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公司于2019年07月01日成立，經(jīng)營范圍包括計算機創(chuàng) 新科技領域內(nèi)的技術開發(fā)與支持；計算機軟件的研發(fā)；銷 售自主開發(fā)的軟件產(chǎn)品；遠程網(wǎng)絡平臺的建設與技術服 務；教育軟件的開發(fā)及技術服務（以上均不含教育培訓）； 網(wǎng)頁設計及制作；從事數(shù)據(jù)處理業(yè)務及相關的技術咨詢和 技術服務；計算機系統(tǒng)集成服務；信息技術外包服務；第 二類增值電信業(yè)務；科技培訓、面向成年人開展的培訓服 務（不含國家統(tǒng)一認可的職業(yè)證書類培訓）；圖文設計制 作；機器人領域內(nèi)的技術研發(fā)、技術咨詢；企業(yè)營銷策劃； 銷售：機器人設備、文化用品、辦公用品、體育用品；出 國留學中介服務；出國留學信息咨詢服務；人力資源服務； 經(jīng)濟信息咨詢（金融信息除外）等

1、成果簡介 在教學實驗室給學生講授：物理、天體、傳感器、慣性導航、光學等的基本原理。技術指標： 1、尋北誤差小于5° 2、尋北時間小于15min2、應用說明 主要應用對象：高中、大學的物理、技術實驗室等領域。3、效益分析 高技術產(chǎn)品

北京京北職業(yè)技術學院是北京市人民政府批準、教育部備案、獨立設置的全日制高等職業(yè)技術院校，是北京市示范性高職學院。它的前身是1984年成立的北京建筑工程學院懷柔分院，2002年經(jīng)北京市人民政府批準，更名為北京京北職業(yè)技術學院，成為北京郊區(qū)第一所獨立設置的高職院校。 學院坐落在風景秀麗、空氣清新、榮膺“生態(tài)福地、京郊明珠、中國影城、國際會都”美譽的懷柔城區(qū)，周圍環(huán)境優(yōu)美、交通便利、風景名勝聚集，是學習生活的理想之地。學院占地186畝，建筑面積62159平方米;現(xiàn)有全日制在校生2100人，成人教育在校生1700多人;擁有一支素質(zhì)較高，業(yè)務精湛，結構合理的師資隊伍，專任教師123人，其中雙師型教師占78%，碩士以上學歷占68%以上，高級職稱占31%以上。 學院堅持“以鄧小平理論和‘三個代表’重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以立德樹人為根本，以促進就業(yè)為導向，以改革創(chuàng)新為動力，深化產(chǎn)教融合、校企合作，培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技術技能型人才，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展服務”的辦學指導思想;確立了“立足懷柔，面向首都，服務社會，開放辦學，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設、管理、服務一線需要的實踐能力強、具有良好職業(yè)道德的高素質(zhì)勞動者和技術技能型人才”的辦學定位;形成了“緊貼經(jīng)濟發(fā)展辦學，按市場需求育人”的辦學特色。 學院經(jīng)過30年的高等教育辦學積淀，現(xiàn)設有四系三中心：建筑工程系、機電工程系、管理工程系、體育藝術與健康系、實訓中心、成人教育中心和后勤服務中心。開設了建筑、汽車、經(jīng)濟、電子、旅游、影視、幼教、護理八大類15個專業(yè)，其中建筑工程技術和旅游管理專業(yè)是北京市重點專業(yè);建筑工程技術專業(yè)、建筑設備工程技術和汽車制造與裝配技術專業(yè)實訓基地是中央財政支持的實訓基地。我院現(xiàn)有校內(nèi)實訓室36個，校外實訓基地59個，職業(yè)資格鑒定工種10個。已經(jīng)發(fā)展成為以建筑系為特色，以機電系、管理系和體育藝術與健康系為支撐的多種專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的高等職業(yè)技術院校。 學院始終致力于探索高等職業(yè)技術教育的辦學模式和人才培養(yǎng)模式，堅持走內(nèi)涵式、精品化的發(fā)展道路，為社會輸送了幾萬名適應生產(chǎn)、建設、管理、服務一線需要的高等技術應用性人才，在北京地區(qū)贏得了良好的社會聲譽。

