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遼寧金融職業學院是經遼寧省人民政府批準，教育部備案的省內唯一一所金融類高等職業院校。學校創辦于1954年，前身是隸屬于中國人民銀行的遼寧銀行學校、遼寧省金融職工大學。經過60年的發展，在金融領域具有廣泛的社會影響和良好的社會聲譽，被譽為遼寧“銀行家的搖籃”、“金融界的黃埔軍校”。連續多年被授予“沈陽市文明單位”、 遼寧省“平安校園”、“大學生創業教育示范校”，2013年獲得全國畢業生就業工作50強院校稱號，2014年成為遼寧省職業教育改革發展示范學校建設單位。 學校位于省會城市沈陽，坐落在生機勃勃的沈北新區，交通便利，環境優雅。教學設施先進、完備，建有現代化教學綜合樓、圖書館、文體館，標準化學生公寓、餐飲中心、功能齊全、設備先進的實訓中心。建有中央財政、省級財政支持的實訓基地6個。 學校擁有一支專業結構合理、教學經驗豐富、專兼結合的“雙師素質”教師隊伍，設有金融系、會計系、投資保險系、經濟管理系、信息工程系、素質教育學院、繼續教育學院7個教學機構。開設金融管理與實務、會計、保險實務、投資與理財、國際貿易、電子商務等30個專業。現有省級品牌專業4個、省級優秀教學團隊4個，省級精品課程8門。 學校實行工學結合、校企合作的“三對接”職業化人才培養模式。實行“多證書”制度，采取工學交替、項目化教學等方式的教學模式，先后與上海浦東發展銀行沈陽分行、郵政儲蓄銀行遼寧省分行、遼寧省農村信用聯社等多家金融企業建立穩定的合作關系，開展“訂單式”人才培養;與中美聯泰大都會人壽保險有限公司合作建立真實業務環境的“校中廠”式校內實訓基地;與建設銀行遼寧省分行、北京中天嘉華理財顧問有限公司合作建立真實工作崗位的“廠中校”式校外實習基地。是遼寧省保監會、建設銀行遼寧省分行、遼寧省農村信用聯社等金融機構與企業指定的培訓基地。 近年來學校積極開展國際交流，與美國、澳大利亞、韓國、新加坡等十余所高校建立友好合作關系，在學術交流、繼續教育、語言培訓、學生交換學習等方面進行合作，不斷提升辦學水平和辦學實力。 學校多年來為省內外各金融機構和其他企事業單位培養和輸送了大批高素質技能型人才，畢業生就業率逐年上升，2014年畢業生就業率達96.37%，在同類院校中位居前列。 二、專業設置和培養方向 1. 金融管理(代碼630201) 本專業培養適應金融行業第一線需要的德、智、體、美等全面發展的具有較強綜合職業能力、職業道德和創新精神，能夠熟練運用臨柜交易、客戶服務營銷、業務管理等基本專業技能，在各類商業銀行、理財投資公司、保險公司、小額貸款公司等金融機構從事一線服務崗位的高素質技術技能人才。畢業生主要面向商業銀行、理財投資公司、保險公司、小額貸款公司等金融機構，從事銀行柜員、銀行大堂經理助理、金融產品銷售、銀行大堂經理、銀行客戶經理、銀行營運主管等崗位工作。 2.國際金融(代碼630202) 本專業培養擁護黨的基本路線，適應開放經濟下金融行業管理與服務第一線需要的，德、智、體、美等全面發展的，能夠熟練運用金融、會計、計算機、英語、市場營銷等基本專業技能，勝任商業銀行、證券公司、保險公司等銀行及非銀行金融機構、涉外企業的基礎性業務工作，具有較高英語水平、專業基本技能扎實、知識面廣、富有創新精神的高素質技術技能專門人才。畢業生可從事國內商業銀行、跨國銀行分支機構、證券公司、保險公司、基金公司、期貨公司、信托投資公司、各類涉外企業的一線工作。 3.互聯網金融(代碼630209) 本專業培養的是面向互聯網金融企業及其他金融企業一線業務崗位，掌握互聯網金融基本理論，具備熟練的互聯網金融業務操作技能和服務營銷技能，具備誠信、敬業、合作精神和良好道德品質，能夠綜合運用所學知識和技能，熟練辦理互聯網金融業務，集知識、能力、素質“三位一體”的高素質技術技能金融人才。畢業生主要面向互聯網銀行、第三方支付公司、P2P公司等互聯網金融企業和銀行、證券、保險等傳統金融企業的基層業務崗位。 4.信用管理(代碼630207) 信用管理專業以就業為導向，以金融行業為依托，立足行業，面向社會，培養熟練掌握信用管理的相關理論和基本知識，了解行業發展動態，熟悉國家信用管理政策、法規的應用型人才。畢業生適合在金融類企業單位從事信用調查、會計審計、信用監管、風險控制、信用制度建設等工作。 5.保險(代碼630205) 本專業主要面向保險公司及其他保險機構，培養具有較強綜合職業能力、職業道德和創新精神,能夠熟練運用展業、核保、核賠、客戶服務等保險基本技能，能勝任保險行業一線服務崗位的高素質技術技能人才。畢業生可在保險公司從事核保、理賠、營銷和客戶服務工作;也可以到保險代理公司、保險經紀公司、保險公估公司等保險中介機構以及各大企事業單位從事有關財產保險和人身保險的相關工作。 6.證券與期貨(代碼630203) 本專業主要面向證券、期貨及相關投資管理機構，培養具有較強綜合職業能力、職業道德和創新精神，能夠熟練運用證券、期貨、投資理財等專業技能，勝任證券投資與管理一線服務及管理崗位的高素質技術技能人才。畢業生可在各證券、期貨公司、基金公司及其營業部從事證券經紀、客戶管理等工作;在各類投資公司、投資咨詢、顧問公司從事證券操作業務;也可在銀行、保險、信托公司等相關金融行業就業。 7.投資與理財(代碼630206) 本專業主要面向金融企業及非金融企業財務崗位,培養具有較強綜合職業能力、職業道德和創新精神，能夠熟練運用與銀行、證券、保險業務及企業財會相關的基本專業技能，勝任銀行、證券、保險等一線崗位能力的高素質技術技能人才。 畢業生可在銀行、證券、保險、信托投資、租賃典當公司等金融行業，從事基本操作崗位和基層管理崗位工作，也可面向工商企業從事財會崗位工作。 8.勞動與社會保障(代碼690203) 本專業培養適應勞動與社會保障行業第一線需要的，德、智、體、美等全面發展的，具有較強綜合職業能力、職業道德和創新精神，能夠熟練掌握與運用國家社會保障政策和業務操作的技能型人才，畢業生適合從事社會保險機構和各企事業單位人力資源部的薪資與社會福利崗位的具體工作。 9.財務管理(代碼630301) 本專業主要面向中小企業、金融機構、獨立審計機構等，培養具有較強綜合職業能力、職業道德和創新精神，能勝任初中級財務管理(融投資管理、賬款管理、存貨管理、財務分析與收益管理、預算管理等)、出納、會計，以及銀行柜員、審計助理等一線服務崗位的高素質技術技能人才。畢業生可在企事業單位、金融機構、會計師事務所、資產評估公司等單位從事出納、會計、財務管理、財務咨詢與策劃、審計助理、稅務代理等工作。 10.會計(代碼630302) 本專業主要面向中小企事業單位、會計中介機構，培養具有良好的職業道德及敬業精神，具備會計核算、納稅申報、財務管理等能力的高素質技術技能人才。畢業生可從事收銀、企業工商稅務事項辦理、出納、會計核算、納稅申報、成本核算、財務管理等工作。 11.稅務(代碼630102) 本專業培養企事業單位、社會中介服務機構、政府財稅部門需要的，具備稅法知識，熟悉涉稅業務辦理、稅務會計核算，綜合素質好、協作能力強的高級應用型人才。