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學校簡介 西安醫學院是陜西省人民政府舉辦的一所全日制普通本科院校，由含光校區、未央校區、高新校區組成。現有普通本科生13558人，全日制碩士研究生519人。歷史沿革 學校前身是創建于1951年的陜西省衛生學校。1959年省政府設陜西省衛生干部學院建制。1994年國家教委批準成立陜西醫學高等專科學校。2006年2月經教育部批準，升格為本科院校，更名為西安醫學院。師資隊伍 學校擁有一支師德師風良好、數量結構合理、教學科研出色的教師隊伍，滿足了學校教育教學的需求。師資隊伍由校本部基礎教師和醫院臨床教師兩部分組成，共有879人，其中正高職稱教師224人（占25.48%），副高職稱教師324人（占36.86%），博、碩士學位教師656人（占74.63%）。 學校現有兼聘院士1人，國家“百千萬人才工程”人選1人，享受國務院政府津貼人才2人，享受“三秦人才津貼”人才10人，省“三五人才工程”人才2人；省突出貢獻專家、省中青年科技創新領軍人才、省科技新星、省“青年杰出人才”、省“特支計劃”青年拔尖人才15人；省重點學科帶頭人4人，省教學名師、省優秀教師10人；全國“三八紅旗手”、省部級“先進工作者”“師德先進個人”“五一巾幗標兵”“陜西青年五四獎章”等14人。教育教學 學校始終把提高教育教學質量作為學校發展的根本任務，加強教學建設，深化教學改革，建立健全教學質量保障體系，不斷優化人才培養模式和培養機制，教育教學質量不斷提高。2018年學校被省教育廳確定為“一流學院”建設單位，現有臨床醫學院、全科醫學院、第二臨床醫學院、護理學院、藥學院等16個教學單位。開辦有研究生教育、普通本科教育和繼續教育。具有臨床醫學碩士專業學位一級學科授予權，目前有16個二級學科招生。普通本科教育開辦有臨床醫學、護理學、藥學、預防醫學、口腔醫學等21個專業。現有省級“一流專業”5個，省級“專業綜合改革試點項目”3個，省級特色專業3個。 學校堅持“面向基層，服務地方，培養高素質應用型醫藥衛生人才”的辦學定位，始終堅持“教學中心地位”不動搖，不斷深化教育教學改革，創新人才培養模式，提高人才培養質量，教育教學水平逐年提高。在教育部和衛生部共同組織實施的“卓越醫生教育培養計劃”中，學校成為第一批卓越醫生教育培養計劃項目試點高校和第一批臨床醫學碩士專業學位研究生培養模式試點高校。 現有國家級卓越醫生教學改革試點項目3項，國家級大學生校外實踐基地1個。省級教學成果獎10項，省級教改課題20項，省級在線開放課程建設項目等各類本科教學質量工程50項。醫療工作與臨床教學資源 學校建成了較為完善的臨床醫學實踐教學基地。現有第一附屬醫院、第二附屬醫院、第三附屬醫院、附屬寶雞醫院、附屬漢江醫院、附屬陜西省人民醫院6所直屬附屬醫院，總床位6800余張。另有教學醫院（非直屬附屬醫院）10所，均為區域內有重要影響的三級甲等醫院，實習醫院11所，共有開放床位近2.12萬張。 附屬陜西省人民醫院、第一附屬醫院、第二附屬醫院為區域有影響力的集醫療、教學、科研、預防、保健和康復六大功能為一體的三級甲等醫院，學科齊全，名醫薈萃，醫術精湛，設備精良，為醫學各專業學生的臨床教學與臨床實踐提供優質的條件。附屬陜西省人民醫院是陜西省臨床醫學研究院、國家級冠心病介入診療培訓基地、國家全科醫生培訓基地、國家住院醫師規范化培訓基地。第一附屬醫院是國家住院醫師規范化、全科醫生規范化培訓基地，在西北首家開展體外膜肺氧合技術（ECMO）。第二附屬醫院成功實施西北首例FSPR治療腦出血后肢體痙攣性癱瘓，在省內率先開展角膜內皮移植術。