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智慧書法教室創云專業版 智慧書法教室創云專業版配置參數概括如下： 名稱 參數配置 智能一體機 1.屏幕尺寸：86英寸 LED 液晶A規屏,顯示比例16:9，亮度≥350cd/m2，對比度≥5000:1 2.可視角度≥178°。 3.圖像物理高清分辨率3840×2160。 4.屏幕顯示灰度分辨等級達到128灰階以上，保證畫面顯示效果細膩。 組合推拉黑板 1.結構：內外雙層結構，內層為兩塊固定書寫板與液晶一體機正面平齊，外層為兩塊滑動書寫板 2.基本尺寸：≥4000mm×1280mm，可根據所配液晶一體機適當調整，確保與液晶一體機的有效配套; 3.書寫板面：采用優質烤漆鋼板，厚度≥0.3mm。板面為亞光白色、漆膜硬度為6H，粗糙度為Ra1.6-3.2um 4.內芯材料：高強度、吸音、雙A瓦楞紙板，采用國際適用工藝，書寫無吱咔聲，改善書寫手感; 書法教學系統服務器 一、書法教學系統專用服務器： 操作系統：win10系統（X64） 書法教學儀 1、雙攝像頭，主鏡頭500萬像素，輔鏡頭200萬像素； 2、副攝像頭可插拔，能夠自由調整拍攝位置及角度。 3、主攝像頭為：A1幅面書寫展示范圍； 教師中控觸摸臺屏 1、尺寸：21.5寸十點觸控屏 2、與教學觸控大屏、電子白板同步 3、分辨率：1920*1080 教師中控條案 一、古典教師桌 1、規格：長*寬*高： 180cm*70cm*80cm； 2、材質：實木材質； 3、中國傳統古典書桌設計，環保漆處理 4、全部卯榫結構 學生書法臨摹桌椅 含雙人書法桌含2個方凳 支持分組教學功能；支持桌面嵌入臨摹功能； 1、桌子規格不小于：長*寬*高：1400*600*750MM 2、方凳規格不小于：長*寬*高：490*300*450MM 3、材質：實木材質； 4、傳統制作工藝，全部卯榫結構 書法專用互動臨摹臺 1、互動臨摹臺是一體化設計，無需外接任何輔助主機，基于windows操作系統，具備更好的系統兼容性和后期課件擴展。 2、互動臨摹臺配置不小于：Intel賽揚J1900、1.99MHZ、內存：2G 3、臨摹屏上電子字帖清晰度高；成像尺寸不小于：21.5寸屏； 4、分辨率：1920×1080，采用寬視角護眼屏，防水防爆防塵設計； 書法互動教室授課軟件 包含：厚吉書法課件播放系統、厚吉書法互動課堂軟件、厚吉書法教學白板互動軟件、厚吉教師示范講評系統、厚吉硬筆書寫評測、厚吉全息書法字庫、厚吉全息書法碑帖、厚吉字帖制作系統、厚吉書法課件庫與書法云資源 書法互動教室備課軟件 1、獨立的備課軟件內嵌豐富的書法教學資源，可進行軟筆書法教學與硬筆楷書教學的教案編寫、課件制作，制作的教案、課件通過授課軟件能夠直接打開使用。 2、可對系統所提供的所有課件進行二次編輯。 3、具有碑帖提取、單字提取、筆畫提取、雙鉤提取、單鉤提取、筆勢提取、筆勢分解、筆畫分解、筆勢圖繪制、字集搜索與集字、組字等功能。 4、支持筆畫、部首、整字的輪廓化，可以填色、調整圖層順序、縮放、旋轉。 學生書法自主學習軟件 1、使用桌面屏及傳統書寫工具進行傳統書法摹寫練習、臨寫練習。 2、使用硬筆筆順評測進行書寫練習。 3、使用軟件進行點畫布局練習、結構布局練習、組字練習。 4、學生端可自主查閱書法碑帖、示范動畫、示范視頻、書法基礎課件、書法知識課件。 學生互動書法儀 一、書法教學儀： 1、具備500萬像素。 2、分辨率：2592×1944。 3、書寫幅面：A2。 4、具備可開關的LED燈輔助照明。 互動網絡傳輸控制終端 1、性能：儲存轉發，支持8K的MAC地址表深度 2、傳輸內容：教師和學生端的視頻、圖片、互動課件等多媒體資源。 