畢業生適合從事涉稅業務辦理、納稅申報、會計、稅務代理、稅務咨詢等崗位工作。 12.資產評估與管理(代碼630103) 本專業為省級品牌專業。本專業主要面向資產評估公司、房地產估價公司、會計師事務所、企業單位等機構，培養具有較強綜合職業能力、職業道德和創新精神，能夠熟練運用資產評估、審計和會計核算等基本專業技能，能勝任資產評估、審計和會計核算一線服務崗位的高素質技能技術人才。畢業生主要面向資產評估公司、房地產估價公司、會計師事務所、中小企業等單位，從事評估助理、審計助理、出納、會計等工作。 13.統計與會計核算(代碼630402) 本專業主要面向企事業單位、政府部門、社區、信息咨詢公司、電子商務公司等單位，培養適應區域建設、管理與服務第一線需要，具有較強綜合職業能力、職業道德和創新精神，具備市場調查、數據分析、統計、會計核算、財務管理等能力的高素質技術技能人才。畢業生可從事市場調查、數據分析、出納、會計、統計等工作。 14.審計(代碼630303) 本專業培養擁護黨的基本路線，適應審計、會計、稅務、統計等行業第一線需要的，德、智、體、美等全面發展的，具有較強綜合職業能力、職業道德和創新精神，能夠熟練運用審計、會計、稅法、統計、財務管理等基本專業技能，在國家各級審計機關、會計師事務所、企業等機構，能勝任國家各級審計機關的審計、會計師事務所的助理審計人員、單位的內部審計、會計、統計核算、財務管理等一線服務崗位的高素質技能型專門人才。 15.會計信息管理(代碼630304) 本專業培養面向企事業單位和服務機構的出納、會計核算、財務與會計信息化操作、財務與會計信息系統實施、管理與維護、財務、稅務管理等崗位，培養德、智、體、美全面發展的，具有會計相關領域必備的會計核算、稅費計算與申報、財務管理、會計信息系統維護與管理等基礎理論知識和專業知識，具備相應專業領域職業能力和職業技能，具有良好的職業道德和職業精神，具有創新能力與可持續發展能力的高素質技能型專門人才。 16.國際貿易實務(代碼630501) 本專業主要面向外貿企業、外資企業等單位，培養具有良好的職業道德、敬業精神及創新精神，具備對外經貿政策法規知識、外貿業務操作、外貿業務管理等能力的高素質技術技能人才。畢業生可從事外貿單證、外貿跟單、外貿業務、商務助理、報關通關、國際貨運代理等工作。 17.市場營銷(代碼630701) 本專業面向各類公司第一線需要，培養具有較強綜合職業能力、職業道德和創新精神，能夠熟練運用營銷策劃等基本專業技能，勝任營銷策劃一線服務崗位的高素質技能型專門人才。畢業生可從事各類公司、金融等行業的銷售、策劃、客戶服務等崗位工作。 18.工商企業管理(代碼630601) 本專業培養掌握計算機操作技術、辦公自動化設備操作技術、倉儲物流管理技術，具有良好的職業素質、較強文字能力、公關協調能力的高層次綜合管理人才。畢業生適合在工商企業從事公司事務管理工作。 19.旅游管理(代碼640101) 本專業培養具有良好的職業道德及敬業精神，具備管理、經濟、旅游等扎實的基礎知識、較強的實踐能力和創新精神，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業單位從事旅游管理等方面工作的應用型高素質技術技能人才。畢業生可在旅行社、旅游景區、各類星級賓館從事門店銷售、景區講解員、地陪導游員、全陪導游員、領隊、前廳接待等工作。 20.酒店管理(代碼640105) 本專業培養具備國際化酒店服務與管理職業素養，具有現代高星級酒店業經營管理理念、牢固專業管理理論知識和熟練服務與管理能力的，可從事經營管理和接待服務的高級應用型專門人才。畢業生適合從事高星級飯店、住宿業機構、餐飲業機構、旅游企業管理咨詢公司等管理工作。 21.商務英語(代碼670202) 本專業培養適應銀行、保險公司、商貿公司等行業需要的，掌握英語專業基礎理論和聽、說、讀、寫、譯技能和金融、商貿等專業知識，熟悉公司管理和商務文秘工作的高級應用型人才。畢業生適合從事涉外、駐外行政機構、金融機構、海關、外資企業、合資企業的英文文秘等崗位工作。 22.文秘(代碼670301) 本專業培養具備現代秘書職業素質，掌握現代秘書辦文、辦事、辦會及辦公自動化等專業知識和能力，熟悉秘書相關崗位的知識和技能，并具有良好的職業道德、職業形象和心理素質，成為適應各級政府、尤其是企事業單位經濟發展需要的應用型、復合型高級秘書人才。畢業生適合從事秘書、文書、公關、檔案、宣傳、管理等工作崗位。 23.物流管理(代碼630903) 本專業主要面向第三方(國際)物流企業、生產企業物流、流通企業物流、國際貨運代理企業、外貿企業等單位，培養具有良好的職業道德、敬業精神及創新精神，具備倉儲理貨、運輸調度、采購、物料管理、國際物流、信息維護、物流方案設計、供應鏈管理等一線服務及管理型的高素質技術技能人才。畢業生可從事理貨、分揀、調度、采購、物料管理、報關、快件操作、客服、信息維護、物流方案設計、供應鏈管理等工作。 24.計算機應用技術(代碼610201) 本專業主要面向各類企事業單位，培養具有良好的職業道德及敬業精神，具備計算機系統安裝維護、計算機網絡管理維護、平面設計、網站開發設計等能力的高素質技術技能人才。畢業生可從事計算機系統安裝維護、計算機網絡管理維護、平面設計、網站設計與開發、IT技術支持等工作。 25.信息安全與管理(代碼610211) 本專業主要面向政府機構、國家安全部門、金融、通信等企事業單位，培養具有良好的職業道德及敬業精神，具備網絡安全系統防御、數據安全保護、各類信息安全系統、計算機安全系統的設計和管理能力的高素質技術技能人才。畢業生可從事信息安全管理、網絡系統管理、網絡安全系統集成、運維、技術支持及網站開發與安全防護工作。 26.軟件技術(代碼610205) 本專業主要面向軟件開發公司、大型企事業單位，培養具有良好的職業道德及敬業精神，掌握計算機軟件相關理論知識、熟悉多種編程語言以及主流開發平臺，具備計算機軟件開發、測試和維護能力，具備德、智、體、美全面發展的高素質技能型專門人才。畢業生可從事軟件設計、開發、測試和維護、軟件售前/售后技術服務、軟件市場調查等工作。 27.動漫制作技術(代碼610207) 本專業主要面向角色動畫制作、建筑動畫表現、三維模型制作、電視欄目包裝設計、影視后期編輯、室內家裝設計等單位，培養具有良好的職業道德及敬業精神，具備動畫制作、模型制作、影視特效編輯、室內設計等能力的高素質技術技能人才。畢業生可從事三維模型制作、角色動畫制作、室內家裝設計、電視臺欄目包裝設計、建筑動畫表現等工作。 28.電子商務(代碼630801) 本專業主要面向工商企業、金融機構、政府機構等企事業單位，培養具有良好的職業道德及敬業精神，具備電子商務運營、網絡營銷、平面設計、網站設計等能力的高素質技術技能人才。畢業生可從事電子商務網站運營管理、電商客戶服務、網店裝修、電商網站設計等工作。 29.移動應用開發(代碼610212) 本專業主要面向軟件開發公司、新興互聯網企業、大型企事業單位，培養具有良好的職業道德及敬業精神，具備移動互聯應用系統開發和大數據應用能力的高素質技術技能人才。畢業生可從事移動互聯產品設計、研發、測試、運維、推廣、綜合運營等工作。 30.計算機網絡技術(代碼610202) 本專業培養具有良好的職業素質，系統掌握計算機網絡技術，熟練運用計算機網絡管理維護的理論知識與實踐技能、適應社會發展所需要的高素質應用型人才。畢業生可在各類企事業單位從事計算機網絡的管理維護、網絡工程、網絡安全、網站設計開發與管理維護工作、網絡設備售前售后技術支持與服務工作。

