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特征特性:春性雜交種。中熟,平均全生育期178天，比對照渝麥7號 晚1.0天。幼苗直立，分槩力強，葉深綠色，株高86.0厘米，方形穗，長 芒，白殼，白粒，半硬質，熟相好。在基本苗12-14萬的情況下，畝有效 穗 17.56-20.07萬,穗粒數38.0-44.2粒，千粒重45.3-45.8克。品質主要指標：容重790克/升，粗蛋白含量16.55% ,濕面筋含量 32.1% ,降落數值260s , Zeleny沉降值38.0ml ,吸水量61.9mL/100g , 面團形成時間6.0min,穩定時間7.4min ,粉質質量指數107mm。適宜區域及栽培要點：L適宜重慶市中上肥力水平的旱地和稻茬麥 田種植。2、11月上旬播種，采用小窩疏株密植，條溝行（點）播，免耕 窩（穴）播或撒播等，凈作畝基本苗控制在12-14萬。3、以農家肥為 主，氮、磷、鉀配合施用，重底早追；畝用純氮5-10公斤，增施磷肥30- 40公斤，鉀肥5-10公斤;底肥占總用量的70%-80% ,磷肥、鉀肥全作底 肥；早施分槩肥,看苗補施穗削巴。4、播種覆土后或小麥三葉期前化學除 草寸逾訣中5、攜防治白隨畫蟲。

杭州電子科技大學信息工程學院是1999年由杭州電子科技大學舉辦、經浙江省人民政府批準、2004年由教育部確認的第一批獨立學院。學院地處杭州市臨安區美麗的青山湖畔，學院一期占地500畝，二期占地200畝。 學院秉承杭州電子科技大學“團結勤奮、求實創新”的優良傳統，弘揚“團結、自強、求實、創新”的學院精神，本著“立足區域、貼近行業、服務浙江”的服務宗旨，確立“面向行業企業需求、產教融合校企合作”的發展理念，堅持以學生應用能力培養為導向，培養適合行業企業發展需要的高層次綜合性職業技術人才，致力于建成省內有一定影響力的教學為主的多科性應用型大學。 學院以行業企業需求為導向，學科布局涉及工學、經濟學、管理學、文學、藝術五類，建設與形成機械自動化類、計算機類、電子信息類、經濟管理類、外語、藝術設計五大類專業群，建設與發展計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程、物聯網工程、通信工程、電子信息工程、電子科學與技術、自動化、電氣工程及其自動化、機械設計制造及自動化、信息管理、電子商務(含專升本)、物流管理、工商管理、人力資源、市場營銷、會計學(含專升本)、財務管理、金融學、國際經濟與貿易、工業設計、產品設計、英語23個全日制本科專業。 學院面向15個省、市、區招生，全日制在校本科生8200余人，學生在學院規定的修讀年限內，修滿教學計劃規定的學分，德、智、體達到畢業要求的，頒發杭州電子科技大學信息工程學院畢業證書，符合學士學位授予條件的，頒發杭州電子科技大學信息工程學院學士學位證書。 學院遵循“結構優化、重點建設、持續推進”原則，重點建設電子科學與技術、機械工程、電路與系統省一流學科和重點學科;重點建設機械設計制造及其自動化專業、軟件工程專業、工商管理專業、計算機科學與技術專業4個省新型特色專業;培育電子信息工程專業、電器工程及其自動化、會計學、金融學、電子商務等院級重點專業。近幾年，獲省教學成果獎1項，獲省教育教學改革項目50余項，獲省課堂教學改革項目近20項，獲教育部產學合作協同育人項目2項：JavaEE Web應用實踐基地、網中網產學合作財會實踐基地。 學院堅持“以學生為本”、強化學生創新應用能力培養。近5年，學院共獲省級及以上學科競賽獎項623項，涵蓋電子設計、多媒體、服務外包、案例分析、財會信息化等40余個項目及類別，參與學科競賽學生達8300人次，累計獲獎人數達2164人次。全國高等教育學會發布的《中國高校創新人才培養暨學科競賽評估結果》中，學院在2012—2016年全國普通高校競賽評估本科組中位列全國獨立學院第三。2015-2017年浙江省教育評估院對全省畢業生職業發展與人才培養質量跟蹤調研，學院位列全省獨立學院前三。 學院積極開展國際交流與合作，拓展學生國際視野，與美國、加拿大、英國、愛爾蘭、韓國、澳大利亞、新西蘭、港澳臺等10余個國家和地區30多所高校建立了友好關系。