毛筆 筆架 實木材質，長度不小于155mm 墨水 硯臺 直徑不小于100mm，高度不小于20mm； 鎮尺 實木、素面，外觀尺寸不小于200*40*16mm 熟宣 系統綜合網絡布線 所有設備的安裝提供相應的輔助材料，包括但不限于：網絡、電源布線音頻線、電源線、控制開關、漏電開關、排插、接地等所有配套設備，按學校要求進行布線及施工，為了設備的配套兼容性等等。 其它 其它設施施工項目按項目所需配置 以上配置參數簡單說明，如需詳細書法教室參數報價請來電咨詢：18566113058 楊經理 智慧書法教室官網：http://www.gdhj58.com

名稱 參數配置 智能一體機 1.屏幕尺寸：86英寸 LED 液晶A規屏,顯示比例16:9，亮度≥350cd/m2，對比度≥5000:1 2.可視角度≥178°。 3.圖像物理高清分辨率3840×2160。 4.屏幕顯示灰度分辨等級達到128灰階以上，保證畫面顯示效果細膩。 組合推拉黑板 1.結構：內外雙層結構，內層為兩塊固定書寫板與液晶一體機正面平齊，外層為兩塊滑動書寫板 2.基本尺寸：≥4000mm×1280mm，可根據所配液晶一體機適當調整，確保與液晶一體機的有效配套; 3.書寫板面：采用優質烤漆鋼板，厚度≥0.3mm。板面為亞光白色、漆膜硬度為6H，粗糙度為Ra1.6-3.2um 4.內芯材料：高強度、吸音、雙A瓦楞紙板，采用國際適用工藝，書寫無吱咔聲，改善書寫手感; 書法教學系統服務器 一、書法教學系統專用服務器： ? ?操作系統：win10系統（X64） 書法教學儀 1、書法教學儀攝像頭具備800萬像素。 2、采集幀率最高幀率可達30幀/秒。 3、具備超A2幅面書寫展示范圍。 4、具備2個補光LED燈，觸摸式控制開關，亮度四級可調。 教師中控觸摸臺屏 1、尺寸：21.5寸十點觸控屏 2、與教學觸控大屏、電子白板同步 3、分辨率：1920*1080 教師中控條案 一、古典教師桌 1、規格：長*寬*高： 180cm*70cm*80cm； 2、材質：實木材質； 3、中國傳統古典書桌設計，環保漆處理 4、全部卯榫結構 學生書法臨摹桌椅 含雙人書法桌含2個方凳 ? ? ?支持分組教學功能；支持桌面嵌入臨摹功能； 1、桌子規格不小于：長*寬*高：1400*600*750MM 2、方凳規格不小于：長*寬*高：490*300*450MM 3、材質：實木材質； 4、傳統制作工藝，全部卯榫結構 書法專用互動臨摹屏 1、臨摹屏上電子字帖清晰度高；成像尺寸不小于：21.5寸屏； 2、分辨率：1920×1080，采用寬視角護眼屏，防水防爆防塵設計； 3、臨摹屏可承重60KG以內無裂痕。 4、防水：臨摹屏支持防水功能。 5、耐磨：臨摹屏整個顯示面板全貼合鋼化玻璃，可抗擊數十萬次自然摩擦無劃痕。 6、護眼：發光柔和，有效過濾藍光，保護學生眼睛。 7、支持學生用宣紙、毛筆傳統的書寫方式進行高清臨摹。 書法雙屏互動一體機 1、學生雙屏互動一體機為一體化設計，無需外接任何輔助主機，基于windows操作系統，具備更好的系統兼容性和后期課件擴展。 2、學生雙屏互動一體機配置不小于：15.6寸、Intel3、內存：4G、硬盤：64G、系統：win10。 3、分辨率：1920×1080，采用寬視角護眼屏，防水防爆防塵設計。 4、支持RJ45接口，100M/1000M自適應。 5、支持USB、VGA、HDMI接口。 6、防水：臨摹屏支持防水功能。 7、護眼：發光柔和，有效過濾藍光，保護學生眼睛。 8、為增加學生使用的便利性和安全性，雙屏互動臨摹臺開關均可由教師端控制，支持一鍵開啟和關閉所有學生端，單獨開啟和關閉其中某個或某組學生端。 ? ? ?學生雙屏互動一體機中的學生書寫儀： 1、具備200萬像素，30fps。 2、分辨率：1920×1080。 3、書寫幅面：超A2。 4、可將每個學生書寫過程的實時高清視頻圖像同步到教師端。 5、學生書寫儀采用可任意角度折彎定型的軟桿設計，有效防止學生無意間碰撞或調整造成的損壞。 書法互動教室授課軟件 包含：厚吉書法互動教室授課軟件、厚吉書法課件播放系統、厚吉書法互動課堂軟件、厚吉書法教學白板互動、厚吉教師示范講評系統、厚吉硬筆書寫評測、厚吉全息書法字庫、厚吉全息書法碑帖、厚吉字帖制作系統、厚吉書法課件庫與書法云資源 書法互動教室備課軟件 1、獨立的備課軟件內嵌豐富的書法教學資源，可進行軟筆書法教學與硬筆楷書教學的教案編寫、課件制作，制作的教案、課件通過授課軟件能夠直接打開使用。 2、可對系統所提供的所有課件進行二次編輯，編輯的課件通過授課軟件可直接打開使用。 3、具有碑帖提取、單字提取、筆畫提取、雙鉤提取、單鉤提取、筆勢提取、筆勢分解、筆畫分解、筆勢圖繪制、字集搜索與集字、組字等功能。 4、支持筆畫、部首、整字的輪廓化，可以填色、調整圖層順序、縮放、旋轉。 5、可將軟件內的書法教學資源，包括碑帖、筆畫、單字的各種書寫及表現形態直接粘貼到PPT 、Word等軟件中使用。 學生書法自主學習軟件 1、使用桌面屏及傳統書寫工具進行傳統書法摹寫練習、臨寫練習。 2、使用硬筆筆順評測進行書寫練習。 3、使用軟件進行點畫布局練習、結構布局練習、組字練習。 4、學生端可自主查閱書法碑帖、示范動畫、示范視頻、書法基礎課件、書法知識課件。 5、碑帖賞析資源庫具備幾千頁高清碑帖。 6、使用集字搜索功能輔助書法創作。 7、完成老師下發的作業課件內容并提交。 8、完成創作作品并提交。 互動網絡傳輸控制終端 臨摹分配器 毛筆 筆架 實木材質，長度不小于155mm 墨水 硯臺 直徑不小于100mm，高度不小于20mm； 鎮尺 實木、素面，外觀尺寸不小于200*40*16mm 熟宣 系統綜合網絡布線 所有設備的安裝提供相應的輔助材料，包括但不限于：網絡、電源布線音頻線、電源線、控制開關、漏電開關、排插、接地等所有配套設備，按學校要求進行布線及施工，為了設備的配套兼容性等等。 其它 其它設施施工項目按項目所需配置 以上配置參數簡單說明，如需詳細書法教室參數報價請來電咨詢

? 非損傷微測技術(NMT) 源自1974年美國海洋生物學實驗室（MBL，Marine Biological Laboratory）的神經科學家Lionel F. Jaffe提出原初概念，到1990年成功應用于測定細胞的Ca2+流速，已經解決了眾多科學問題。2001年，中國學者許越先生與Dr.Jaffe以美國揚格公司 (YoungerUSA, LLC) 為依托，進一步完善系統功能和用戶體驗，初步形成了現代NMT的雛形。 ? 非損傷微測技術（Non-invasive Micro-test Technology, NMT）是通過測定活體動植物組織、細胞與內/外環境間Ca2+/Cd2+/Na+/K+/NO3-/NH4+/O2...交換量的實時變化，揭示基因功能的一種新技術。目前已被103位諾貝爾獎得主所在單位，以及北大/清華/中科院使用。 ? 非損傷微測系統已經經歷了多代的更新，從最初實驗室自行搭建的設備，到現在商業化的設備與售后，非損傷微測系統還將繼續升級，滿足更多科研人員的需求。 ? 1.基本功能： 針對NMT實驗課設計 可檢測指標：Ca2+、H+、NO3- 配備精密三維操作臺，X軸電動操作，Y、Z軸手動操作 實時顯示被測樣品圖像 實時顯示動態流速數據圖 配置觸摸顯示屏，操作便捷 安裝簡易，便于收納 2.性能參數： 工作電壓：220V 離子流速檢測最高靈敏度：10-9mol?cm-2?s-1 傳感器最高移動精度：10μm 傳感器最大移動范圍：1.5cm 顯微鏡放大倍數：10倍 圖像：5.0萬像素 3.5寸TFT彩色顯示屏 3.軟件參數： 檢測指標可選 簡易傳感器校準功能 傳感器X軸方向自動控制檢測 流速數據圖實時顯示和保存功能 ? 型號：TNMT-100

