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藥物作用潛在靶標的識別對于早期藥物分子的研發、安全性評價和老藥新用等領域都有著非常重要的意義，但是受制于通量、精度和費用的影響，實驗手段的應用難以廣泛開展。作為一種快速而低成本的手段，計算機輔助的靶標識別算法的開發正在受到越來越多的重視，發展快速、精確的靶標識別預測方法對于靶向性藥物開發、藥物—靶標相互作用網絡圖譜的構建和 小分子調控網絡的分析都具有十分重要的意義。 本項目主要是綜合利用化學信息學和生物信息學技術，整合現有藥物及其作用途徑和調控網絡的信息，構建藥物效應圖譜。包括藥物及具有生物活性數據庫的建立；藥物靶標及調控網絡信息數據庫的建立、整合及注釋；藥物作用靶標和調控網絡預測分析方法和技術的發展；建立了一個技術先進、具有自主知識產權的集成藥物設計、化學信息、靶標預測、藥物調控通路信息的藥物信息服務平臺系統。

合肥工業大學國際學生管理信息系統采購項目競爭性磋商

集成電路是微電子技術的核心，與國防和國民經濟現代化, 乃至人們的文化生活都息息相關。集成電路由芯片和框架經封裝而成, 其中框架既是骨架又是半導體芯片與外界的聯接電路, 是芯片的散熱通道, 又是連結電路板的橋梁, 因此框架在集成電路器件和各組裝程序中占有極其重要的地位，目前，由于集成電路向高密度, 高集成化方向發展, 芯片的散熱問題已成為突出矛盾。集成電路大規模和超大規模的迅速推進，對集成電路框架及材料提出了高、精、尖、短、小、輕、薄的要求，過去廣泛使用的鐵鎳42合金已不能滿足要求。而銅合金框架材料, 利用銅合金優良的傳熱性能, 加入少量強化元素, 通過固溶強化和彌散強化提高其強度, 同時僅稍微損失導熱性能。目前，銅合金框架已成為主體，形成了中強中導、高強中導、高強高導合金系列。以前，由于在合金的熔煉工藝、軋制和熱處理工藝以及板型控制等關鍵技術與國外先進水平有較大差距，我國所使用的大規模集成電路引線框架材料長期以來都是依靠進口。目前，本課題組通過一系列研究，開發了具有自主知識產權的Cu-Ni-Si系合金，并實現了Cu-Fe-P 系合金銅帶和異型帶的國產化大規模生產。 一、Cu-Ni-Si系銅合金主要性能指標 1.抗拉強度σb：650～750MPa； 2.延伸率>8%； 3.導電率：45～60%IACS。 二、Cu-Fe-P系銅合金主要性能指標 1.抗拉強度σb：450～600MPa； 2.延伸率>7%； 3.導電率：60～80%IACS。

集成電路是微電子技術的核心，與國防和國民經濟現代化，乃至人們的文化生活都息息相關。集成電路由芯片和框架經封裝而成，其中框架既是骨架又是半導體芯片與外界的聯接電路，是芯片的散熱通道，又是連結電路板的橋梁，因此框架在集成電路器件和各組裝程序中占有極其重要的地位，目前，由于集成電路向高密度，高集成化方向發展，芯片的散熱問題已成為突出矛盾。集成電路大規模和超大規模的迅速推進，對集成電路框架及材料提出了高、精、尖、短、小、輕、薄的要求，過去廣泛使用的鐵鎳42合金已不能滿足要求。而銅合金框架材料，利用銅合金優良的傳熱性能，加入少量強化元素，通過固溶強化和彌散強化提高其強度，同時僅稍微損失導熱性能。目前，銅合金框架已成為主體，形成了中強中導、高強中導、高強高導合金系列。以前，由于在合金的熔煉工藝、軋制和熱處理工藝以及板型控制等關鍵技術與國外先進水平有較大差距，我國所使用的大規模集成電路引線框架材料長期以來都是依靠進口。目前，本課題組通過一系列研究，開發了具有自主知識產權的Cu-Ni-Si系合金，并實現了Cu-Fe-P 系合金銅帶和異型帶的國產化大規模生產。