重點開展新西蘭林肯大學3+2本碩連讀項目、Passages赴美調研游學項目、中外服青年師生赴美調研項目、俄羅斯國立高等經濟研究大學交流學習項目、美國西俄勒岡大學交流項目、英國BPP大學“ACCA”交流項目等六大精選項目。 學院不斷加強教師培養與能力提升，加強引進與聘請高層次教師，學院高級職稱教師占30%以上，86%以上教師具有碩博學位，其中引進博士學位教師40余人。學院教師科研水平與社會服務能力不斷提高。近幾年，學院教師獲省哲學社會科學優秀成果獎三等獎3項;縱向課題30余項，國家自然科學基金面上項目4項，企業政府橫向課題近80項，成果轉化項目5項，高質量論文80余篇，其中一級權威期刊收錄3篇、一級期刊收錄12篇、SCI收錄21篇、EI收錄38篇、CSSCI收錄3篇，出版專著近20部，發明和實用新型專利22項，軟件著作權24項。

公司性質 浙江航大科技開發有限公司注冊成立于2001年12月19日，注冊地位于浙江省杭州市西湖區智匯眾創中心1號樓703室，注冊資本為1000萬元人民幣。現有專業的員工團隊近百人，公司擁有專業化的開發、銷售、服務團隊。是一家集科研、軟件開發、設備生產、銷售、服務于一體的典型地將科技成果轉化為教育生產力的科技型綜合性企業。 公司發展狀況 公司自2001年成立以來，專業從事高校實驗室教學軟件的研發，銷售和服務，致力于打造“新教學法、新工科、新商科、新醫學、新藝術”的新教改理念驅動下的人工智能相結合的金課教育大數據及實驗實訓平臺。 在公司發展進步的道路上，浙科獲得了大量的專業認證和榮譽。這些認證和榮譽代表了專業機構對我們研發能力的認可，代表了用戶對我們服務的認可，也代表了我們始終如一的決心和能力。這些認證和榮譽凝聚了公司團隊的付出和能力，是我們一路前行所留下的深深足跡。以下為部分認證與榮耀證書 其中行業認證包括： ISO9001:2000質量體系認證、 軟件企業認證、 CMMI三級認證、 信息安全管理體系認證等。 社會榮譽包括： 杭州市AAA信用單位、 浙江省信息化建設用戶滿意優秀軟件開發企業、 浙江省行業優勢放心滿意推進單位、 浙江省軟件行業協會會員、 浙江省高新技術企業等。 公司發展至今竭誠與北京化工大學、北京郵電大學、浙江大學、安徽大學等著名高校緊密合作。深受全球成功合作過的兩千多所高校及教育機構師生的一致好評和認可。緊追世界先進技術及人工智能、深度學習相結合，緊跟國家最新教學大綱及2018年國家專業標準要求，推出技術先進、功能獨到的教學、競賽平臺及其相關設備，進而為推進中國教育事業的蓬勃發展進一份力。 公司理念 浙科將“推進教育信息化、高校網絡實驗室教育現代化”作為自己的公司使命。以“服務教育，服務社會”為發展目標。以“科技創新、發展為本、質量第一、信譽至上”為核心價值。緊跟教育教學和網絡信息化發展趨勢，不斷研發、升級產品。我們堅信優質的產品和完善的服務是我們的發展保障，我們將不斷的努力，提供更優質的軟件產品。院校師生的認可和滿意就是我們奮斗的目標。   主營產品 公司成功地研發了管理專業、航天航空專業、護理及幼兒教育專業、康復專業、新能源專業、國際貿易專業、電子及計算機專業、機電專業、物流專業、營銷專業、旅游專業、金融專業等等70余套教學實訓、虛擬仿真平臺及16個競賽大平臺，通過國家信息產業部的評定及國家專利認證，獲得浙江省信息產業廳頒發的軟件產品登記證書，多次在政府和院校采購招標中連續中標。 浙科系列教學軟件通過對學校教學要求調研，市場人才需求調研，經過對大量資料的整理歸納，提煉出培養學生能力的基礎步驟，并將這些步驟內嵌入軟件中，幫助教師更好的完成教學任務。同時浙科研發教學軟件時注重理論與實踐相結合的教學方式，多采用模擬實訓教學的方式培養學生，讓學生在校學習期間就能獲得大量實踐經驗，增加學生就業競爭力和創業執行力。 技術力量 公司專業從事高校實驗室教學軟件的研發、銷售和服務。航大科技開發公司現有軟件開發部、項目開發組、軟件測試組、軟件升級組、軟件銷售部、教具銷售部、客戶服務部、行政部、人力資源部、財務部等多個部門，是由一批博士、碩士、高級軟件工程師領銜的尖端專業技術團隊，50余名IT人才擁有先進的技術視角、獨特的管理理念和共同價值觀念。 在短短的幾年內，成功地研發了《浙科電子商務模擬教學軟件》、《浙科國際貿易模擬教學軟件》、《浙科物流管理模擬教學軟件》、《浙科金融實務模擬教學軟件》、《浙科ERP模擬教學軟件》等幾十套實驗室教學軟件。 經營規模 浙科系列軟件從2001年起至今已擁有超過2000所院校使用客戶，其中包括了清華大學、浙江大學、吉林大學、山東大學、東華大學、江蘇大學等國內知名院校。浙科系列教學軟件已成為各高校模擬實驗室軟件的首選品牌。  