第三附屬醫院是國家衛健委愛嬰醫院、先天性結構畸形救助項目定點醫療機構，省退役軍人事務廳擁軍優撫定點醫院，市殘疾人聯合會殘疾人精準康復評估與服務定點醫院。附屬寶雞醫院成功完成國內首例多平面超長時限手掌離斷再植手術，是全國市、縣級醫院常見腫瘤規范化診療試點醫院。附屬醫院積極響應國家和陜西省的號召，輸送優質醫療資源進基層，帶動新醫療技術推廣應用，探索新型醫聯體模式，助力“健康中國”和“健康陜西”。科學研究 學校堅持以學科建設為龍頭，以國家自然科學基金優先資助領域為導向，加大科研平臺建設，科研項目、科研經費、科研成果數量逐年上升。現有國家藥物臨床試驗機構1個，省級呼吸病防治及診治工程研究中心、缺血性心血管疾病重點實驗室、感染與免疫重點實驗室、腦疾病防治重點實驗室、社會科學普及基地5個，省級臨床醫學分中心6個、校級研究所（中心）10個。近年來，學校獲批國家級科研項目50項，省級項目174項，省級科學技術獎5項。合作交流 學校積極與西安交通大學醫學部和空軍軍醫大學在人才培養、學科建設、科學研究等方面開展戰略協作。先后與韓國慶熙大學、瑞典隆德大學、尼泊爾國家醫學科學院、日本純真學園大學、意大利都靈大學、匈牙利佩奇大學、波蘭熱舒夫大學等國外院校及機構建立了合作交流關系，為進一步加強對外交流與合作打下了基礎。服務地方 學校堅持服務地方經濟和社會發展，先后被確定為陜西省全科醫生培訓基地、陜西省基層醫生培訓中心。建校以來，學校共為國家培養醫藥衛生人才8萬余人，緩解了我省基層醫療衛生單位的人員緊缺現狀。繼續教育學院充分發揮“陜西省農村基層衛生人才培訓基地”“陜西省計劃生育技術干部培訓學院”的作用，承擔了萬名醫生培訓、計生技術人員培訓、社區衛生人員崗位培訓等多項基層醫生繼續教育項目，旨在提高基層醫療人員的診療水平。發展態勢 學校主動適應高等醫學教育改革發展新趨勢，圍繞立德樹人根本任務和創建西北醫科大學總目標，在2017年第一次黨代會上提出了“三步走”的發展戰略：第一步：今后5年，人才培養、科學研究、服務社會、文化傳承與創新等方面的核心指標顯著提升，獲批為碩士學位授予單位，建成為特色鮮明、在陜西具有較高水平的教學型醫學院校。第二步：到建校75周年時，實現更名“西北醫科大學”的目標，建成為西北地區高水平教學型醫科大學。第三步：到建校100周年時，取得博士學位授予權，建成為西北一流的教學研究型醫科大學。 在習近平新時代中國特色社會主義思想引領下，學校大力實施“質量立校、特色興校、人才強校、依法治校”發展戰略，全面提高教育教學質量、科研水平和社會服務能力，各項事業蓬勃發展，進入了以內涵式發展為主的新階段。全校師生員工齊心協力，奮發圖強，不斷為基層培養高素質應用型醫藥衛生人才，為陜西經濟社會和醫藥衛生事業發展提供堅實的人才保障和智力支撐。

西安美術學院建校于1949年，其前身為西北人民藝術學院二分部，1949年7月由山西臨汾遷至西安市長安縣興國寺，更名為西北軍政大學藝術學院，后歷經西北藝術專科學院、西北美術專科學院等階段，于1960年5月正式定名為西安美術學院，1994年學院整體遷至西安市雁塔區含光路南段。 西安美術學院自建校以來，廣納賢才、匯聚名師，立足卓絕的延安精神和厚重的歷史文化傳統，形成了獨具特色的藝術教育理念，為國家的建設發展培養了大批優秀藝術人才，創作了許多在中國當代美術史上具有深遠影響的作品，為繁榮社會主義藝術事業做出了重要貢獻，產生了良好的社會聲譽和影響。 改革開放以來，西安美術學院以育人為根本、以教學為中心、以教師為主體、以質量為生命，以繁榮文化為己任、秉承“艱苦創業，追求卓越”的精神，恪守“弘美厚德，借古開今”的校訓，發揮地域優勢，突出西部特色，率先將書法和民間美術納入課堂教學，長期堅持并重視周秦漢唐歷史文化、延安革命文藝、西北民間藝術、當代長安畫派與黃土畫派“四大傳統”和繪畫、書法、美術史論、中國民間美術“四大基礎”教學，逐漸形成了基礎雄厚、結構合理、特色鮮明的美術教育體系。 