產品詳細介紹 國內行業領先基于Flash P2P騰創網頁視頻遠程教育平臺面市騰創遠程教育培訓系統是一種實現個性化、因材施教的高效教學模式，是對傳統教學模式的一次革命。它突破了傳統“面授”教學的局限，為求知者提供了時間分散、自由安排學習、資源共享、地域廣闊、交互式的學習創新方式。遠程教育訓系統，可以為企業或組織在實施“人才戰略”及構建“學習型組織”中提供重要的網絡技術方面的支持，適應企業的發展需要，是加強培訓能力建設的重要舉措。深圳市騰創網絡技術有限公司是一家專業致力于語音視頻技術的重點高新技術企業。經過公司研發部門的努力的，騰創網絡視頻教育平臺2.0版開發成功，現在接受所有客戶的預定，客戶可以根據自己網站的需求，訂制個性的遠程教育系統。該系統是一款基于Flash P2P技術實現的免下載語音視頻遠程教育系統程序，占用服務器帶寬極少，同時支持單獨培訓一對一，課堂授課一對多語音等遠程培訓授課模式。其主要功能如下：1.   網絡課堂：用戶可開設獨立的網絡課堂，進行教育培訓。2.   課件點播：用戶可上傳自己的視頻課件，供其他人點播使用。3.   網絡答疑：通過網絡進行答疑等。4.   在線充值：用戶可以通過在線支付系統進行充值等。三, 遠程教育系統是一個整體的網絡化學習解決方案，一般包括：在線學習及管理系統、課件制作系統、在線同步音視頻課堂系統、錄播室、配套的網絡設備及服務器等，可以完成在線學習課程、學習管理、資源管理、課件制作、在線同步音視頻課堂、錄課等功能。二, 產品主要功能包括如下：      1.視頻功能      2.音頻功能      3.文字對話功能      4.可以發送表情      5.白板畫圖功能(臨時文件上傳,支持:jpg,png,gif,doc,ppt,pdf,swf,flv格式)      6.排麥功能      7.自動上麥功能      8.共享桌面功能      9.在線充值演示地址：http:// http://edu.tenchong.com:9005/index.htm#聯系人：蔚藍在線咨詢QQ：1152136167電話： 400-601-2894 0755-26070697標簽：遠程教育平臺，網絡教育系統，現代教學系統，遠程教育軟件,遠程培訓系統，遠程培訓軟件遠程教育平臺 網絡教育系統 現代教學系統 遠程教育軟件 遠程培訓系統 網絡培訓軟件[img]http://www.tenchong.com/wyy/ycjypt/1.jpg[/img][img]http://www.tenchong.com/wyy/ycjypt/4.jpg[/img][img]http://www.tenchong.com/wyy/ycjypt/2.jpg[/img][img]http://www.tenchong.com/wyy/ycjypt/3.jpg[/img][img]http://www.tenchong.com/wyy/ycjypt/5.jpg[/img]做為企業的領導，你愿意用最小的付出，培養最好的人才嗎？做為學校的老師，你夢想自己的門生桃李滿天下嗎？面對面的交流，一對一的貼心培訓，實現你走向成功的夢想。

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