深圳市創新投資集團現管理45家商業化基金，管理基金總規模為19.21億元人民幣。其中包括直接委托深創投集團管理的基金37家，規模總計為8.65億元人民幣，有限責任基金5家，規模總計為5.5億元人民幣，有限合伙基金3家，規模總計為5.06億元。深創投所管理的商業化基金形式多樣，且管理方式靈活。商業化基金多采取委托深創投集團直接管理的方式，根據不同的原則收取相應的管理費。此外，也有與深創投集團共同成立管理公司進行合作管理，或采取有限合伙企業方式進行合作的管理模式。商業化基金多投資于深創投集團所投資的各行業及各類型項目，且已獲得較為滿意的投資收益。

國投資產管理有限公司是國家開發投資公司專門從事資產管理業務的全資子公司，是國家開發投資公司金融服務業板塊的重要組成部分和結構調整的平臺。公司成立于2001年4月，注冊資本金6.5億元人民幣。 公司作為國家開發投資公司專門從事資產管理業務的全資子公司，在主要服務于國家開發投資公司的資產結構調整優化過程中，建立了專門的資產管理制度、運作流程、風險防范體系，積累了豐富、獨特的項目運作經驗和能力。通過對不良資產和非主業資產進行集中處置，加速變現，減少損失，有效地支持了國家開發投資公司主業，在國家開發投資公司資產結構持續優化方面發揮了積極作用。十多年來，公司通過采取多種綜合手段，累計處置資產132余億元，處置項目1200余個。 公司在十多年的工作實踐中積極探索，不斷創新，建立了較為完善的資產處置業務網絡、中介服務網絡和資產退出通道。充分利用國家開發投資公司良好的公眾形象，與中央企業、地方大型企業集團建立業務聯系，形成覆蓋全國的業務網絡；借助自身優勢，組織包括中介機構在內的各種資源，提供資產處置管理流程、人力資源、信息網絡的服務；與產權交易所、拍賣行、國內外投資基金等機構建立廣泛的業務合作，逐步建立資產營銷網絡。 公司的宗旨是：根據國務院國資委國有資產結構調整的總體要求和結構調整優化的規劃，采取多種方式，實現不良資產和非主業資產有計劃的退出，維護國有資產權益，為做強做優國投主業提供保障。

海格通信頻譜管理緊跟國際無線電監測技術發展動向，研發先進的無線電監測設備和系統，能為客戶提供一攬子的系統解決方案，滿足無線電管理部門需求。主要產品包括無線電監測接收機、測向系統及頻譜管理軟件等。頻段覆蓋短波、超短波、微波及Ku頻段。產品已經進入無委、廣電、鐵路、海監等多個領域。

如何為身處激烈競爭環境的員工疏解精神壓力、降低亞健康比例、預防職業疾患、遠離流行疾病，從而有效實施企業人才發展規劃、降低醫療費用支出，最終實現企業效益和社會效益雙贏，已成為現代企業管理者最關注的戰略性課題。 2017年，外投人力隆重推出健康管家服務，為您的健康管理分憂，也為您的企業發展分憂。 健康管理的三大服務體系 以“端（設備）+大數據+移動互聯網”為工具，滿足“私享+定制+健康”為目標，提供個人專享“全生命周期的健康管理服務體系”。 智能健康體系 通過網絡以線上（Online）形式提供相關智能健康服務，包括：健康數據動態監測，健康指標預警、線上健康咨詢、線上就醫預約服務等。 技術支持體系 醫療技術支持體系，由專業的醫學團隊查看健康數據，分析數據，做出評估。 醫療服務體系 以線下（Offline）服務和活動為主題，提供專屬健康管理師、私人醫生、專家門診、就醫服務、慢病管理等相關健康醫療服務。 全周期無縫式健康管理解決方案 就醫服務： 診前、診中、診后專家預約；全程導診；住院治療；專家手術預約服務。掌握協和醫院、301醫院、阜外心血管醫院、腫瘤醫院、中醫醫院等近50家三甲及專科醫院的專家醫療資源。 體檢： 全國范圍多家體檢機構任選，為外投客戶定制專屬體檢服務，含癌癥篩查、三高篩查等高端項目。 健康管家： 專職企業健康管理師定期巡視駐場，接受員工現場醫學咨詢，答疑解惑，員工生理指標分類管理。 電子檔案： 數字化健康管理系統，為客戶長期監控身體狀態和就醫診斷提供基礎數據。 健康沙龍： 約請知名專家定期舉辦保健養生、慢性病調理維護、常見病預防與治療等系列健康講座。 智能健康： 實時采集健康數據并上傳云端，健康管理由被動變為主動，線上采集分析，線下服務遞進，打造完整服務閉環。

