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化工特殊作業(yè)（八項(xiàng)作業(yè)）實(shí)操培訓(xùn)裝置 (1)裝置特色 以化工實(shí)際生產(chǎn)裝置為背景，營造化學(xué)品生產(chǎn)單位特殊作業(yè)場景，培訓(xùn)學(xué)員在實(shí)際生產(chǎn)工況下實(shí)施化工特殊作業(yè)實(shí)操能力與特殊作業(yè)規(guī)范。適用于化學(xué)品生產(chǎn)單位設(shè)備檢修中涉及的動火作業(yè)、受限空間作業(yè)、盲板抽堵作業(yè)、高處作業(yè)、吊裝作業(yè)、臨時用電作業(yè)、動土作業(yè)、斷路作業(yè)即“八項(xiàng)作業(yè)”等特殊作業(yè)培訓(xùn)，作業(yè)科目符合化學(xué)品生產(chǎn)單位特殊作業(yè)安全規(guī)范（GB30871-2014）中相關(guān)要求。其主要特色如下： 真實(shí)模擬化工生產(chǎn)區(qū)域，包含一套精餾塔撬裝單元（含框架、龍門吊），周邊設(shè)置消防通道與設(shè)施（滅火器、沙袋、防火毯、警戒線），安全設(shè)施（含風(fēng)向標(biāo)、避雷針、接地線），地溝窨井（沙盤），滿足現(xiàn)場進(jìn)行動火作業(yè)、受限空間作業(yè)、盲板抽堵作業(yè)、高處作業(yè)、吊裝作業(yè)、臨時用電作業(yè)、動土作業(yè)、斷路作業(yè)。 本裝置配套有相應(yīng)的操作規(guī)程手冊與評分標(biāo)準(zhǔn)，能實(shí)現(xiàn)“教、學(xué)、做、訓(xùn)、考”等一體化教學(xué)實(shí)驗(yàn)流程。 (2)系統(tǒng)功能及訓(xùn)練目標(biāo) 1．本裝置可視化學(xué)習(xí)化學(xué)品生產(chǎn)單位特殊作業(yè)安全規(guī)范（GB30871-2014），包含案例分析、隱患排查處理、事故原因剖析等內(nèi)容。 2．本裝置按照化學(xué)品生產(chǎn)單位特殊作業(yè)安全規(guī)范（GB30871-2014）中相關(guān)要求進(jìn)行八項(xiàng)特殊作業(yè)票證辦理實(shí)訓(xùn)，規(guī)范學(xué)員按照管理進(jìn)行流程化操作。 3．本裝置可以實(shí)現(xiàn)多人協(xié)作配合演練，設(shè)置模擬在真實(shí)化工背景下的協(xié)同作業(yè)，做到既有分工又有合作。 4．本裝置設(shè)置模擬多種工藝背景，包含有易燃易爆場所、高溫高壓環(huán)境、可燃?xì)怏w置換、進(jìn)出口受限空間，在設(shè)備管道上安裝和拆卸盲板的作業(yè)、高處作業(yè)（高處動火作業(yè)）、吊裝作業(yè)、帶電作業(yè)、夜間檢修作業(yè)等。 (3)系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容 1．理論學(xué)習(xí)：學(xué)員理論學(xué)習(xí)化學(xué)品生產(chǎn)單位特殊作業(yè)安全規(guī)范（GB30871-2014）。特殊作業(yè)是指化學(xué)品生產(chǎn)單位設(shè)備檢修過程中可能涉及的動火、進(jìn)入受限空間、盲板抽堵、高處作業(yè)、吊裝、臨時用電、動土、斷路等，對操作者本人、他人及周圍建（構(gòu)）筑物、設(shè)備、設(shè)施的安全可能造成危害的作業(yè)： 1)動火作業(yè)：直接或間接產(chǎn)生明火的工藝設(shè)備以外的禁火區(qū)內(nèi)可能產(chǎn)生的火焰、火花或熾熱表面的非常規(guī)作業(yè)，如使用電焊、氣割（焊）、噴燈、電鉆、砂輪等進(jìn)行的作業(yè)。 2)受限空間：進(jìn)出口受限，通風(fēng)不良，可能存在易燃易爆、有毒有害物質(zhì)或缺氧，對進(jìn)入人員的身體健康和生命安全構(gòu)成的封閉、半封閉設(shè)施及場所。 3)盲板抽堵作業(yè)：在設(shè)備、管道上安裝和拆卸盲板的作業(yè)。 4)高處作業(yè)：在距墜落基準(zhǔn)面2m及以上有可能墜落的高處作業(yè)。有分為異溫高處作業(yè)、帶電高處作業(yè)等。 5)吊裝作業(yè)：利用各種吊裝機(jī)具將設(shè)備、工件、器具、材料等吊起，使其發(fā)生位置變化的作業(yè)過程。 6)臨時用電：正式運(yùn)行的電源上所接的非永久性用電。 