北華航天工業(yè)學院 院校簡介北華航天工業(yè)學院（原華北航天工業(yè)學院）是由國家國防科技工業(yè)局、中國航天科技集團有限公司、中國航天科工集團有限公司與河北省人民政府共建的一所普通高等院校，是國務院學位委員會批準的碩士學位授予單位和服務國家（航天）特殊需求碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)單位，是國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程建設高校，是河北省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點高校和河北省應用技術大學研究會會長單位。學校坐落在河北省廊坊市市區(qū)，始建于1978年，先后隸屬于第八機械工業(yè)總局、第七機械工業(yè)部、航天工業(yè)部、航空航天工業(yè)部、航天工業(yè)總公司。1999年劃轉(zhuǎn)到河北省，實行“中央與地方共建、以地方管理為主”的管理體制。“兩彈一星”功勛、著名運載火箭與衛(wèi)星技術專家、國家最高科學技術獎獲得者孫家棟院士為學校名譽校長。學校占地面積近800畝，分東、西兩個校區(qū)，總建筑面積36萬平方米。校園環(huán)境優(yōu)雅，是省級文明單位、安全工作先進單位、衛(wèi)生綠化工作先進單位和花園式單位。學校有教職工近1000名，其中高級職稱教師300余名，博士、碩士學位教師近700名，具有行業(yè)背景或“雙師型”教師占20%以上。現(xiàn)有雙聘院士1人，院士工作站聯(lián)系院士8人，獲得國務院特殊津貼、全國模范教師、省中青年突貢專家、省教學名師、省模范教師、省優(yōu)秀教師、省青年拔尖人才等省級以上稱號的教師50余人次，獲得航天科技人才培訓基金會SHATF獎教金的教師77人次。聘請航天院所企業(yè)專家和社會知名學者130余人擔任學校兼職教授，參與學校人才培養(yǎng)和科技開發(fā)。學校設有機電工程學院、電子與控制工程學院、經(jīng)濟管理學院、建筑工程學院、計算機與遙感信息技術學院、會計系、外國語學院、材料工程學院、文法系、馬克思主義學院、基礎科學部、體育部、工業(yè)技術中心等教學單位。學校現(xiàn)有1個一級學科碩士學位授權點和2個工程碩士專業(yè)學位授權領域，設置42個本科專業(yè)（其中3個專業(yè)為提前批招生，37個專業(yè)為河北省本科一批招生），是一所以工為主，工、管、經(jīng)、文、法、藝等學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的普通高等院校。有“軍用計算機應用技術”、“航空宇航制造工程”等2個國家國防特色學科；有“檢測技術與自動化裝置”省級重點學科；有“航空宇航科學與技術”、“信號與信息處理”、“產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學”等3個省級重點發(fā)展學科；有“機械基礎”、“材料工程”、“電工電子”3個省級實驗教學示范中心；有省級優(yōu)秀教學團隊1個、本科教育創(chuàng)新高地1個；有國家和省重點建設品牌特色專業(yè)4個、省高校綜合改革試點學院1個、省高校專業(yè)綜合改革試點3個，國家級和省級精品課程8門。現(xiàn)有全日制研究生、普通本專科在校生12000余人，成人高等教育本專科在校生3000余人。建校以來，累計為社會輸送各類人才6萬余名，其中為航天系統(tǒng)輸送近2萬名畢業(yè)生，多次獲得“航天人才貢獻獎”和“航天人才突出貢獻獎”。學校建有50個教學科研儀器設備先進的實驗室（中心），教學科研儀器設備總值2億元。