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早期已開發(fā)的阻尼材料的阻尼溫度范圍一般低于攝氏50度，在很多高溫環(huán)境下無法保障阻 尼的應(yīng)用需求，如發(fā)動機的阻尼罩殼等。 本技術(shù)開發(fā)了一種新型環(huán)保型耐高溫聚氨酯阻尼膠黏劑，本技術(shù)的聚氨酯阻尼膠黏劑制 備方法中，采用半預(yù)聚體法，通過特定的配比，既克服了兩步法粘度較大，需要大量使用稀釋 劑的缺點，又克服了一步法中A組份對濕氣敏感，易發(fā)泡的缺點，所制得的膠黏劑綜合性能較 好。在本技術(shù)開發(fā)中，通過異氰酸酯和PMDA反應(yīng)將耐熱性酰亞胺雜環(huán)引入PU分子鏈中以改 善阻尼材料的耐熱性，CO作為一種重要的可再生植物油多元醇，將其用作IPNs中接枝單元。 本技術(shù)制得的聚氨酯阻尼膠黏劑耐高溫阻尼性能好，在攝氏90度高溫環(huán)境下其阻尼系數(shù)峰 值達(dá)到0.2以上，機械性能優(yōu)良，粘結(jié)強度高，易于加工。采用本技術(shù)制得的聚氨酯耐高溫阻 尼膠黏劑涂于兩層鋼板之間，在大型發(fā)動機隔音罩等領(lǐng)域的運用中起到了良好的減震降噪的效 果，是一種新型環(huán)保型高溫阻尼產(chǎn)品。

核殼結(jié)構(gòu)乳膠粒子的合成及其性能的研究是乳液聚合領(lǐng)域中的一個重要方面，其中多層核殼結(jié)構(gòu)乳膠粒子是一組特殊的群體，在生物、物理、化學(xué)等方面都有著潛在的應(yīng)用。本技術(shù)利用分子設(shè)計的思想，成功合成了具有梯度結(jié)構(gòu)的多層核殼聚（I-J）互穿網(wǎng)絡(luò)聚合物，以此乳液作為基料樹脂，通過加入合適的助劑及填料，配制成阻尼涂料。將具有不同玻璃化溫度的乳液進行共混并測試混合乳液的阻尼性能，發(fā)現(xiàn)共混乳液的阻尼性能不如多層核殼結(jié)構(gòu)乳膠粒乳液的阻尼性能優(yōu)良；在同等工藝條件下合成的具有不同層數(shù)的核殼乳膠粒子中，多層核殼結(jié)構(gòu)乳膠粒子的阻尼性能最佳。

 瀝青作為一種石油副產(chǎn)品,可作為阻尼材料的粘合劑。用它作成的阻尼材料被大量地用于各個行業(yè)。但采用瀝青制備的阻尼材料，具有一種令人不愉快的氣味。從而限制了它的使用范圍。

?  成果簡介：由于主動懸架的控制系統(tǒng)需要復(fù)雜的傳感器和電子控制設(shè)備，執(zhí)行機構(gòu)不僅要選用高精度的液壓伺服裝置，而且要較大的外部動力來驅(qū)動，導(dǎo)致成本高、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、可靠性低。因此，大部分車輛行駛系統(tǒng)目前仍然采用半主動懸架控制。為了減少執(zhí)行機構(gòu)所需的功率，半主動懸架研究主要集中在調(diào)節(jié)減振器的阻尼系數(shù)方面，阻尼可以根據(jù)需要進行調(diào)節(jié)的減振器也稱為可調(diào)阻尼減振器或主動減振器。可調(diào)減振器的阻尼調(diào)節(jié)常采用以下兩種方法：（1）節(jié)流孔徑調(diào)節(jié)：通過步進電機驅(qū)動驅(qū)動減振器的閥桿連續(xù)調(diào)節(jié)減振器的通流面積，

半冬性小麥品種，株型緊湊，較抗倒伏，熟相好；株高 76.4 厘米，畝最大分蘗 87.9 萬，有效穗 42.0 萬，分蘗成穗率 47.7%；生育期 236 天左右，在旱肥地多年多點打出畝產(chǎn) 650 公斤以上產(chǎn)量。適合全省旱肥地塊種植。

外觀：深紅色粉末 提取來源：雨生紅球藻 含量：1~2.5% 檢測方式：HPLC 溶解性：溶于水 包裝規(guī)格：1kg/5kg/25kg 儲存條件：請置于陰涼干燥處保存，避免陽光直射 保質(zhì)期：24個月