廣東金融學院是一所省屬公辦普通本科院校，是華南地區唯一的金融類高校。學校由中國人民銀行創辦于1950年，是一所具有“央行基因”的院校。2004年，經教育部批準，學校從“專科”升格為“本科”，招收第一批本科生;2012年，招收第一批金融專業碩士研究生;2012年，招收第一批港澳臺生;2014年，招收第一批留學生;2016年，與英國諾丁漢大學、寧波-諾丁漢大學合作，聯合招收博士研究生。 學校秉承“明德、敏學、篤行、致遠”的校訓，弘揚“勵學樂教、求實拓新”的精神，堅持“金融為根、育人為本、應用為先、創新為范”的辦學理念，依托行業，立足廣東，面向全國，以經濟社會需求為導向，培養富有創新精神和社會責任感的高水平財經類應用型人才。建校67年來，學校為社會培養輸送了20多萬名各類人才，被譽為“華南金融人才搖籃”和“南粵金融黃埔軍校”，被社會評價為“人才培養有人氣、應用研究接地氣、金融行業有名氣”。 學校現有廣州校本部和肇慶校區，總占地面積近900畝。廣州校本部位于天河龍洞，肇慶校區位于七星湖畔。 學校設有18個學院(校區、部)，現有本科專業44個，涵蓋經濟學、管理學、法學、文學、理學、工學6個學科門類，形成了以經濟學、管理學、法學為主干，以文學、理學、工學為支撐的大金融學科格局。金融學、應用經濟學、工商管理和經濟法學是廣東省重點學科，金融學是教育部特色專業。開辦了全國首批、廣東首個互聯網金融專業和廣東首個精算學專業，擁有同類高校中最為齊全的金融類專業體系。金融學科實驗教學示范中心是國家級實驗教學示范中心，金融學科虛擬仿真實驗中心是國家級虛擬仿真實驗中心，浦發銀行廣州分行實踐教學基地是國家級大學生校外實踐教學基地。同時擁有一大批省級精品課程、省級人才培養模式創新實驗區、省級應用型人才示范基地、省級協同育人平臺和省級教學科研團隊。 學校現有全日制普通本科生近2.3萬人，全日制專業碩士研究生120多人，外國留學生160多人，成人教育本專科生近2.4萬人。教職工1200多人，其中專任教師近千人。還在學界、業界和政界聘請了一批兼職(名譽)教授。 學校堅持開放辦學，加強校際、校政和校企協同合作。學校與美國西阿拉巴馬大學、英國西英格蘭大學、澳大利亞西澳大學等40多所國(境)外知名高校合作，聯合培養本科生和研究生。與英國諾丁漢大學合作成立“廣東-諾丁漢高級金融研究院”，開展高端金融人才培養、高端金融研究、高端智庫建設;與中國人民銀行金融研究所、廣東省金融辦、中國人民銀行廣州分行等機構合作，共同舉辦高端論壇，合作編制發布金融創新白皮書，組建金融智庫聯盟。與梅州、揭陽、汕尾、肇慶、汕頭、廣東金融高新區、佛山南海等地方政府在政策咨詢、人才交流等方面開展廣泛合作;與廣晟集團、中國農業銀行廣東省分行、廣州日報集團等知名企業在人才培養、科學研究等領域實施全面合作。 學校著力提升科學研究和社會服務能力。近年先后建成廣東省省級培育建設協同創新發展中心(廣東特色金融建設協同創新發展中心)、廣東省重點培育智庫(華南創新金融研究院)、廣東省普通高校人文社會科學重點研究基地(區域金融政策研究中心)、廣東省創新團隊(區域金融政策研究團隊)和廣東省政策咨詢決策基地(廣東省科技金融研究中心)等重大科研平臺;形成了“中國金融論壇—廣金·千燈湖金融峰會”、“中國科技金融高峰論壇”、“華南信用管理論壇”、“中國·南方金融法治論壇”等四大論壇體系;主持或參與完成省內多個地市“十二五”和“十三五”金融發展、信用體系發展規劃編制，多份研究報告得到汪洋、胡春華、任學鋒、陳云賢、陳建華等領導批示，相關政策建議被多地政府采納;學報《金融經濟學研究》入選人大復印報刊資料重要轉載來源期刊目錄，成為CSSCI、北大中文核心、社科院人文核心等三大權威索引期刊。 學校已入選廣東省首批普通本科高校向應用型轉型試點高校。學校正在按照《建設高水平應用型行業特色金融品牌大學實施方案(2016年-2020年)》提出的時間表和路線圖，積極向應用型轉型。 學校將發展目標確立為“建設國內知名的應用型金融品牌大學，成為廣東金融強省建設的支撐者、區域金融事業發展的引領者和國家金融高端教育的示范者”，力爭建成“廣東金融大學”。

河北金融學院位于國家歷史文化名城、京津冀區域中心城市——保定市，是華北、西北地區唯一一所具有鮮明金融特色的中央與地方共建院校，是河北省優先發展的金融人才培養基地，是金融專業碩士研究生培養試點單位。 1.歷史沿革：學校始建于1952年，原隸屬于中國人民銀行總行。初創階段歷經河北省分行銀行學校、保定銀行學校、河北財金學校、河北銀行學校等發展時期。1984年，升格為專科院校，更名為“保定金融專科學校”;1992年，更名為“保定金融高等專科學校”。2000年，劃歸河北省人民政府管理，實行“中央與地方共建，以地方管理為主”的管理體制。2007年，升格為本科院校，更名為“河北金融學院”。 2.辦學理念：秉承“明德守信、求真尚行”的校訓精神，弘揚“篤學、創新、唯實”的校風，以“特色立校、質量興校、人才強校、依法治校”為辦學理念，堅持“立足河北、面向全國、依托行業、服務社會”，以培養具有創新精神、國際視野和良好發展潛質的應用型人才為目標，致力于建設金融特色鮮明的高水平應用型財經大學。 3.辦學條件：學校占地面積1000余畝，校舍建筑面積25萬多平方米，建有現代化的教學樓、實訓樓、圖書館、博物館、文體活動中心等，教學生活設施齊全，校園環境優美，是“河北省園林式單位”。圖書館現有紙質圖書134萬冊，電子圖書388萬冊，紙質期刊(電子期刊)2.8萬種。金融博物館是省內高校規模最大的貨幣金融類博物館，館藏資源5000余件，是國家金融戰略教育基地。 4.院系設置：學校設有金融系、會計系、保險系、管理系、經濟貿易系、信息管理與工程系、商務外語系、法律系、國際教育學院等9個教學院(系)，設有馬克思主義學院、公共外語教學部、基礎課教學部、體育教學部等4個公共教學部門，設有研究生部和繼續教育學院。 5.學科專業：開設有1個專業碩士授權點、27個本科專業;現有省級重點(發展)學科4個，國家級品牌特色專業1個，國家級專業綜合改革試點1個，省級品牌特色專業4個，省級專業綜合改革試點3個，省級本科教育創新高地2個，形成了以經濟學和管理學兩大學科為主體，文、法、理、工為支撐，金融特色鮮明的學科專業體系。 6.教學工作：在長期辦學過程中，形成“四驅動態自優化”財經應用創新型人才培養模式和“雙主體、雙導師、雙考核”的金融碩士研究生培養模式。