有精密光柵測控技術與應用、航天遙感信息應用技術等2個國家地方聯(lián)合工程研究中心，有河北省航天遙感信息工程技術研究中心，有與航天五院共建“航天工程制造工藝研發(fā)中心”、與航天九院共建“電子工藝工程技術研究中心”等省部共建高校重點實驗室，有河北省航天遙感信息處理與應用協(xié)同創(chuàng)新中心，精密光柵測控技術與儀器河北省工程實驗室，航天遙感信息應用技術河北省工程實驗室，河北省高校先進制造技術與生產(chǎn)過程自動化應用技術研發(fā)中心，河北省航天產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究基地，河北省院士工作站，河北省技術轉(zhuǎn)移示范機構，河北省中國特色社會主義理論體系研究基地、河北省絕熱保溫材料產(chǎn)業(yè)技術研究院、河北省軍民融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等14個國家和省級科技創(chuàng)新平臺。學校院士工作站是全國示范院士專家工作站。學校聯(lián)合中科院遙感所、中國資源衛(wèi)星應用中心、航天恒星科技有限公司（航天503所）等單位共建“河北航天遙感信息處理與應用中心”，推動航天遙感信息技術在河北環(huán)境治理、城市規(guī)劃，農(nóng)業(yè)、林業(yè)等領域的推廣應用，為河北經(jīng)濟社會發(fā)展特別是縣域經(jīng)濟發(fā)展提供服務。“中心”被認定為河北省首批協(xié)同創(chuàng)新中心。學校是神舟飛船、長征火箭、東方紅五號衛(wèi)星平臺參研參試單位，榮獲國防科學技術獎、航天科技進步獎、河北省科技進步獎等30余項省級以上科技獎勵和20余項省級教學獎勵。學校圖書館2.6萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書100余萬冊，數(shù)字資源量28TB（其中，電子圖書86萬種），中外文現(xiàn)刊千余種。學校有8000余個多媒體教室座位，有2500個圖書館閱覽座位，有設備先進的語音室和視聽室，圖書資源向社會開放。學生住宿實行公寓化管理，環(huán)境整潔安寧，配套設施齊全，宿舍全部連接互聯(lián)網(wǎng)，是國家級學生公寓先進單位。學生食堂管理嚴格，服務規(guī)范，是省級高校標準化學生食堂。學校為學生提供了良好的學習和生活環(huán)境。學校設有國際合作與交流中心，與德國東拜仁雷根斯堡工業(yè)大學、英國胡佛漢頓大學、美國圣馬丁大學、烏克蘭茹科夫斯基國立航空航天大學等高校開展校際交流與合作，開設中外合作辦學專業(yè)，近百位教師、留學生互訪、交流、學習；長年開展中外文化交流周活動，美國、德國和加拿大等國數(shù)百名志愿者來我校參觀訪問，開展交流活動。學校堅持“以需為源、特色創(chuàng)新，以學為主、質(zhì)量至上，育人為本、全面發(fā)展”的辦學理念，在教學管理上形成了“嚴格教風、嚴格學風、嚴格管理”的“三嚴”特色，形成了良好的校風和學風。學校積極投身“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”，學校建設的廊坊華航e創(chuàng)空間是國家級眾創(chuàng)空間和省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地。學校學生科技文化活動豐富多彩，常年聘請航天專家和社會名人開辦“華航講堂”，建有航天博物館并由錢學森之子錢永剛教授任館長。學生科技活動和社會實踐活動十分活躍，近三年來，學生在全國大學生“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品大賽、全國數(shù)學建模大賽、電子設計大賽、機械創(chuàng)新設計大賽等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和學科專業(yè)競賽中，獲國家級獎勵323項，獲省級獎勵786項。畢業(yè)生以“基礎扎實、為人樸實、作風務實”的“三實”特點受到用人單位的好評。近年來，畢業(yè)生首次統(tǒng)計就業(yè)率一直保持在95%以上，就業(yè)質(zhì)量較好。