7)動土作業(yè)：挖土、打樁、鉆探、挖探、地錨入土深度在0.5m以上；使用推土機(jī)、壓路機(jī)等施工機(jī)械進(jìn)行填土或平整場地等可能對地下隱蔽設(shè)施產(chǎn)生影響的作業(yè)。 8)斷路作業(yè)：在化學(xué)品生產(chǎn)單位內(nèi)交通主、支路與車間引道上進(jìn)行施工、吊裝、吊運(yùn)等各種影響正常交通的作業(yè)。 2．作業(yè)前，使學(xué)員深入了解進(jìn)入檢修場所作業(yè)前應(yīng)注意事項(xiàng)，包含危險(xiǎn)、有害因素辨識，并制定相關(guān)的安全措施；作業(yè)過程中所使用的個體防護(hù)器具的使用方法及使用注意事項(xiàng)，模擬會同工藝交底技術(shù)人員到作業(yè)現(xiàn)場，了解和熟悉現(xiàn)場環(huán)境，進(jìn)一步核實(shí)安全措施的可靠性，熟悉應(yīng)急救援器材的位置及分布，主要內(nèi)容如下： 1)參加作業(yè)人員進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)有關(guān)作業(yè)的安全規(guī)章制度，事故的預(yù)防、避險(xiǎn)、逃生、自救、互救等知識； 2)對設(shè)備、管線進(jìn)行隔絕、清洗、置換，并確認(rèn)滿足動火、進(jìn)入受限空間等作業(yè)安全要求；夜間作業(yè)的場所設(shè)置滿足要求的照明裝置； 3)作業(yè)單位對作業(yè)現(xiàn)場及作業(yè)涉及的設(shè)備、設(shè)施、工器具進(jìn)行檢查；作業(yè)消防通道、行車通道暢通，作業(yè)現(xiàn)場涉及的坑、井、溝、孔洞等應(yīng)采取有效防護(hù)與警示設(shè)置；通信工具、消防器材、個體防護(hù)具完好；腳手架、起重機(jī)械、電動工具符合安全要求，超過電壓的手持或移動工具應(yīng)逐個配置漏電保護(hù)器與電源開關(guān)。 3．票證辦理：多人協(xié)同模擬辦理作業(yè)審批手續(xù)，并有相關(guān)責(zé)任人簽名確認(rèn)；同一作業(yè)涉及交叉作業(yè)時，應(yīng)同時辦理相應(yīng)的作業(yè)審批手續(xù)。 4．作業(yè)過程：按照化學(xué)品生產(chǎn)單位特殊作業(yè)安全規(guī)范（GB30871-2014）模擬動火作業(yè)、受限空間作業(yè)、盲板抽堵作業(yè)、高處作業(yè)、吊裝作業(yè)、臨時用電作業(yè)、動土作業(yè)、斷路作業(yè)，同時包含單組特殊作業(yè)與多組同時特殊作業(yè)。 5．作業(yè)完成：模擬作業(yè)現(xiàn)場，作業(yè)完成后恢復(fù)作業(yè)時拆移的蓋板、箅子板、扶手、欄桿、防護(hù)罩等安全設(shè)施的安全使用功能；將作業(yè)用的工器具、腳手架、臨時電源、臨時照明設(shè)備等及時撤離現(xiàn)場；將廢料、雜物、垃圾、油污等清理干凈。

新冠肺炎疫情對航海教育的沖擊日漸顯現(xiàn)。雖然各航海院校和船員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的航海類教師已通過各種遠(yuǎn)程教學(xué)軟件開展了理論課程教學(xué)，但是對于實(shí)踐性很強(qiáng)的航海類實(shí)操課程來說，迫切需要能夠進(jìn)行網(wǎng)上實(shí)操訓(xùn)練的模擬軟件。大連海事大學(xué)航海動態(tài)仿真和控制實(shí)驗(yàn)室尹勇教授團(tuán)隊(duì)聯(lián)手大連海大智龍科技有限公司，搭建了遠(yuǎn)程航海教育在線實(shí)操平臺，日前正式上線了電子海圖顯示與信息系統(tǒng)（ECDIS）、雷達(dá)/ARPA模擬實(shí)訓(xùn)軟件、全球海上遇險(xiǎn)與安全系統(tǒng)（GMDSS）、智能配載、船舶操縱與避碰、船舶消防訓(xùn)練模擬、救生艇筏收放模擬、錨機(jī)纜機(jī)等甲板機(jī)械操作模擬等十幾種模擬實(shí)訓(xùn)軟件和資源包。疫情期間，國內(nèi)外各航海類兄弟院校及各企事業(yè)單位均可免費(fèi)使用。尹勇介紹說，實(shí)操訓(xùn)練課是為了增強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)技能、提高動手能力而設(shè)置的實(shí)踐技能操作課，在航海類學(xué)生教學(xué)中占有重要地位。為響應(yīng)國家“停課不停教、停課不停學(xué)”的號召，2月10號復(fù)工后，實(shí)驗(yàn)室教師和海大智龍公司的開發(fā)人員迅速確定了航海教育在線實(shí)操訓(xùn)練平臺的系統(tǒng)框架和開發(fā)方案。