西南財經大學天府學院是經教育部(教發函[2006]81號)批準,將西南財經大學三大校區(光華校區、柳林校區、涪江校區)之一的涪江校區進行整體置換，并完整繼承了原西南財經大學電子商務學院的全部師資和管理隊伍、辦學理念、圖書資料、教學儀器設備、校園建筑及生活設施等而設立的獨立學院。2010年和2012年，我校均榮獲了由四川省教育廳兩年一評的“普通高等學校畢業生就業工作優秀本科院校”稱號，并在2010年二十一世紀中國教育年度總評榜中，榮獲“21世紀中國教育改革創新示范院校”，2011年榮獲“亞太十大教育創新示范基地”稱號。經四川省教育考試院(川教考院【2012】22號)批準，自2012年起，我校本科在四川省本科第二批次錄取。 學校現有三大校區：綿陽校區、成都校區(東區)、成都校區(西區)。綿陽校區為本科教學區，坐落在中國科技城，四川省第二大城市——綿陽市(距省會成都市僅1.5小時車程);成都校區位于成都市東三環路二段龍潭總部經濟城內，東區為專科教學區,西區為大學生創業實訓基地;三校區占地面積共計900余畝。另外，學校現在德陽市羅江縣又征得1300余畝土地用于建設新校區，目前正在加緊施工中，預計2018年投入使用。 學校充分依托西南財經大學90年的優良教育品牌，秉承高規格、高起點的辦學理念，以“一個頭腦(創新思維)，兩個工具(英語和信息技術) ，三個習慣(自信、自律、自學)，四項品質(忠孝、廉恥、誠信、勤奮)”為培養目標;率先實現教育模式國際化、教學手段信息化、教學語言雙語(漢語、英語)化。經過多年的教學經驗積淀，學校的《管理學/ Foundations of Management》雙語課程被教育部、財政部批準為全國首批雙語教學示范課程;我校10名外教分別獲得2007、2008、2009、2010、2011年度“四川省優秀外籍教師”榮譽稱號;在近幾年四川省英語等級考試中，我校考生的合格率與優秀率均遠遠超過四川省的平均合格率與優秀率。與此同時，我校與美國的密蘇里大學圣路易斯分校、密蘇里科技大學、東新墨西哥大學、英國的牛津布魯克斯大學、利茲大學、普利茅斯大學、瑞士洛桑酒店管理學院、海牙大學等美國、歐洲、澳洲的數十所著名學府建立了長期合作關系，部分課程教學計劃參照國外合作院校相關專業的標準制定。我校本科畢業生可直接攻讀國外大學研究生，專科畢業生可直接攻讀國外大學本科等。 學校現有本專科在校生20158名。現有教職工1453名，其中專任教師1120名，具有碩士以上學位教師894名，外籍教師30余名。學校大力推行雅典式、案例式、體驗式、項目驅動式等為主要方法的課堂教學改革，著力培養學生的實際動手能力和創新能力。學校注重理論聯系實際，并加強與美國甲骨文(Oracle)公司、世界上最大的第三方物流公司馬士基物流等世界500強企業合作，建立了Oracle電子商務應用系統、IBM電子商務系統、金蝶K3系統，以及設立了由中國物流條碼推進工程辦公室、中國物品編碼中心授予的條碼實驗室等電子商務應用實驗室，并將這些應用系統融入課堂教學中，使學生在校園內就能直接使用國際水準的電子商務平臺。學校還與中國銀行四川省分行、交通銀行四川省分行、興業銀行成都分行、海南蘭海集團、四川維奧集團、四川長虹、綿陽九洲集團等優勢企業合作，建立了長期的學生實習就業基地。此外，學校還建立了電子商務模擬環境、電子政務模擬環境、商業銀行模擬環境、電子稅務模擬環境、情景管理模擬環境等，為培養創新型實用型人才奠定了堅實的物質基礎，創造了優良的育人條件。 學校在校園內大力營造“小社會、大課堂”的育人環境，提倡賞識教育和“關愛心靈，礪煉心志”的積極人生心態，廣泛開展大學生職業生涯規劃等一系列綜合素質拓展活動。通過職業能力、興趣愛好等方面的測評，幫助學生發現自身優勢和特長，為學生的專業選擇和未來發展方向提供科學依據和參考。通過個人發展咨詢中的一對一咨詢、團體咨詢、同輩咨詢，以及心理講座、工作坊等形式，引導學生了解自我，開發自身潛能，為學生進入社會、適應社會做好準備。