學校全面貫徹黨的教育方針，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，繼承“自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、無私奉獻、嚴謹務實、勇攀高峰”的航天傳統(tǒng)精神，秉承“進德修業(yè)，精益求精”的校訓，營造“勤學、慎思、求真、篤行”的學風，努力發(fā)揮人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務和文化傳承創(chuàng)新的功能，實施“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校”的強校戰(zhàn)略，保障教學的中心地位，大力推進現(xiàn)代大學制度建設，以黨的建設和改革創(chuàng)新推動學校科學發(fā)展，努力把學校建設成為一所以工為主、特色鮮明的多科性、應用型、高水平工程技術大學。

本發(fā)明屬于茶樹扦插繁育技術領域，尤其涉及一種南繁北育茶樹扦插繁育方法。本發(fā)明的南繁北育茶樹扦插繁育方法，包括以下步驟：（1）南方扦插生根階段：在南方母本園采集接穗，扦插時間為9月中旬?10月初，培育期：6?7個月，80%以上生根后移栽到北方繼續(xù)培育至成苗出圃；（2）北方培育壯苗階段：將生根扦插苗連帶裝有扦插基質(zhì)的扦插淺盤層層疊放后裝入冷藏車中，運至北方茶樹繁育圃地進行馴化培育，定植后澆透水，茶苗達到國家茶樹種苗標準即可出圃。本發(fā)明的南繁北育茶樹扦插繁育方法，能在冬季寒冷的北方高緯度茶區(qū)使用、可降低茶樹短穗扦插苗越冬育苗成本，同時還可縮短育苗周期，而且成活率高。

產(chǎn)品詳細介紹 SHT-3型陀螺尋北儀 SHT-3型陀螺尋北儀簡介：SHT-3型陀螺尋北儀體積更小，重量更輕，方便攜帶，適合根據(jù)不同場景變化進行測量。SHT-3型陀螺尋北儀由高精度雙軸動力調(diào)諧陀螺通過測量地球自轉(zhuǎn)角速度，自主確定所附載體的真北方向值，尋北儀不受外界磁場或其它環(huán)境的干擾和影響。SHT-3型陀螺尋北儀也可以結合加速度進行水平角度的測量和修正。 SHT-3型陀螺尋北儀主要應用：雷達，天線，軍用車輛，初始對準，方向控制。 SHT-3型陀螺尋北儀技術指標：

沈陽北軟信息職業(yè)技術學院(以下簡稱北軟)是經(jīng)遼寧省人民政府批準成立、國家教育部備案的以工科為主的全日制民辦高職學院。 北軟前身是沈陽航空航天大學北方軟件學院，是遼寧省復合型、實用型軟件、翻譯人才培養(yǎng)的重要基地。北方軟件學院成立于2001年9月，是由沈陽格微軟件有限責任公司、沈陽航空工業(yè)學院等單位共同組建的、遼寧省教育廳首批批準設立的省級示范性軟件學院，通過產(chǎn)學研一體化，構建了人才培養(yǎng)、科學研究、技術孵化和產(chǎn)品開發(fā)多位一體的高等教育模式，積極進行教學內(nèi)容、課程體系的改革與創(chuàng)新，是培養(yǎng)國際化、復合型軟件開發(fā)人才的重要基地。學院計算機應用專業(yè)群獲批省級高水平特色專業(yè)群(其中計算機應用專業(yè)為省示范性專業(yè))，兩化融合專業(yè)群的產(chǎn)學實踐基地入選中國“互聯(lián)網(wǎng)+”行動百佳。另外，由國家發(fā)改委正式批復建設多語言協(xié)同翻譯技術國家地方聯(lián)合工程實驗室。 北軟自創(chuàng)辦以來充分發(fā)揮辦學體制優(yōu)勢，始終秉持“愛的教育”和“快樂學習”的教育理念，緊密結合遼寧經(jīng)濟和社會發(fā)展的實際需要，遵循IT人才培養(yǎng)規(guī)律和高職類學生身心特征，銳意改革，大膽創(chuàng)新，全面創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，“教”與“育”并重，技能為要，多措并舉，注重質(zhì)量。學院以“愛的教育”理念引領構建的“感恩、愛國、勵志”三位一體遞進式德育工作體系和以“快樂學習”理念引領構建的“開放式”教學管理工作體系已成為北軟鮮明的辦學特色，彰顯了新學校、新體制、新理念、新模式、新實踐、新成效的巨大優(yōu)勢。 