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1、主框架柜體：采用1.0mm厚冷軋鋼板，通過剪切、折彎、焊接、沖壓、打磨一系列工藝精致而成，表面經除油、酸洗、磷化作防銹處理，再靜電粉沫噴涂EPOXY防護層做耐酸堿耐腐蝕表面處理，其噴涂EPOXY防護層附著力經落物撞擊試驗測試合格;門抽面采用具有人性化設計的30°斜面;后端設置可拆卸用于維修的活動板;框架靜態承重﹥300公斤;框架結構合理，靈活多變，穩定性強，可按客戶需求進行多種組合。 2、臺面:a、理化貼面板采用25mm厚的國產優質環保型中纖板為基材，表面粘壓耐酸堿的進口0.9mm厚Chemsurf理化板，臺面四周斷面經國產優質2.0mm厚PVC封邊防水處理，外表b、實心理化板采用12.7mm進口實心理化板，四周邊緣加厚至25.4mm，邊緣做圓角磨邊處理，符合人體工學設計，具有耐酸堿、耐腐蝕、耐沖擊、韌性強等特點。c、千思板采用13mm厚荷蘭進口TRESPA實驗室臺面板，四周邊緣加厚至26mm，邊緣做圓角磨邊處理，符合人體工學設計，具有抗撞擊、耐酸堿、耐腐蝕、耐刻刮、易清潔、抗紫外線、防靜電等特點。d、環氧樹脂板由環氧樹脂、石英砂、固化劑和顏料一次性壓模而成，抗高溫、24小時超強防腐蝕，絕對防潮、可修復，越是在極端惡劣的實驗條件下，越是表現出眾。 3、門合葉：采用不銹鋼板式2.5吋專用合葉，不銹鋼厚度2.0MM。 4、抽屜導軌：托底式自動自閉導軌，表面經黑色EPOXY靜電粉未噴涂，耐腐蝕、伸縮自如、承重力強，抽屜可以全部向外拉出，方便存取物品。 5、摳手：采用鋁合金材料，內嵌式摳手，表面環氧樹脂粉沫噴涂。 6、可調地腳：專業模具組合式結構;可調螺絲為M12*50mm不銹鋼，尼龍罩蓋為注塑模具一次成型，內嵌橡膠模墊，可承重、防潮、防滑、減震、抑菌、耐腐蝕、高低可調節臺體水平;外形美觀大方，設計人性化。 7、水龍頭：采用進口優質單口、雙口或三口水龍頭;材質為純銅質;表面處理采用進口環氧樹脂粉未噴涂，耐酸堿，耐腐蝕;出水嘴采用銅質和PP兩種材質，可拆卸，加接安裝起泡器，鵝頸、折角出水管可360°旋轉，有成型螺紋，可方便連接循環等特殊用水水管;閥芯采用精密陶瓷閥芯，90°旋轉，開關使用壽命達50萬次以上，靜態最大耐壓35巴;把手采用PP材質，符合人體工學設計，使用手感舒適、方便。 8、水槽：采用進口高密度PP材質，模具一體成型，抑菌、易清潔、耐腐蝕、耐酸堿和有機物;水槽底部厚度7mm,四周壁厚5mm;臺下托底式或臺上托面式安裝，有利于臺面殘水自然回流，美觀實用，規格由小號到大號，用戶可根據實際需要選用。 9、下水系統：采用進口高密度PP材質沉水彎，耐腐蝕、耐酸堿和有機物，具的過濾、堵臭功能。 10、緊固螺絲：采用優質不銹鋼材質螺絲。

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產品詳細介紹   奧龍（AOLONG）綜合教務管理系統助力高校教務信息化建設！  隨著我國高校教學體制改革的發展，更加體現出以人為本的教育方針政策。學生自主地選擇專業及專業方向、課程的選修機制、實驗預約、成績審核、學分制等管理方式的改革向傳統的管理軟件提出了新的挑戰。基于這種廣泛的需求。在充分綜合各高校特點的前提下， 在多年深入研究的基礎上，北京奧龍飛騰科技推出了一整套能夠適應新的教學體制、能夠最大程度滿足高校現代化管理要求的綜合教務管理系統。奧龍綜合教務管理系統涉及到學生從入學到畢業的全過程管理，包括學籍管理、教學計劃、開課/排課、選課、成績管理、實驗管理、畢業設計及教學質量監控等多個環節。“高校綜合教務管理系統”包括系統工具、教學資源、學籍管理、教學計劃、開課管理、智能排課、選課、考務、成績管理、畢業設計、開放性實驗室、畢業資格審查，畢業環節管理，教學質量監控、教材管理等十余個子系統，適用于綜合性大學、學院、專科、中專及職業學校，能夠完成學年制、學年學分制、完全學分制學校教務管理部門對學生從入學到畢業離校的全過程管理。高校教務管理工作是高等教育中的一個極為重要的環節，是整個院校管理的核心和基礎。面對種類繁多的數據和報表，手工處理方式已經很難跟上現代化管理的步伐，隨著計算機及通訊技術的飛速發展，高等教育對教務管理工作提出了更高的要求。盡快改變傳統的管理模式，運用現代化手段進行科學管理，已經成為整個教育系統亟待解決的課題之一。 奧龍高校綜合教務管理系統（Aolong-JWGL）是一個大型復雜的計算機網絡信息系統，采用基于瀏覽器/服務器（B/S），客戶端/服務器（C/S）混合的應用體系結構來建設高校網絡教務管理系統，使高校教務管理真正實現遠程辦公、異地辦公。滿足各類高校現在和將來對信息資源采集、存儲、處理、組織、管理和利用的需求，實現信息資源的高度集成與共享，實現信息資源的集中管理和統一調度。為各級決策管理部門提出準確、及時的相關信息和快捷、方便、科學的決策分析處理系統；為信息交流、教務管理提供一個高效快捷的電子化手段；最終達到進一步提高各級領導科學決策水平，提高各院系、各部門管理人員管理水平與辦公效率，減輕工作負擔的目的。系統設計宗旨：計算機能做的盡量讓計算機做，計算機不能做的才使用手工方式處理，教學工作能下放的盡量下放，將教務處老師工作從繁重的，機械化中解放出來，投入到實際的教學管理、監督和改革中。適用范圍:◆大學、學院、大專、中專及職業學校典型用戶案例：中科院研究生院、北京大學醫學部、首都師范大學科德學院、中國政法大學、中科院一航大學、電子科技大學、北京商務管理學校、北京商貿學院、北京醫科大學臨床醫學院、北京紡織工業職業學院、北京交通干部管理學院、南京航空航天大學、上海中醫藥大學、黃岡師范學院、沈陽大學、長春理工大學、長春大學旅游學院、遼寧錦州醫學院、東北電力大學、吉林農業大學、吉林藝術學院、徐州教育學院、長春師范大學、煙臺大學文經學院、內蒙古市委黨校、南昌航空工業學院、廈門高級技工學校、山東曲阜師范大學、清遠職業技術學院 

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