近年來，聘請13位國內經管領域資深學者擔任首席專家;現有金融學教學團隊、會計學教學團隊、信息管理與信息系統教學團隊三支省級“優秀教學團隊”;學校榮獲省級優秀教學成果獎7項。扎根行業辦學，秉持“校企合作共同體”理念，發起成立中國技術經濟學會金融科技專業委員會;與大型銀行、保險、證劵等金融機構和企業簽訂百余項戰略合作協議，成功組建以“區域資本市場”、ACCA(特許公認會計師)、“互聯網金融”為代表的系列特色班;建有國家級校外實踐教學基地1個，省級校外實踐教學基地3個，國家級實驗教學示范中心1個，省級實驗教學示范中心6個，專業實驗室28個。 7.科研與服務：學校現有河北省社科類唯一的重點實驗室——河北省科技金融重點實驗室、河北省科技金融協同創新中心、河北省新型智庫培育單位、教育部國別區域研究中心等9個省部級科研平臺和4個市級科研平臺，形成全省領先的經管類科研平臺群。近三年，立項省(部)級以上科研課題160余項;公開發表核心期刊論文460余篇;出版專著教材74部;獲得省部級以上科研獎勵11項;承擔河北省、保定市、邢臺市金融業“十三五”規劃編制及河北省貧困縣退出和扶貧開發成效考核第三方評估等重大任務;創辦《金融咨政》，在保定市阜平縣成立“金融扶貧研究基地”，30余項研究成果獲得省市主要領導肯定性批示，部分成果呈報中央領導參閱，為政府金融決策提供了重要支撐。與河北省農村信用聯社、中國人壽河北省分公司、冀中能源集團、保定銀行、中國郵政儲蓄銀行保定市分行等5家企業共建培訓學院，在服務行業中發揮了重要作用。學校成立雄安新區建設發展研究中心，與雄縣人民政府共建雄縣研究中心，與知名企業聯合建設東湖云端、金融谷、匠人谷、科大訊飛、康迪、京雄直通車系列分基地。舉辦京津冀協同發展論壇、環雄安論壇等高水平學術會議;選派優秀專家參加雄安新區建設決策咨詢委員會，參與“雄安新區創新模擬推演工作營”、“雄安新區房產政策創新工作營”;受雄安新區管委會委托承擔“雄安新區房產投融資創新”項目研究;成立中挪綠色金融國際研究中心，在服務雄安新區建設方面發揮了重要作用。 8.師資隊伍：學校現有教職工776人，其中博士生導師、碩士生導師52人，高級職稱占比為43.7%，碩士以上學位教師占比為92%。擁有國務院特殊津貼專家、河北省管優秀專家、河北省有突出貢獻的中青年專家等省級以上高層次人才40余名;全國優秀教師、河北省教學名師等省級以上榮譽稱號教師50余名;在美國、愛爾蘭、澳大利亞、西班牙、印度建有5個教師海外研修基地，與國外大學拓展教師海外攻讀博士項目，30%以上的教師具有海外研修經歷，學校初步構建了一支 “高水平、應用型、國際化”的師資隊伍。 9.招生就業：現有在校研究生、本專科生、留學生共計11800余人。學校堅持把創新創業教育融入人才培養全過程，搭建起“大學生創業孵化基地——大學生創業實驗區——保定市大學科技園”一條龍式創業平臺，《人民日報》、《光明日報》、中央電視臺等國家級重要媒體多次報道了我校創新創業教育經驗。學校先后榮獲“河北省首批大學生創業教育示范學校”、“河北省首批普通高校示范性就業指導中心”、“河北省首批高校畢業生就業(創業)服務基地”、“河北省首批服務外包實訓基地”、“河北省首批深化創新創業教育改革示范高校”、“全國大學生KAB創業教育基地”等多項殊榮。 近三年，我校學生在全國“挑戰杯”大學生課外學術作品競賽、大學生創業大賽、美國大學生數學建模競賽等高水平學科競賽中榮獲高等級獎勵620余項。2018年，23個專業在省內本一批次招生，文理投檔線分列全省高校第10位和第9位。我校畢業生以“品行端”“上手快”“技術硬”“基礎牢”的特點廣受用人單位好評，畢業生就業呈現就業率高、就業質量高、就業滿意度高，就業行業與學校人才培養特色相契合的“三高一契合”特點，學校被教育部評為全國就業50強高校。 10.國際辦學：學校主動融入“一帶一路”倡議，與愛爾蘭、波蘭、英國、新加坡等多個國家(地區)的數十所高校及教育科研機構建立了友好合作關系。學校與愛爾蘭、波蘭高校合作舉辦中外合作辦學本科項目3個，專科項目4個，中外合作辦學在校生達2000余人，在河北省高校中位居首位。學校與澳大利亞新南威爾士大學、美國特萊恩大學、愛爾蘭格里菲斯學院、馬來西亞馬來亞大學等十幾所境外高校簽署了專本連讀、本碩直通車、碩士海外培養等跨國雙校園培養項目合作協議，接收留學學歷生，構建起留學生輸出與接收互動的交流合作格局。近年來，學校入選全國首批“教育裝備國際交流實驗園”，獲批國家留學基金委“優秀本科生國際交流項目”實施院校，成為“河北省引才引智示范基地”。 11.社會聲譽：近年來，學校先后獲得“河北省思想政治工作先進集體”、“河北省黨建工作先進集體”、“河北省就業先進集體”、“河北省國際教育合作與交流先進集體”、“河北省文明單位”、“河北省文明校園”、“全國第一批節約型公共機構示范單位”等多項榮譽稱號。建校以來，為國家和社會培養了6萬多名優秀人才，其中近萬名校友擔任金融行業中高級管理職務，上百名校友擔任省級以上金融機構主要領導職務，學校被業界譽為“金融人才搖籃”。根據艾瑞深中國校友會網公布的2018本科專業排行榜，我校金融學專業位列全國第25位，河北省河北金融學院位于國家歷史文化名城、京津冀區域中心城市——保定市，是華北、西北地區唯一一所具有鮮明金融特色的中央與地方共建院校，是河北省優先發展的金融人才培養基地，是金融專業碩士研究生培養試點單位。 1.歷史沿革：學校始建于1952年，原隸屬于中國人民銀行總行。初創階段歷經河北省分行銀行學校、保定銀行學校、河北財金學校、河北銀行學校等發展時期。1984年，升格為專科院校，更名為“保定金融專科學校”;1992年，更名為“保定金融高等專科學校”。2000年，劃歸河北省人民政府管理，實行“中央與地方共建，以地方管理為主”的管理體制。2007年，升格為本科院校，更名為“河北金融學院”。 2.辦學理念：秉承“明德守信、求真尚行”的校訓精神，弘揚“篤學、創新、唯實”的校風，以“特色立校、質量興校、人才強校、依法治校”為辦學理念，堅持“立足河北、面向全國、依托行業、服務社會”，以培養具有創新精神、國際視野和良好發展潛質的應用型人才為目標，致力于建設金融特色鮮明的高水平應用型財經大學。 3.辦學條件：學校占地面積1000余畝，校舍建筑面積25萬多平方米，建有現代化的教學樓、實訓樓、圖書館、博物館、文體活動中心等，教學生活設施齊全，校園環境優美，是“河北省園林式單位”。圖書館現有紙質圖書134萬冊，電子圖書388萬冊，紙質期刊(電子期刊)2.8萬種。金融博物館是省內高校規模最大的貨幣金融類博物館，館藏資源5000余件，是國家金融戰略教育基地。 4.院系設置：學校設有金融系、會計系、保險系、管理系、經濟貿易系、信息管理與工程系、商務外語系、法律系、國際教育學院等9個教學院(系)，設有馬克思主義學院、公共外語教學部、基礎課教學部、體育教學部等4個公共教學部門，設有研究生部和繼續教育學院。 5.學科專業：開設有1個專業碩士授權點、27個本科專業;現有省級重點(發展)學科4個，國家級品牌特色專業1個，國家級專業綜合改革試點1個，省級品牌特色專業4個，省級專業綜合改革試點3個，省級本科教育創新高地2個，形成了以經濟學和管理學兩大學科為主體，文、法、理、工為支撐，金融特色鮮明的學科專業體系。 