2008年初沈陽市人民政府、沈北新區(qū)人民政府和沈陽格微軟件有限責任公司共同組織實施北軟新校區(qū)建設項目。本次學院項目位于沈陽市沈北新區(qū)沈北路53號，總投資4.5億元，占地面積523畝。校園基本建設分三期完成：第一期已經(jīng)完成建筑面積67085㎡，其中包括：學生公寓1#和2#樓(22180㎡)、綜合教學樓(27808㎡)、食堂和大學生服務中心(11797㎡)、體育場及附屬設施(3000㎡)、變電所、供水泵房、校門收發(fā)室保安用房等公共設施配套(2300㎡)，上述工程具備竣工使用條件，可滿足進駐3000人規(guī)模辦學;第二期完成建筑面積37400㎡，其中圖書館15200㎡、多功能體育館6200㎡、學生公寓16000㎡;第三期建筑面積約39900㎡。其中實訓中心大樓約19200㎡、實訓接待中心3600㎡。以上第二、三期工程于2014年陸續(xù)開工，其中圖書館、風雨體育場、3#學生公寓已于2015年竣工并投入使用，可具備5000人以上規(guī)模的辦學條件。 學院設有五系、四處、兩中心、二部，一辦，五系分別計算機系、工業(yè)與信息化系、機器翻譯系、電子商務系、數(shù)字媒體系，三處分別為教務處、學生工作處、后勤管理處、發(fā)展規(guī)劃處，兩中心分別為兩化融合與工程訓練中心、信息網(wǎng)絡中心，二部為基 礎教學部、思政教研部，一辦為黨政辦。現(xiàn)設有15個高職專業(yè)。 主要建設具有5000人辦學規(guī)模的軟件人才、翻譯人才和復合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地，為沈陽市的軟件開發(fā)產(chǎn)業(yè)和軟件服務產(chǎn)業(yè)的跨越式發(fā)展提供必要的人才保障。北軟將建成沈陽北部最大的人才培訓和孵化基地，與南部東軟集團實訓人才基地遙相呼應，其中已列入國家創(chuàng)新工程的機器翻譯工程將成為國內(nèi)最大、最先進的機器翻譯產(chǎn)業(yè)基地和翻譯人才培養(yǎng)基地。 建院以來，秉承“格物致知 見微知著”的校訓，始終堅持依法從嚴治校，規(guī)范辦學。以“資源共享、多元開放、高效實用、爭創(chuàng)一流”為發(fā)展目標，形成了“感恩愛國 求實創(chuàng)新”的校風、“篤學樂教 靜思翔遠”的教風、“崇德尚學 踐行勵志”的學風。 附：北軟和格微軟件，經(jīng)歷近十五年的從大學研究室、研究中心、有限公司、軟件學院和產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展歷程，形成了集研究開發(fā)、人才培養(yǎng)、成果產(chǎn)業(yè)化為一體的產(chǎn)、學、研基地。 “產(chǎn)”的主體是沈陽格微軟件有限責任公司，主要面向航空、航天、裝備制造、通信等領域提供軟件開發(fā)、翻譯服務、知識服務和教育實訓等服務。 “學”的主體是北軟，是2001年9月12日建立的省屬院校，主要針對軟件開發(fā)設計、數(shù)控加工、知識管理和協(xié)同翻譯等方向進行復合型、實用化人才培養(yǎng)，傾力培養(yǎng)了遼寧老工業(yè)基地轉(zhuǎn)型升級迫切需要的“互聯(lián)網(wǎng)+工業(yè)”的兩化融合型人才近萬名。 “研”的主體是遼寧省知識工程與人機交互技術研究中心，是由遼寧省教育廳和科技廳先后批準組建的省級工程技術研究中心，主要負責機器翻譯、人機交互、知識工程、自然語言處理方向的理論研究、技術研發(fā)和人才培養(yǎng)等工作，目前中心擁有多語言協(xié)同翻譯國家工程實驗室，國防創(chuàng)新團隊;省高校創(chuàng)新團隊;省重點工程中心和實驗室;擁有機器翻譯和知識工程管理等人工智能領域一流的研究團隊，打造了具有整體國際領先水平的協(xié)同翻譯生產(chǎn)線，提出大數(shù)據(jù)比特能理論和管道技術，累計承擔國家863、973國防預研和基礎科研等項目70余項。