經(jīng)協(xié)力攻關(guān)，用30天時間就快速整合了實(shí)驗(yàn)室和公司現(xiàn)有的成熟實(shí)操類產(chǎn)品，搭建了遠(yuǎn)程航海教育在線實(shí)操平臺，解決了目前航海教學(xué)和培訓(xùn)單位的航海類實(shí)訓(xùn)教學(xué)無法開展的難題。 平臺推出的中英文版本系列在線實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品完全滿足海員培訓(xùn)發(fā)證和值班國際公約（STCW）公約、《中華人民共和國海船船員培訓(xùn)大綱》及《中華人民共和國海船船員適任評估規(guī)范》中關(guān)于船員培訓(xùn)與評估的相關(guān)要求。“之所以能這么快開發(fā)上線，是因?yàn)榇筮B海事大學(xué)在這方面有近20年的積累，這次開發(fā)的線上資源，操作頁面和內(nèi)容與實(shí)驗(yàn)室里學(xué)生使用的軟件一模一樣，學(xué)生可以不受地域和開放時間的限制，隨時隨地進(jìn)行相關(guān)的訓(xùn)練。”登錄航海教育在線實(shí)操訓(xùn)練平臺，可以看到多種不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)系統(tǒng)。智能配載計(jì)算機(jī)在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)內(nèi)包括散貨船、液貨船、集裝箱船、多用途船等多種船型，可用于航海類學(xué)生上課及沿海航區(qū)及無限航區(qū)三副及大副培訓(xùn)；JRC雷達(dá)在線訓(xùn)練系統(tǒng)采用分層顯示、圖像裁剪、岸線數(shù)據(jù)簡化等技術(shù)，模擬真實(shí)雷達(dá)的各項(xiàng)功能，研發(fā)了“無紙化”雷達(dá)人工標(biāo)繪仿真系統(tǒng)；GMDSS在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)可用于GMDSS無線電操作員進(jìn)行GMDSS設(shè)備操作項(xiàng)目的培訓(xùn)與評估；船舶操縱與避碰在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)包括仿真項(xiàng)目、避碰規(guī)則介紹、號燈號型訓(xùn)練等內(nèi)容，其中的在線虛擬仿真項(xiàng)目包含了靠泊、離泊、對遇、追越、在航工程船避讓、受限制水域及干支流交匯水域等7種典型場景的仿真模擬……

其他成果/n本發(fā)明公開了一種CNG發(fā)動機(jī)單缸自充氣方法，通過將CNG發(fā)動機(jī)內(nèi)的一個氣缸作為充氣氣缸，余下的部分或全部氣缸作為動力氣缸，使充氣氣缸作為活塞式壓縮機(jī)氣缸，將民用天然氣壓縮后充入高壓CNG儲罐內(nèi)。本發(fā)明同時公開了一種CNG發(fā)動機(jī)單缸自充氣系統(tǒng)，包括CNG發(fā)動機(jī)、高壓CNG儲罐和連接管網(wǎng)；所述CNG發(fā)動機(jī)包括氣缸和ECU，所述氣缸包括氣缸進(jìn)氣閥、氣缸排氣閥、氣缸蓋和火花塞；所述氣缸包括一個充氣氣缸和至少一個動力氣缸；所述充氣氣缸設(shè)置有閉缸裝置和充氣通道，所述充氣通道上設(shè)置有充氣管，所述充氣管上設(shè)置有氣缸充氣控制閥。該方法和裝置能夠使用民用天然氣對CNG汽車進(jìn)行充氣，改裝幅度小，易于實(shí)現(xiàn)，不影響CNG發(fā)動機(jī)的性能。

本發(fā)明公開了一種利用斥力機(jī)構(gòu)具有短時閉合功能的永磁操動機(jī)構(gòu)及方法。包括設(shè)置在該非導(dǎo)磁外殼(2)內(nèi)部的斥力驅(qū)動機(jī)構(gòu)(17)、非導(dǎo)磁材料墊塊一(7)、非導(dǎo)磁材料墊塊二(11)、磁路分離永磁操動機(jī)構(gòu)(18)，以及貫穿于非導(dǎo)磁外殼(2)并與其滑動連接的導(dǎo)桿(1)。本發(fā)明增加斥力驅(qū)動機(jī)構(gòu)(17)，并提供合閘、分閘、短時閉合三種命令模式。合閘、分閘操作采用傳統(tǒng)方式，短時閉合操作采用新型方式，并設(shè)有斥力驅(qū)動機(jī)構(gòu)(17)輔助此操作，大大縮短了合閘保持時間，提高了短時閉合操作中分閘階段初速度，縮短了機(jī)構(gòu)分閘動作時間，最終實(shí)現(xiàn)短時閉合的效果。