6.教學工作：在長期辦學過程中，形成“四驅動態自優化”財經應用創新型人才培養模式和“雙主體、雙導師、雙考核”的金融碩士研究生培養模式。近年來，聘請13位國內經管領域資深學者擔任首席專家;現有金融學教學團隊、會計學教學團隊、信息管理與信息系統教學團隊三支省級“優秀教學團隊”;學校榮獲省級優秀教學成果獎7項。扎根行業辦學，秉持“校企合作共同體”理念，發起成立中國技術經濟學會金融科技專業委員會;與大型銀行、保險、證劵等金融機構和企業簽訂百余項戰略合作協議，成功組建以“區域資本市場”、ACCA(特許公認會計師)、“互聯網金融”為代表的系列特色班;建有國家級校外實踐教學基地1個，省級校外實踐教學基地3個，國家級實驗教學示范中心1個，省級實驗教學示范中心6個，專業實驗室28個。 7.科研與服務：學校現有河北省社科類唯一的重點實驗室——河北省科技金融重點實驗室、河北省科技金融協同創新中心、河北省新型智庫培育單位、教育部國別區域研究中心等9個省部級科研平臺和4個市級科研平臺，形成全省領先的經管類科研平臺群。近三年，立項省(部)級以上科研課題160余項;公開發表核心期刊論文460余篇;出版專著教材74部;獲得省部級以上科研獎勵11項;承擔河北省、保定市、邢臺市金融業“十三五”規劃編制及河北省貧困縣退出和扶貧開發成效考核第三方評估等重大任務;創辦《金融咨政》，在保定市阜平縣成立“金融扶貧研究基地”，30余項研究成果獲得省市主要領導肯定性批示，部分成果呈報中央領導參閱，為政府金融決策提供了重要支撐。與河北省農村信用聯社、中國人壽河北省分公司、冀中能源集團、保定銀行、中國郵政儲蓄銀行保定市分行等5家企業共建培訓學院，在服務行業中發揮了重要作用。學校成立雄安新區建設發展研究中心，與雄縣人民政府共建雄縣研究中心，與知名企業聯合建設東湖云端、金融谷、匠人谷、科大訊飛、康迪、京雄直通車系列分基地。舉辦京津冀協同發展論壇、環雄安論壇等高水平學術會議;選派優秀專家參加雄安新區建設決策咨詢委員會，參與“雄安新區創新模擬推演工作營”、“雄安新區房產政策創新工作營”;受雄安新區管委會委托承擔“雄安新區房產投融資創新”項目研究;成立中挪綠色金融國際研究中心，在服務雄安新區建設方面發揮了重要作用。 8.師資隊伍：學校現有教職工776人，其中博士生導師、碩士生導師52人，高級職稱占比為43.7%，碩士以上學位教師占比為92%。擁有國務院特殊津貼專家、河北省管優秀專家、河北省有突出貢獻的中青年專家等省級以上高層次人才40余名;全國優秀教師、河北省教學名師等省級以上榮譽稱號教師50余名;在美國、愛爾蘭、澳大利亞、西班牙、印度建有5個教師海外研修基地，與國外大學拓展教師海外攻讀博士項目，30%以上的教師具有海外研修經歷，學校初步構建了一支 “高水平、應用型、國際化”的師資隊伍。 9.招生就業：現有在校研究生、本專科生、留學生共計11800余人。學校堅持把創新創業教育融入人才培養全過程，搭建起“大學生創業孵化基地——大學生創業實驗區——保定市大學科技園”一條龍式創業平臺，《人民日報》、《光明日報》、中央電視臺等國家級重要媒體多次報道了我校創新創業教育經驗。學校先后榮獲“河北省首批大學生創業教育示范學校”、“河北省首批普通高校示范性就業指導中心”、“河北省首批高校畢業生就業(創業)服務基地”、“河北省首批服務外包實訓基地”、“河北省首批深化創新創業教育改革示范高校”、“全國大學生KAB創業教育基地”等多項殊榮。 近三年，我校學生在全國“挑戰杯”大學生課外學術作品競賽、大學生創業大賽、美國大學生數學建模競賽等高水平學科競賽中榮獲高等級獎勵620余項。2018年，23個專業在省內本一批次招生，文理投檔線分列全省高校第10位和第9位。我校畢業生以“品行端”“上手快”“技術硬”“基礎牢”的特點廣受用人單位好評，畢業生就業呈現就業率高、就業質量高、就業滿意度高，就業行業與學校人才培養特色相契合的“三高一契合”特點，學校被教育部評為全國就業50強高校。 10.國際辦學：學校主動融入“一帶一路”倡議，與愛爾蘭、波蘭、英國、新加坡等多個國家(地區)的數十所高校及教育科研機構建立了友好合作關系。學校與愛爾蘭、波蘭高校合作舉辦中外合作辦學本科項目3個，專科項目4個，中外合作辦學在校生達2000余人，在河北省高校中位居首位。學校與澳大利亞新南威爾士大學、美國特萊恩大學、愛爾蘭格里菲斯學院、馬來西亞馬來亞大學等十幾所境外高校簽署了專本連讀、本碩直通車、碩士海外培養等跨國雙校園培養項目合作協議，接收留學學歷生，構建起留學生輸出與接收互動的交流合作格局。近年來，學校入選全國首批“教育裝備國際交流實驗園”，獲批國家留學基金委“優秀本科生國際交流項目”實施院校，成為“河北省引才引智示范基地”。 11.社會聲譽：近年來，學校先后獲得“河北省思想政治工作先進集體”、“河北省黨建工作先進集體”、“河北省就業先進集體”、“河北省國際教育合作與交流先進集體”、“河北省文明單位”、“河北省文明校園”、“全國第一批節約型公共機構示范單位”等多項榮譽稱號。建校以來，為國家和社會培養了6萬多名優秀人才，其中近萬名校友擔任金融行業中高級管理職務，上百名校友擔任省級以上金融機構主要領導職務，學校被業界譽為“金融人才搖籃”。根據艾瑞深中國校友會網公布的2018本科專業排行榜，我校金融學專業位列全國第25位，河北省第1位。 展望未來，學校將繼續秉承“艱苦奮斗、奮勇拼搏、甘于奉獻、追求卓越”的金院精神，深入落實第二次黨代會的戰略部署，凝心聚力，砥礪奮進，向著金融特色鮮明的高水平應用型財經大學邁進!(2019年6月更新) 學院地址：河北省保定市恒祥北大街3188號 郵政編碼：071051 聯系電話：0312—3338101 傳 真：0312—3338102 招生辦公室：0312—3338287 http://news.hbfu.edu.cn/zsw 第1位。 展望未來，學校將繼續秉承“艱苦奮斗、奮勇拼搏、甘于奉獻、追求卓越”的金院精神，深入落實第二次黨代會的戰略部署，凝心聚力，砥礪奮進，向著金融特色鮮明的高水平應用型財經大學邁進!(2019年6月更新) 學院地址：河北省保定市恒祥北大街3188號 郵政編碼：071051 聯系電話：0312—3338101 傳 真：0312—3338102 招生辦公室：0312—3338287 http://news.hbfu.edu.cn/zsw

