磨合學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)潔易用。 5、方案完整性? 在整個(gè)平臺(tái)項(xiàng)目設(shè)計(jì)之初，就統(tǒng)一設(shè)計(jì)原則，統(tǒng)一設(shè)計(jì)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，統(tǒng)一業(yè)務(wù)問(wèn)題解決，從全局出發(fā)、從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度考慮，滿足實(shí)際應(yīng)用。 ? 方案場(chǎng)景展示 ?

產(chǎn)品詳細(xì)介紹 北醫(yī)附小牡丹園校區(qū)近視防控教室 北醫(yī)附小牡丹園校區(qū)近視防控教室