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一種魚源抗菌肽hepcidin突變體及其應用
本發明提供了一種魚源抗菌肽hepcidin突變體及其應用。本發明通對魚源抗菌肽hepcidin的氨基酸序列進行空間結構分析，將其25個氨基酸中的3處氨基酸進行突變，獲得一種新型魚源抗菌肽hepcidin突變體，使其抗菌效力獲得顯著提高。在此基礎上，選用畢赤酵母偏愛密碼子，人工合成新型魚源抗菌肽hepcidin突變體基因，克隆于畢赤酵母中表達，獲得新型抗菌肽重組酵母菌株，并將發酵規模放大到發酵罐水平，實現抗菌肽產品的高密度發酵和高效表達。發酵液進一步純化后可制成粉劑、液體等抗菌肽制劑，用于水產動物飼料添加劑或水產動物疾病的預防和治療制劑。
青島農業大學
2021-04-11
解酒的蛋白肽復合營養液微球及其制備方法
解酒的蛋白肽復合營養液微球及其制備方法是根據現有的解酒產品主要來自中藥成分，加工制備過程易氧化，失去生物活性，中藥成分易分解，解酒效果差等弊端而研制的一種解酒的蛋白肽復合營養液微球及其制備方法。它采用綠色食品作解酒原料，對人體無害，且采用微膠囊技術，不僅可將藥物濃集于靶區，提高療效，而且可消除解酒輔料的不良氣味及口味，使液態輔料固態化的同時，提高溶解和吸收效率，使解酒效果更為顯著。 解酒的蛋白肽復合營養液微球及其制備方法采用植物蛋白肽，配以山楂、蘿卜、甘草、橘皮的水溶提取物，按比例調配成蛋白肽復合營養液，然后采用微膠囊成型技術，制成蛋白肽復合營養液液芯微球，微球的粒徑范圍為5—500μm；微球制備時所選用的壁材可以為單一壁材或復合型壁材。 采用綠色食品作解酒原料，環保對人體無害，使用微膠囊包裝技術，可以使蛋白肽在人體中緩慢釋放，有效地解決大量飲酒所造成的血液中酒精濃度突升的問題；還可解決蛋白肽穩定性差，易變性，易被消化酶降解難題，微膠囊技術保護了有效成分，使蛋白肽在腸道中能夠發揮更好的效用。不僅可將藥物濃集于靶區，提高療效，而且可掩蓋解酒輔料的不良氣味及口味，使液態輔料固態化的同時，提高溶解和吸收效率，具有良好的解酒、醒酒功效，并可適當改善人體機能，增強免疫力
上海理工大學
2021-04-11
肽抗生素開發與研究 ——利用大腸桿菌表達兔防御
項目研究背景 ：抗菌肽是在某些誘導條件下，由動植物體內防御系統 產生的對抗外源性病原體致病作用的防御性陽離子多肽類抗菌活性物質。 抗菌肽具有特殊的抗菌機理和廣譜高效的抗菌活性。天然抗菌肽獲取困 難，主要是采用基因融合的方式進行外源表達。利用生物技術表達、改造 抗菌肽，提高抗菌肽抗菌活性，從而開發出對人體和環境安全無毒的食品 防腐劑和農藥產品，還可開發出一類新的抗生素產品。 技術性能 ：本研究在國內首次報道利用大腸桿菌
南昌大學
2021-04-14
一種酸激活 CSP 靶向抗菌肽及其制備和應用
齲病是在以細菌為主的多種因素影響下，牙體硬組織發生的慢性進行性破壞性感染性疾病。WHO 將列為僅次于心血管病、腫瘤之后的第三大非傳染性重點防治疾病。變形鏈球菌(Streptococcus mutans，SM)是齲病的主要致病菌，為革蘭氏陽性菌，厭氧或兼性厭氧，抑制其生長可有效治療齲 。變形鏈球菌以生物膜（SM biofilm）的形式存在并致齲。以生物膜形式存在的細菌與以浮游態存在的細菌相比，在代謝特點和生理現象方面存在著眾多明顯的不同點，如對抗菌劑的敏感性、基因表達和信號傳導、耐酸性等。細菌生物膜對
蘭州大學
2021-04-14
北京知禾新創生物技術有限公司
知禾新創是安睿特旗下的子公司，知禾泰克是知禾新創旗下蛋白試劑品牌。
通化安睿特授予知禾新創代理資質，代理重組人白蛋白、重組人轉鐵蛋白等細胞培養基蛋白產品的市場推廣和銷售。
知禾泰克銷售自產以及通化安睿特的產品。
北京知禾新創生物技術有限公司
2024-07-31
生物切片
產品詳細介紹
蕪湖市徽環科教儀器廠
2021-08-23
生物玻片
產品詳細介紹
蕪湖震洋教儀磁電科技有限公司
2021-08-23
生物模型
產品詳細介紹廣州市廣昌教學設備廠
專業制作：
地理模型、生物模型 地理園、生物園、生態園
立體（平面）地球儀、校園文化 大型立體（平面）地圖、理化生實驗實驗室
地動儀、渾天儀、仿真動物 實驗臺、實驗室設備、氣象儀器
中央實驗臺、實驗室邊臺 學生凳、教師轉椅、實驗室成套設備
日晷、九月星空亭、動植物進化圖 儀器柜、藥品柜、儲物柜、標本柜、展示臺
廣州市海珠區廣昌教學設備廠
2021-08-23
生物園
? ? ?生物科普園是教與學的重要基地，是露天的生物學課堂和實驗室。在以學生為主體的教學思想指導下，生物園可以加強教學與實驗的聯系，使學生獲得基本的生物學技能和一定的生活技能以外，還有利于改變舊的教學模式，培養學生的學習興趣和主動獲取知識的能力。學生可以在園中自行觀察和試驗、處理資料以及研究試驗的結果，這樣有利于培養具有開拓精神的、時代發展所需要的人才。
好的生物園要做到功能齊全、布局合理，集美化、綠化、觀察、教學、實驗為一體。生物園的面積大小可根據校園面積的大小而定。園周圍設柵欄式的圍墻，既能起到保護作用又可使園內通風透氣。園內功能區的設置根據教學的實際需要，可分為植物區、動物區、微生物培養區、生態農業示范區。植物區中可以再相應的分區，比如按照職務觀賞部位（根、干、葉、花、果）的不同分出不同的小區；或者根據不同科屬分區等。
動物區中可分1.魚類飼養區；2.兩棲動物區；3.爬行動物區，主要是飼養龜鱉；4.鳥類飼養區飼養家鴿、鵪鶉、家雞等鳥類。5.哺乳動物飼養區，可飼養家兔和白鼠等哺動物。分區中根據飼養的動物不同在圍欄上做相應的處理。
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廣東廣視通科教設備有限公司
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廣東廣視通科教設備有限公司
2021-08-23
生物標本
475mm×355mm×70mm。透明有機玻璃封埋，20種生物標本。
寧波華茂文教股份有限公司
2021-08-23