哈爾濱金融學院坐落于冰城哈爾濱，始建于1950年，歷經東北銀行黑龍江省分行干部培訓班、中國人民銀行齊齊哈爾干部學校、黑龍江銀行學校、哈爾濱金融專科學校、哈爾濱金融高等專科學校等幾個歷史時期，是經國務院批準組建的我國第一所金融類高等專科學校。原隸屬于中國人民銀行總行，2000年全國高等學校管理體制改革后，改為中央和地方共建，以地方管理為主。2010年4月，經教育部批準，升格為哈爾濱金融學院。 學院現占地面積64.29萬平方米，校舍建筑面積30.16萬平方米。圖書館紙質圖書藏量126萬余冊;電子資源總容量4.2萬余GB，其中電子圖書60余萬冊，數據資源庫24種。已初步形成文獻種類齊全、金融特色突出的館藏資源體系。建有165個多媒體教室、39個各類實驗室、12個語音室、90余個校外實習基地，實踐教學條件達國內同類院校一流水平。 具有一支學歷、職稱、年齡結構合理，教學、科研和社會服務能力較強的師資隊伍。現有教職員工665人，其中，專任教師428人，專任教師中具有碩士以上學位392人，占專任教師比例91.59%;專任教師中正高職教師66人，副高職教師124人，高級職稱教師占專任教師比例44.39%。省級優秀教師5人，省級教學名師7人。國家級有突出貢獻的中青年專家1人，享受國務院政府特殊津貼2人。 學院現有全日制在校生萬余人，設有10個教學系部，擁有涵蓋經、管、文、法、工五個學科門類的22個本科專業和7個專科專業。其中，金融學學科被評為“十二五”黑龍江省重點建設學科;金融學(本科)與金融管理與實務(專科)為省級重點專業;會計專業(金融會計方向)為國家級專業教學改革試點專業和國家級精品專業;金融管理與實務、證券投資與管理兩個專科專業黑龍江省專業教學改革試點專業。學院擁有省級人才培養模式創新實驗區1個，省級精品課程9門，省級優秀教學團隊2個。先后被授予“教育部教改重點課題研究與管理先進集體”、“教育部職教教改重點課題研究與管理先進集體”、“黑龍江高校課型課題研究與管理先進集體”等稱號。 學院重視并致力于提高科研學術水平。近五年累計公開發表學術論文1382篇，省級以上科研項目立項386項，出版專著38部，公開出版教材324部，獲省級及以上科研成果獎勵17項。學院的《金融理論與教學》，是全國創刊較早的金融期刊之一，國內外公開發行，在社會上享有較高的聲譽。設有會計、金融、投資保險、法律咨詢室四個研究所和信息工程研發中心等研究機構，成立學院社會科學界聯合會、牽頭成立省社團組織黑龍江省投資理論研究會，建立黑龍江省金融理論與創新研究社會科學學術交流基地。 學院面向全國30個省、市、自治區招生，已為國家培養5萬余名畢業生，大多數畢業生就職于銀行、保險、證券等金融行業，畢業生綜合評價稱職率在95%以上，就業率穩定在80%以上。 學院積極開展國際合作與交流，與英國、美國開展聯合辦學，與澳大利亞、馬來西亞等國家的高校、科研機構和學術團體都有廣泛的聯系與合作。 近年來，學院獲得了省文明單位標兵、省“五一”勞動獎狀、省新農村建設幫建工作先進單位、全國大中專學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐優秀團隊、省“三育人”先進集體、省教育系統師德建設十佳單位、省教育系統依法治校示范學校等榮譽稱號。 新時期，學院將牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，緊緊圍繞人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承與創新的任務，落實學院“十三五”發展規劃，牢固樹立以教學為中心、以育人為根本、以服務為宗旨、以創新創業為動力的辦學思想，堅持內涵發展、特色發展、轉型發展的道路，深化綜合改革，推進依法治校，加強黨的建設，凝心聚力，改革創新，實現建成高水平應用型本科大學的奮斗目標，為推動經濟社會發展和滿足人民需要作出新的更大的貢獻!

山西金融職業學院始建于1978年，前身是“山西銀行學校”，2003年成立“山西金融職業學院”，隸屬山西省教育廳管理，位于太原市尖草坪區迎新街。學校是一所以金融為主的財經類全日制專科層次的高等職業院校，是金融類高職應用型人才培養基地，是我國獨立設置的四所金融類高等職業學院之一。學校是中國金融教育發展基金會、中國商科職業教育學會、山西互聯網金融協會理事單位。學校秉承山西金融職業教育的百年歷史傳統，堅持“傳承晉商文化，培育金融人才”的辦學理念，面向金融行業，服務山西地方經濟發展，金融職業教育的品牌獨特，資質優良。 學院現有校本部和南校區（租賃）兩個校區，全日制高職在校生6602名。學校建立了“學校指導就業”、“實習帶動就業”、“訂單確定就業”、“學生自主就業”、“學校指導創業”的學生就業創業機制，基本形成以山西為主，延伸到北、上、廣、深等十幾個省市的就業市場格局。根據第三方社會評價機構的反饋， 近三年學生就業率穩定在90%，畢業生對學校的滿意度每年都在95%以上。 校黨委堅持“抓好黨建就是最大的政績”，充分發揮黨建引領作用，嚴格落實全面從嚴治黨的要求，維護核心見諸行動，認真學習宣傳貫徹黨的十九大精神。2018年以來扎實推進落實“不忘初心、牢記使命”主題教育和“改革創新、奮發有為”大討論、開展了黨的群眾路線教育實踐活動、學習討論落實活動、“三嚴三實”專題教育，加強“三基”建設，實施教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程，創新開展“三聯三幫”活動，全過程全方位全員育人工作水平全面提升。被省委宣傳部、省高校工委、山西省教育廳評為“大學生思政教育工作A級院校” 學校實施文化強校戰略，深入打造金院文化，努力建設文化金院，社會主義核心價值觀和晉商文化一體化推進，構建了蘊含濃郁晉商精神的金院文化，晉商特色校園文化蓬勃發展，覆蓋了學校文化育人的全過程，學校成為省內傳承晉商文化和中華優秀傳統文化的重要陣地。學校打造了“校園文化藝術節”、“校園文化科技節”和歌舞劇《晉商魂》為代表的“兩節一劇”校園文化品牌；大力弘揚中華優秀傳統文化，建立校訓墻、晉商金融展覽室、晉商文化長廊、墻文化、樹文化等了金融職業院校文化平臺，開展“相約星期二”讀書大講壇、圖書進宿舍等圖書文化活動，建設書香校園。開展傳統節慶日、開學和畢業典禮、高雅藝術進校園、主題團日等文化活動，覆蓋了金融職業院校文化育人的全過程。師生自編自創自導自演的歌舞劇《晉商魂》，被省教育廳確定為“高雅藝術進校園優秀劇目”。《晉商魂》劇社特別團支部獲團中央“五四紅旗團支部”榮譽稱號、“活力團支部”稱號。學校是“山西省精神文明單位”和“山西省高校文明單位標兵”，學校被教育部關工委確定為“全國職業院校工作聯系點”，被教育部確定為全國職業院校“非遺教育傳承示范基地” 學校積極推行素質教育，切實將社會主義核心價值觀融入學生素質教育全過程，系統構建起以立德樹人為根本，思想政治理論課為主體，素質教育特色課程為支撐，藝術與修養課程群和綜合技能課程為補充的素質教育課程體系。構建了“三計劃一特色”的學生全過程自主管理機制和輔導員“三導一評價”工作機制，確立了“知禮儀、守規矩、講誠信、尊孝道、強技能、有特長”的素質教育培養標準，通過系統推進素質教育，奠定了金院學生走向社會、走向成功的堅實基礎。被用人單位譽為“素質教育目標明確，職業教育特色鮮明，符合應用型人才素質要求”的特色學校。素質教學部黨總支被省委評為“全省高校黨建工作標桿院系培育創建單位”、“山西省先進基層黨組織”。學校還被山西省心理協會評為“心理教育先進集體和實驗基地”。 學校實施人才興校戰略，構建教師成長機制，堅持引培并舉，教師隊伍總量穩步上升，結構逐步優化。