產品詳細介紹 　　1 功能簡介 　　-------------------------------------------------------------------------------- 　　東方中原校園信息平臺的建立目標是提供給中、小學校作為管理校園信息使用的，它以教育管理學、教育統計學為基礎，結合全國各地中小學教育的特點，利用當今先進的工具開發出來的校園信息網絡支持系統。它以素質教育為中心，基于Internet/Intranet,采用最先進的B/S結構開發，包括學生管理、教師管理、教務管理等功能，它能幫助提高校園管理的數字化水平。教師、教工、學生、家長或其他相關人士能夠通過本系統查詢或維護學校的基本信息及人員資料、獲取統計數字或報表、發布特性化個人主頁、增強學生與教師之間的相互溝通與聯系等。 通過建立學校管理信息系統，可以為學校領導提供及時、準確的管理信息，實現學校辦公自動化，建立學籍管理，人事檔案管理、校產管理等系統。為將來提供決策支持下打下良好的基礎。學校管理信息系統中豐富的管理工具還可以將學校領導和各級行政管理售貨員從繁重的事務性工作中解脫出來，使之得以集中精力來考慮學校的建設和發展。各學校還可以通過該系統和上級單位系統進行銜接，接收上級公文和上報基礎數據資料等。 　　2 欄目介紹 　　-------------------------------------------------------------------------------- 　　n 首頁：該欄目是學校對外窗口，可供任意用戶訪問，用于顯示本學校發布的各類最新的公文和公告，各個部門的主頁空間的鏈接，熱點話題，公共信息查詢模塊鏈接等。 　　n 交流園地：是網上的討論區，在缺省的情況下，任意用戶可閱讀學生討論區中的文章，而只有學校的教師、學生和家長才可以發表和修改文章。也可以通過模塊開關設置，設定不開放討論區閱讀權限給任意用戶。教師討論區是只供教師使用的討論區。 　　n 家長頻道：學生的家長登錄后才可以訪問的欄目，只提供給學生家長使用，包括針對該家長的專用功能(個人社區，里面主要內容是查詢其子女在校的一些基本情況)和所有家長公用的查詢功能(信息查詢)。 　　n 學生頻道：學生登錄后才可以訪問的欄目，只提供給學生使用，包括針對該學生的專用功能(個人社區，里面主要內容是查詢本人在校的一些基本情況)和所有學生公用的查詢功能(信息查詢)。 　　n 教師頻道：本學校教師登錄后才可以訪問的欄目，只提供給本學校教師使用，包括教師的專用功能(個人社區)和所有教師公用功能(信息查詢)。 n 辦公管理：本學校教師登錄后才顯示出來的欄目，只提供給本學校教師使用，并且每個教師只能進入其所在的部門進行辦公管理，進入后他可使用該部門所擁有的所有管理權限。 　　n 自定義欄目：學校可根據自身個性化特點定制其他欄目，無數目限制，可利用信息管理系統中提供的相關模塊自由組合成這些欄目，類似用“積木”進行欄目搭建。(如 “政策法規”、“基礎教育”、“遠程教學”、“榕樹文化”、“西中德育”、“教研動態”等，體現用戶個性化需求) 　　3 支持單點登錄，可掛接其他應用 　　-------------------------------------------------------------------------------- 　　東方中原校園信息平臺建立了標準和公開的用戶接口協議，可以實現不同廠家應用軟件在用戶帳號上與東方中原序列應用軟件的集成，該接口協議可以跨語言、跨平臺使用。 　　4 校園門戶網站相關功能 　　-------------------------------------------------------------------------------- 　　常規應用 　　欄目定義 　　1. 