同時，通過實施雙導師制和學長制建立良好的師生及同輩溝通關系，在幫助學生適應大學環境，提升綜合素質，落實職業規劃方面，取得了良好效果。 學校擁有現代化的教學、科研、體育運動和后勤生活設施，教學場地充足，設施先進齊全，學生住宿條件優良。全校建有各類現代化多媒體教室339間，座位25000余個;圖書館館藏各類圖書210萬余冊，各類雜志數百種;實驗大樓教學儀器設施完善，設備先進，可滿足25000余名學生同時上機實習和實驗教學的要求;主干千兆的校園網絡延伸到了每個教室、每間學生宿舍和實驗室的每張桌面，共計有38860個信息點，網上教學、科研資源豐富;各類體育設施、設備完善，建有標準人工草坪足球場、塑膠跑道田徑場、標準塑膠籃球場、排球場、網球場以及游泳池等運動設施。 學校以“崇文尚武、敏思踐行”為校訓，堅持以經濟、管理、文學、藝術、工學學科為主體，經濟、管理學科為主干，各學科相互支撐、交叉滲透、協調發展的專業設置思路，轉變教育思想，改革教學方法，大力推進課程及課程體系國際化進程，利用新的機制和模式與國外大學開展多層次聯合辦學，培養政治思想堅定，具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備扎實的專業知識和人文素養，熟練掌握外語和信息技術，擁有國際視野和財經思維頭腦，適合現代社會發展和經濟建設需要的應用型、復合型高級專門人才。學校堅持人才強院，學術興院，立足四川，面向西部，輻射全國，努力將西南財經大學天府學院建設成為全國一流的本科院校。

西南交通大學希望學院是經國家教育部批準、由首批進入“雙一流”建設的百年名校——西南交通大學按照高標準、高起點的要求創辦、以軌道交通特色立校的一所全日制工科類普通本科高等院校。學院設有軌道交通學院、土木工程學院、商學院、外語系、基礎部、思政部等教學單位，開辦本專科專業39個，面向全國13個省市招生，現有在校學生15000余人。 學院弘揚“明德勵志、務實創新、竢實揚華、自強不息”的精神，堅持“以人為本、學生第一”的辦學理念，堅持“以人為本，以學生為中心，把每個學生培養成才”的辦學宗旨，堅持“質量立校、特色強校、人才興校”的辦學戰略，在不斷提高教育教學水平的基礎上，全面打造“雙師雙能型”教師隊伍，全面推進“寬基礎、多口徑、強能力、高素質”為特征的“現場工程師”應用型人才培養。 學院堅持“立足西部，面向全國，以市場需求為導向，建設應用技術型大學，打造國內一流的獨立本科院校”的發展定位，堅持以軌道交通為特色學科，土木工程為支撐學科，以商科類專業為延伸學科的發展觀，充分利用西南交通大學的師資優勢、專業優勢和行業背景，依托西南交通大學國家特色專業、省級特色專業、國家級、省級實驗教學示范中心和校外實習實訓基地，不斷完善教學計劃，優化課程體系和教學內容，加強實踐教學環節，建成涵蓋軌道交通、土木工程以及商學相關專業的現代化理實一體化實驗實訓中心。堅持凝聚特色、彰顯亮點、兼顧發展，強化與成都地鐵、京東商貿、希望集團等企業在人才培養方面的合作和交流，注重提升學生的專業技能和創新能力，切實做好應用型人才的培養。學院積極開展國際教育合作，為報讀我院學生提供方便的出國留學途徑，并已納入西南交通大學與加拿大、美國等國家（1+2+1、2+2）國際聯合培養體系，努力為國家培養具有國際競爭能力的高素質專業技術人才。 學院積極拓展“全方位”“全過程”的校企合作，通過訂單培養、“3+1”、“2+1”等模式，先后與成都地鐵、成都現代有軌電車、成都鐵路局、中鐵建大橋工程局集團、京東商貿等多家企業合作，實現畢業生與企業的無縫對接。自2013年起，連續五屆畢業生一次性就業率均保持在96%以上，名列全國同類院校前茅，學院辦學受到社會、家長和學生的廣泛認可。 2015年以來，希望學院按照國家教育改革的要求，立足“轉型改革、創新發展”，積極進行應用型人才培養，作為四川省首批三所整體轉型本科院校之一，現已步入國家教育改革的行列。 未來幾年，希望學院將乘著“轉型改革”之東風，在應用型人才培養的道路上乘風遠航。我們相信，在緊緊圍繞“中國制造2025”、“互聯網+”“大眾創業、萬眾創新”等國家戰略的大背景下，在全院師生的共同努力下，希望學院必將煥發勃勃生機，必將贏得更大發展。

科利爾公司憑借自身過硬的產品實力，以及符合新時代環境工程大學生的實踐，創新精神，最終獲得西北農大實驗室老師的認可。