實施人才招聘計劃，建立了行業、企業兼職教師聘用機制。加強雙師隊伍建設，重視師德師風建設工作，增強教師“學高為師、身正為范”的育人理念。至2019年，其中專任教師212人，具有碩博學位的169人，占比80%；具有高級職稱的57人，占比27%；“雙師素質”教師65人，占比31%；校外兼課教師23人；省級“雙師型”優秀教師9人。 學校實施內涵強校戰略，構建了“職業素質、專業能力、實踐能力”一體化培養的“三位一體”人才培養模式，形成以金融為主線，會計、信息技術、經濟管理、文化傳播等專業群協調發展的專業架構，實現了“職業技能和職業精神的高度融合”。設置專業22個，其中金融管理和會計被認定為“高等職業教育創新發展行動計劃（2015-2018年）”骨干專業；金融管理專業、會計電算化專業為教育部、財政部確定的中央財政支持的重點建設專業；計算機應用技術為中央財政支持國家緊缺專業；金融管理、計算機應用技術、投資與理財3個專業為“省級特色專業”；金融管理、會計、計算機應用技術和市場營銷4個專業為“山西省高職院校品牌專業”；金融管理、會計、計算機網絡技術、市場營銷、文秘專業為省級骨干專業；會計電算化（會計）、市場營銷、金融管理與實務（金融管理）、廣告與會展（展示藝術設計）4個專業實訓基地為省級重點實訓基地；金融管理專業被確定為山西省高水平職業教育實訓基地建設項目，會計專業被確定為山西省高水平重點專業建設項目。學校建成省級精品課程7門。2015年，經山西省教育廳人才培養工作水平評估專家組評估驗收，學校的人才培養工作獲得“優秀”等次。 學校完善信息化設施，構建信息化環境，充分運用信息技術改進和創新教學。建設有16個理實一體化教室（包括5個云桌面)實現了數據互聯互通。智慧校園創新業務包括創新實踐教學云平臺、智慧教學設備統一標識系統和大學生創新訓練智能管理平臺。建成“金融實訓中心”、“會計實訓中心”、“市場營銷實訓中心”、“信息技術實訓中心”和“綜合實訓中心”五大校內實訓中心和43個實訓室。近兩年，學校在全國職業院校技能大賽中共獲得國家級特等獎1項，國家級一等獎1項， 二等獎1項，三等獎2項；在全省職業院校技能大賽中共獲得一等獎9項、二等獎18項、三等獎19項。在“2014—2018年全國普通高校學科競賽評估（高職）TOP300”中，以44個獎項、總成績56.19分，名列全國226名，山西第7名。 學校堅持走校企融合育人之路，擴大合作領域，不斷創新人才培養和校企合作模式，深化合作內涵，與太原不銹鋼產業園區江蘇京東信息技術有限公司三方政校企聯合成立“京東學院”，與華拓金服數碼科技集團有限公司共同組建“華拓學院”，深化產教融合、校企合作。學校建立了依托“一團兩會”（山西省金融職業教育集團、中國金融教育發展基金會和校友會）的多元化校企融合育人途徑，努力為學生拓寬成長與夢想的空間。學校積極與行業企業、國內外兄弟院校開展戰略合作，與山西省農村信用社聯合社、中國銀行、光大銀行太原分行和廣州分行、招商銀行太原分行、郵政儲蓄銀行山西省分行等多家金融企業簽訂合作協議，形成了實習和就業合作關系。在專業和課程建設、學生實習就業、師資培養等方面深度融合，實現了學校、企業和學生“三方共贏”。學校努力提升社會服務能力，開展省農村信用社崗位培訓、標桿網點建設、職業技能鑒定、教育廳中高職師資培訓等項目培訓，開展社會培訓，取得良好的經濟效益和社會效益。 學校積極開展國際化交流與合作，堅持國際化辦學戰略，培養具有國際視野、通曉行業國際標準與要求，參與國際事務競爭的技術技能型人才。在山西省內的高職院校中，是第一所探索實踐國際交流與合作、率先嘗試國際交流合作新模式的學校。學校積極開展了形式多樣、內容豐富的各類對外校際合作交流項目，范圍覆蓋北美、東歐、東亞、東南亞，與韓國培材大學、加拿大布蘭登大學、美國門羅大學、波蘭泰斯奈爾歐洲大學、馬來西亞師范大學、西班牙巴亞多德利大學等建立校際合作關系，初見成效。現階段通過交換生和語言研修兩種模式開展學生交流項目，學生累計赴境外學習30余人次。 學校樹立“科研促教學、促管理、促服務”“三促進”理念，突出職業教育特色，強化金融應用領域的研究，形成具有金融職業院校特色的科研機制，科研工作真正成為提升學校服務金融行業和山西經濟發展能力的重要推手。近五年，公開發表論文542篇，其中核心期刊論文33篇，出版專著11本，獲得省級教學成果獎特等獎1項，一等獎1項，完成省級項目15項，公開出版教材10本。 “十三五”期間，學校將在省委、省政府的正確指引下，在省高校工委、省教育廳的正確領導下，把全面貫徹黨的十九大精神與開展“不忘初心、牢記使命”主題教育、“改革創新、奮發有為”大討論深入結合起來，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，緊緊圍繞山西省資源型經濟轉型發展的需求，按照省優質高職院校建設要求，堅持“傳承晉商文化，培育金融人才”的辦學理念，以立德樹人為根本，以“完善職業教育和培訓體系，深化產教融合、校企合作”為導向，以提高金融人才培養質量為基礎，以高水平師資隊伍建設為抓手，以社會服務、擴大對外合作與交流為支撐，堅持特色發展、內涵發展、創新發展的建設原則，著力打造全國一流特色鮮明的優質金融高等職業院校。

浙江金融職業學院始建于1975年，前身為直屬于中國人民銀行總行的國家級重點中專——浙江銀行學校，2000年劃轉浙江省管理，同年6月升格籌建高職學院，2002年1月正式建院，主要為經濟金融行業培養高素質專門人才。2006年，學校被教育部、財政部確定為全國首批“國家示范性高等職業院校建設單位”并于2009年以優異成績圓滿通過教育部、財政部驗收。2017年被確定為浙江省重點建設高職院校。 學校位于美麗的錢塘江畔、杭州下沙大學城，占地面積612畝(含德清學院)，建筑面積33.4萬平方米，現有在校學生10131名，教職員工500余人，正高職稱53人，其中黃炎培職業教育優秀校長1名，黃炎培職業教育優秀教師1名，國家“萬人計劃”領軍人才(教學名師)1人，浙江省首批“萬人計劃”領軍人才(教學名師)1人，全國高校思想政治理論課年度影響力十大標兵人物1人，全國優秀教師1人，全國優秀教學團隊1個;擁有浙江省杰出教師1人，浙江省中青年學科帶頭人2人，省“151人才”20人，省高職高專專業帶頭人18人、專業帶頭人培養對象12人，省級教學名師3人，省級教壇新秀3人;學校教師近年來主持國家社科基金項目3項，省部級科研項目百余項，在高等教育類18種核心期刊發表論文數連續11年保持全國高職院校第一，多篇研究成果被省委省政府主要領導批示肯定。 學校先后獲得“全國職業教育先進集體”“全國金融職業教育先進集體”“全國畢業生就業典型經驗高校”“浙江省勞動模范集體”“黃炎培職業教育優秀學校”“浙江省職業教育先進單位”等榮譽稱號，被中共浙江省委、浙江省人民政府命名為省級文明單位;學校是中國高等職業技術教育研究會會長單位、全國財經類高職院校聯席會主席單位、全國金融職業教育教學指導委員會副主任委員單位、全國高職素質教育工作委員會主任委員單位、浙江省高職教育研究會理事長單位、浙江省高職院校黨建研究會會長單位、浙江省商務發展研究會會長單位。 