學院目前擁有校本部、臨潼校區和正在籌建的長安新校區三個校區。總占地面積約1213139.76平方米(其中校本部154285.50平方米、臨潼校區46849.20平方米、長安新校區在征地1012005.06平方米)。學院現有本科專業27個，設有中國畫系、油畫系、版畫系、雕塑系、公共藝術系、設計系、建筑環境藝術系、服裝系、實驗藝術系、美術史論系、影視動畫系、藝術教育學院、基礎部、造型藝術部、特殊教育藝術學院共15個本科教學系(部)，下設50個專業方向工作(教研)室。學院還設有繼續教育學院、附屬中等美術學院、陜西省小學教師培訓中心等教學機構和美術研究所、黃土畫派研究院、具象表現繪畫藝術研究中心、本原文化研究所、中國藝術與考古研究所、高等教育研究中心、西安美術學院中國西部油畫藝術研究中心、西部畫風(長安畫派、黃土畫派)研究協同創新中心、信息藝術與產品造型設計協同創新中心、文創教學中心、當代藝術教育研究中心、絲綢之路美術研究中心、西安美術學院劉文西藝術研究中心共13個研究機構。學院建有圖書館、西部美術館、美術博物館等機構。學院現擁有藝術學理論、美術學和設計學三個一級學科博士學位授予權，同時擁有一級學科碩士學位授予權，以及藝術碩士(MFA)、高校教師在職攻讀碩士學位研究生的培養資格和同等學歷申請碩士學位授予權，是國務院學位委員會批準的首批碩士授權單位(1981年)和第九批博士授權單位(2003年)。2007年學院在國家教育部本科教學工作水平評估中獲得“優秀”。2011年學院被列入陜西省重點建設的十一所高水平、有特色大學行列。2014年，學院獲得美術學博士后科研流動站。 近年來，學院堅持內涵發展，重視提高教育教學質量，經過不懈努力，在教育部質量工程建設中，共取得300余項國家級和省部級殊榮：學院獲得2項國家級教學成果二等獎，1個國家級教學團隊，擁有2位國家級教學名師，15位省級教學名師，其中劉文西榮獲全國首屆“百位名師獎”，楊曉陽榮獲全國第三屆“教學名師獎”。學院擁有3門國家級精品課程，5個國家級特色專業，同時還擁有國家級人才培養模式創新實驗區2個、國家級實驗教學示范中心、國家級教學研究基地和國家級示范教育基地(全國紅色經典藝術教育示范基地)、國家級大學生校外實踐教育基地、廣電部西北動漫教育基地等。 截至2016年，學院先后承擔了77項國家級、教育部等研究課題，編寫 “十五”、“十一五”、“十二五”規劃教材12部，國家級、省級優秀教材16部;獲得國家社科基金3項，國家藝術基金39項;獲國家級獎186人次。曾獲得教育部人文社會科學優秀成果獎2項、陜西省人文社會科學優秀成果獎11項，陜西省第十二次哲學社會科學優秀成果3項。我院出版學術著作219部，發表論文2844余篇，充分體現出近年來學院在全國美術專業領域科研發展中所取得的重要成績。 截至2017年3月，學院全日制在校生7013人，其中全日制本科生6105人，普通專科生22人，全日制博士生66人，全日制碩士生473人，留學生5人，成人脫產學生306人，進修生36人，按照教育部相關比例折合在校生7325.5人。 學院現有教職工744人，其中專任教師近506人，教授59人，副教授164人，享受政府特殊津貼14人，獲得“突出貢獻專家”稱號7人，優秀歸國人員1人，國家“三五”人才4人，陜西省重點領域頂尖人才1人，“三秦人才”津貼1人，陜西省青年科技新星2人,文化系統第九批“六個一批”人才1人。學院還聘請了諸多國內外著名學者專家擔任客座教授或兼職教授。 