留言板 　　2. 討論區 　　3. 站內關鍵字搜索 　　4. 信息發布與維護 　　5. 信息(新聞等)瀏覽、評論、評分 　　6. 主頁空間管理及主頁發布 　　7. 首頁信息呈現方式設計(滾動、小窗、標題圖片、頭條等) 　　8. 圖片新聞 　　9. 滾動圖片設置 　　10. 個性化圖片設置 　　11. 友情鏈接圖片設置 　　12. 投票箱設置 　　13. 意見箱設置 　　14. 校友錄 　　15. 家校通 　　16. 學校各種宣傳信息發布(如學校歷史、招生信息等) 　　17. 基于Web的欄目定義、包括構成和界面設計 　　18. 欄目基本屬性設置 　　19. 欄目開關控制 　　20. 欄目構成定義，包括子欄目和節點欄目設置等 　　21. 欄目管理員設置 　　22. 欄目界面設計 　　23. 欄目頁面生成 　　24. 欄目預覽 　　25. 欄目刪除 　　26. 欄目管理員使用的欄目管理功能，如文章發布、文章刪除、文件審核等 　　27. 普通用戶使用的欄目投稿和投稿跟蹤等功能 　　5 辦公自動化_公文流轉相關功能 　　-------------------------------------------------------------------------------- 　　o 公文傳送：用于松散的公文流轉，可任意指定傳送的目標進行公文傳送，發送目標可以是管理者或個人，支持在線排版和編輯，可以指定附件或不指定附件。 　　o 外來公文：接收上下級單位傳送到本單位的公文。 　　o 公文下達：將公文下達到下級單位(多層次)，要求下級單位同樣采用本公司的管理系統，并按托管或分布式方式運行。 　　o 公文處理：用于松散的公文流轉，對接到到的公文進行處理，填寫處理意見和發送給下一處理目標。 　　o 歸檔公文：用于查看已經歸檔過的公文，包括按關鍵字、歸檔類型、文號、年號、日期進行查詢。 　　o 公文追蹤：用于松散公文流轉或正規的公文流轉，可以追蹤到本部門所發出的公文的處理情況，閱讀所占的百分比等。 　　o 公文流轉：指正規的公文流轉，里面包括起草、流轉、發文、歸檔四個核心環節。 　　o 公文流轉設置：指設置正規的公文流轉路徑，指定處理環節和處理角色和處理操作。 　　o 公文區管理：查看公文區公文存儲空間情況，按不同分類進行統計，對一些公文垃圾進行清理。 　　6 網絡硬盤與主頁空間 　　-------------------------------------------------------------------------------- 　　東方中原校園信息平臺中的“網絡硬盤系統”即為用戶需要的個人網格文件夾系統，可通過Web和網絡實現文件管理，可以為每個用戶設定一個網絡磁盤空間，然后用戶可以在上面進行文件夾和子目錄創建、文件管理等，用戶管理的個人網絡文件夾系統中的文件，可以通過瀏覽器，以主頁的形式進行訪問，也可以作為個人和部門主頁空間，如下圖： 　　7 校產管理 　　-------------------------------------------------------------------------------- 　　8 家校通 　　-------------------------------------------------------------------------------- 　　家長可以登錄東方中原校園信息管理系統中所提供的校園網站，訪問“家長頻道”，可以查看家長公告、孩子的學籍信息、成績信息、孩子表現、孩子體質、參與信息交流等，同時，以上這些信息，家長也可以以短信的形式進行查詢，從而知道孩子在學校的整體表現情況，學校發送給家長的通知，也可以選擇同時以消息的形式發送出去，形成家長與學校的互動。