學校下設金融管理學院、投資保險學院、會計學院、工商管理學院、國際商學院、信息技術學院(互聯網金融學院)、人文藝術學院、體育軍事部、馬克思主義學院、創新創業學院、國際交流學院、銀領學院、明理學院、淑女學院、繼續教育與培訓學院等14個教學機構;設有浙江農村合作金融學院、浙商銀行培訓學院、金融投資學院等特色培養機構以及高等職業教育發展研究中心、浙江地方金融發展研究中心、浙江互聯網金融研究中心、浙江省跨境電商應用技術協同創新中心等科研機構;開設金融管理、保險、會計、國際貿易實務、計算機信息管理等22個專業，與中國計量大學聯合培養互聯網金融工程專業四年制本科人才;其中金融管理、會計、國際貿易實務、保險、投資與理財、市場營銷、商務英語為浙江省優勢專業;計算機信息管理、國際金融、國際商務、農村金融、財務管理、文秘為浙江省特色專業;主持金融專業國家教學資源庫、國際貿易專業國家教學資源庫、金融專業教學資源庫升級改進支持項目，金融管理、財務管理、國際貿易實務、文秘、互聯網金融等5個專業作為組長單位牽頭修訂國家專業教學標準，國際金融、保險、投資與理財3個專業作為副組長單位協助修訂國家專業教學標準，市場營銷、會計專業作為成員單位參與國家專業標準修訂工作。學校擁有省級以上精品課程33門，其中國家級精品課程8門，國家級精品資源共享課8門，《外貿單證操作》是全國認定的22門專科高等職業教育國家精品在線開放課程之一，學校建有8個校內國家級實驗實訓基地，60余個省級校內實驗實訓基地，200多個校外實習基地和100余個校外緊密型產學合作基地。學校捷克研究中心是教育部區域和國別研究中心、是浙江省“一帶一路”智庫合作聯盟單位，與美國、澳大利亞院校聯合舉辦國際金融、國際商務和會展策劃與管理中外合作辦學項目，項目在籍學生500余人。留學生規模不斷擴大，共吸引來自韓國、尼泊爾、印度尼西亞、哈薩克斯坦、喀麥隆等數十個國家的留學生來校學習。學校獨資的杭州資信評估公司和控股的浙江眾誠資信評估有限公司，以及浙江金苑培訓中心是學院服務社會的主要窗口。 辦學40余年來，浙江金融職業學院勵精圖志、開拓進取，累計為浙江省乃至全國的金融機構輸送了近6萬名優秀的經濟金融人才，約占全省金融從業人員的1/4，前期畢業生大多已走上領導崗位或成為業務骨干，有近百名校友成為省級分行及以上領導，其中支行副行長以上干部5000余人，學校被譽為浙江省金融界的“黃埔軍校”、“行長搖籃”。學校堅持“職業素質與職業技能培養并舉”的方針，以學生“千日成長工程”為抓手，深入實施以“品德優化、專業深化、能力強化、形象美化”為主要內容的學生職業素質提升工程，按照“一年熟練崗位、三年成為骨干、五年成為主管、七年實現發展、九年成就事業、一生平安幸福”的要求積極推進職業生涯規劃和創業就業教育，人才培養工作取得顯著成效。畢業生初次就業率連年保持在98%以上。 學校緊緊抓住國家加快發展現代職業教育和浙江省打造萬億級金融產業的有利時機，積極創新辦學理念與發展思路，實現人才培養質量和整體辦學實力跨越式發展。作為具有責任感和使命感的國家示范性高職院校和浙江省重點建設高職院校，浙江金融職業學院全體師生員工正以嶄新的精神面貌、嚴謹的工作作風，積極實踐理念引領、服務引領、品質引領、文化引領和創新引領，瞄準全國一流重點名優高職院校的目標，為全面推進學校各項事業改革創新，建設更高品質幸福金院而努力奮斗!

國投在適度范圍內不斷加大金融產業的投資力度，現已覆蓋證券、信托、證券基金、銀行、擔保、財務公司、期貨、財產保險、保險經紀等多個金融領域。旗下國投資本股份有限公司為公司金融業務投資與管理的專業化平臺。 國投物業有限責任公司(以下簡稱公司)為國家開發投資集團有限公司全資子公司，前身為國投服務中心。成立于2001年5月16日，注冊地北京，注冊資本金為1億元人民幣。公司助力于集團高質量發展，堅持優質服務和保障可靠，屬集團“協同服務類”企業。

鋁模板是鋁合金制作的建筑模板，又名鋁合金模板，是指按模數制作設計，鋁模板經專用設備擠壓后制作而成，由鋁面板、支架和連接件三部分系統所組成的具有完整的配套使用的通用配件，能組合拼裝成不同尺寸的外型尺寸復雜的整體模架，裝配化、工業化施工的系統模板，解決了以往傳統模板存在的缺陷，大大提高了施工效率。

產品詳細介紹砌墻磚試模  砌墻磚一次成型試模  砌墻磚二次成型試模使用說明書 一、    本模具是依據GB/T 2542-2012≤砌墻磚試驗方法≥和GB/T 25044-2012≤{a}3135{/a}抗壓強度試樣制備設備通用要求≥來制作的，分一次成型模具和二次成型模具兩種。 二、    試模： 2 ．1一次成型試模組裝后型腔尺寸為：長120mm±15mm(可調節)；寬120mm；高120mm。 2 ．2二次成型試模組裝后型腔尺寸為：長240mm±15mm(可調節)；寬120mm±10mm(可調節)；高65mm。 三、使用 3 ．1一次成型試模組裝后，用潤滑油進行抹刷，然后把磚試樣放入試模中，在中間和兩邊插入插板以確定厚度，前后方向用膠皮密封，初步擰緊螺絲固定試樣，取出插板，最終擰緊螺絲。把固定好樣品的試模放到振動臺上加入專用凈漿制樣。 3 ．2二次成型試模組裝后，用潤滑油進行抹刷，放入專用凈漿材料，然后把磚試樣放入試模中的頂絲上，頂絲保證凈漿厚度不超過3mm，用螺絲把試樣固定，放到振動臺上進行振動，待凈漿材料硬化后拆模重新對另一面進行加工。 四、保養 試模使用結束后，把試模表面用鏟刀清理干凈，然后用潤滑油進行涂涮，以方便下次使用。  ==================================================================================================================================================砌墻磚試模- 供應詳情GB/T 2542-2012 砌墻磚試驗方法 1  砌塊范圍    本標準規定了砌墻磚尺寸、外觀質量、抗折強度、抗壓強度、凍融、體積密度、石灰爆裂、泛霜、吸水率和飽和系數、孔洞及其結構、干燥收縮、碳化、放射性、傳熱系數等的試驗方法。    本標準適用于燒結磚和非燒結磚。燒結磚包括燒結普通磚、燒結多孔磚以及燒結空-U磚和空心砌塊(以下簡稱空心磚)；非燒結磚包括蒸壓灰砂磚、粉煤灰磚、爐渣磚和碳化磚等。2砌塊機規范性引用文件    下列文件中的條款通過本標準的引用而成為本標準的條款。凡是注日期的引用文件，其隨后所有的修改單(不包括勘誤的內容)或修訂版均不適用于本標準，然而，鼓勵根據本標準達成協議的各方研究是否可使用這些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件，其最新版本適用于本標準。

平臺實現智能合約，并提供租賃、拍賣、出售等相關智能合約，并通過加密存儲等，實現鏈上代碼對藝術品所有權、使用權的管理。用戶可以方便的通過預設的條件實現自有數字化藝術品的租賃、拍賣和出售業務。