在學院建設發展的重要時期，院黨委充分發揮其領導核心作用，堅持黨委領導下的校長負責制，堅持黨和國家的教育方針，堅持“二為方向”和“雙百方針”，高度重視并不斷加強基層黨組織建設，堅持以中國特色社會主義理論為指導，推進學院科學發展。面向現代化、面向世界、面向未來。依據“傳統為基、當代為用、強化內涵、特色發展”的辦學理念，學院在2015年7月核準頒布的《西安美術學院章程》確立了“培養具有深厚人文素養、富有創新能力和國際視野的高素質藝術人才”的人才培養目標。2016年7月第八次黨代會上明確了高水平、有特色，“國際知名、國內一流”的發展目標。 學院聚焦本科教學，堅持本科教學核心地位。堅持質量立校，實施全面質量管理，通過實施《西安美術學院教學質量監控體系及實施辦法》，建立教學質量監控“三級”體系，保證和提高了學院的教育教學質量。先后出臺實施《西安美術學院課堂教學紀律規范》、《西安美術學院學生學習紀律要求及考勤規定》、《西安美術學院實驗教學檢查暫行辦法》、《西安美術學院考試管理規定》、《西安美術學院學生違反考試紀律處分規定》、《西安美術學院學生課程考核與成績記載管理辦法》、《西安美術學院本科學生學籍預警實施辦法》、《西安美術學院本科教學質量與教學改革工程項目獎勵辦法》、《西安美術學院教學督導專家組工作條例》、《西安美術學院教學事故認定與處理辦法》，提出了一系列教學改革要求和創新舉措，形成黨政班子重點關注教學、教師主要精力投入教學、服務保障圍繞教學的良好氛圍。 學院國際交流工作在國際合作項目、外國專家授課、國際合作共享課程、學生派出、教學和學術交流、教師派出進修等方面均取得了長足的進步。目前，我院已與法國國立巴黎美術學院，比利時布魯塞爾皇家美術學院，英國倫敦藝術大學，加拿大魁北克大學美術學院，臺灣藝術大學等26所國外(境外)一流的美術學院和藝術機構建立了正式的校際合作關系。開展了： “巴黎美院教師進修項目”、“巴黎畫室教師寫生文化考察項目”、“英國巴斯帕大學學生2+2雙學位派出項目”、“美國哥倫布藝術與設計學院學生2+1+1短期互派交流項目”、“臺灣藝術大學學生短期交換項目”，“臺灣世新大學學生短期派出項目”等一系列對外交流活動。同時邀請校外、境外藝術家進行短期或長期藝術創作教學交流活動，如：近年來舉辦的“西安?國際版畫工作室”、“中外美術學院院長論壇”、“西安國際數碼藝術周”、“西安亞洲民間影像年度展”、等豐富多元的國際國內大型展覽、活動，為我院邁向“國際化”起到了極大的助推作用。 學院以文化創意產業發展對高素質創新創業型人才的需求為導向，深挖陜西特有的傳統文化資源，積極參與絲綢之路沿線文化項目建設，以高校、政府和社會共同參與推動創新創業教育改革，學院先后承擔了北京人民大會堂陜西廳、首都國際機場、國慶60年閱兵式陜西彩車和西安市大雁塔北廣場、西安地鐵等200多個重大建設項目和地方人文景觀設計;在文化藝術項目方面，近兩年來，學院簽約30余項，項目區域涵蓋陜西，青海，廣西，河南、湖南等地區。在教學項目方面，我院與多個企業建立合作關系，并與韓城市人民政府簽訂戰略合作協議，為加快實現教學成果轉化、助推地方經濟轉型升級貢獻力量。 學院畢業生作品展覽以“時空留痕”為品牌，從2015年開始，升級成為 “開放的西美”畢業季系列活動，為畢業生打造展示自我才情、智慧與創意的平臺;以家長、社會各界人士、藝術機構、藝術教育部門、用人單位為參與主體，全面提升學院藝術對社會的開放度和融入度，集中向社會開放，匯報了西安美術學院的教學成果和辦學特色。同時為了豐富教學環節學院舉辦了 “研究生學術月”、“學院大講堂”、 “藝文天下”文化大講堂等一系列品牌講座，成為第一課堂有效的補充。