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與智慧教室無縫對接，自動完成課程數(shù)據(jù)收集，形成數(shù)據(jù)評價；結(jié)合督導(dǎo)平臺，完成課程資源與課程評價同步存檔，為學(xué)校打造教學(xué)案例庫。 產(chǎn)品優(yōu)勢 課程創(chuàng)新設(shè)計 支持多種課程設(shè)計，涵蓋PBL教學(xué)，分組研討等多種教學(xué)模式； 支持隨堂練習(xí)、作業(yè)、討論、答疑、文件推送等多種基礎(chǔ)教學(xué)活動形式。 課程直播/回看 提供直播功能，支持老師用教室錄播系統(tǒng)或自己的電腦進行直播，為授課效率和質(zhì)量賦能。支持課堂教學(xué)視頻回放，讓學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的素材更加豐富。 課程數(shù)據(jù)分析 對整個教學(xué)活動的互動數(shù)據(jù)進行分析，并對其中練習(xí)結(jié)果、答題情況進行分析， 以數(shù)據(jù)推測問題，為教學(xué)者提供準(zhǔn)確質(zhì)控情報，指導(dǎo)老師調(diào)整計劃。 產(chǎn)品應(yīng)用 錄播互動智慧教室 方案依托互動錄播主機，為學(xué)校打造融合教學(xué)互動、智慧錄播、數(shù)據(jù)分析為一體的智慧教學(xué)空間；可快速形成豐富的校 本同步教學(xué)資源，為教師教學(xué)評估、教研活動提供有效的參考材料；為學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)提供更為生動的學(xué)習(xí)空間。本方案 還可滿足學(xué)校管理員與管理決策者的教學(xué)督導(dǎo)需求，實現(xiàn)一套方案服務(wù)教學(xué)與管理兩大核心環(huán)節(jié)的信息化改革。 手機互動智慧教室 手機互動智慧教室解決方案可支撐多種新型教學(xué)模式，兼容多種學(xué)生終端，學(xué)校無需另外采購終端設(shè)備讓學(xué)生方便快捷參與智慧教學(xué)， 包括課前備課自習(xí)、課中即時互動、課后分析鞏固，拿起手機便能做到教學(xué)流程全覆蓋，隨時隨地實現(xiàn)交互反哺的 教與學(xué)。 研討互動智慧教室 依托交互式大屏一體機、平板電腦、手機等智能終端和智慧課堂系統(tǒng)，研討型智慧教室為“小組分組-小組研討交流-小組成果展示”等小組研討過程提供全方位的支持，集支持交流研討、多屏互動、成果展示、多元評價等功能于一體的智慧化教學(xué)環(huán)境，讓小組研討活動組織更加便捷，讓研討過程和細(xì)節(jié)可視化、可回溯，教師對各個小組、各個學(xué)生進行有針對性的評價，實現(xiàn)差異化教學(xué)。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹青漢觸摸客戶評價系統(tǒng)簡介 青漢觸摸客戶評價新一代7寸真彩色大液晶評價器，可以顯示企業(yè)宣傳圖片，滾動文字信息，視頻內(nèi)容，甚至可以同步顯示對應(yīng)柜員端的電腦屏幕內(nèi)容，作為顧客顯示器使用。使用TCP/IP網(wǎng)絡(luò)通信，接口為RJ45口或者WiFi無線網(wǎng)絡(luò)，安裝、維護、使用方便。使用觸摸屏界面進行評價，可以在系統(tǒng)里面自定義評價內(nèi)容按鈕，支持員工工號登陸，評價結(jié)果統(tǒng)計到具體的窗口、員工、業(yè)務(wù)。語音可以隨意錄音使用，不受硬件限制，音量可調(diào)。強大的定制功能，可根據(jù)用戶要求定制應(yīng)用。 適用各種窗口、柜臺環(huán)境，甚至在沒有電腦的地方也能夠完全體現(xiàn)評價功能。 系統(tǒng)組成 青漢觸摸客戶評價系統(tǒng)包含顧客評價器、柜員端軟件、系統(tǒng)配置軟件、查詢軟件四部分組成。 1、青漢觸摸客戶評價顧客評價器：7英寸超大液晶顯示屏,電腦數(shù)控,支持圖片播放,圖片逼真寫實，可顯示員工照片、企業(yè)形象宣傳圖片、文本游屏等，也可作為顧客顯示器；可完全自定義評價內(nèi)容，顧客直接使用觸摸屏評價；.支持視頻播放,畫面連續(xù)清晰,支持自定義聲音播放,聲音動聽,支持功能擴展。支持無限制數(shù)量按鍵；評價結(jié)果具體到人；支持“您好！歡迎光臨”、“請您對我的服務(wù)做出評價”、“謝謝”等語音提示，音量可調(diào)；可通過軟件開發(fā)接口與客戶現(xiàn)有業(yè)務(wù)系統(tǒng)緊密結(jié)合，評價結(jié)果與所辦業(yè)務(wù)一一對應(yīng)，真正做到“一事一評”。可以顯示柜員端電腦屏幕信息；每窗口需安裝一臺。 產(chǎn)品規(guī)格：寬22.5厘米，高11厘米 2、青漢觸摸客戶評價柜員端軟件/柜員端操作器：柜員端軟件分別安裝于每個窗口的柜員PC上，用于控制顧客評價器的發(fā)聲，更新顧客評價器需要顯示的圖片，并接收顧客評價數(shù)據(jù)，通過局域網(wǎng)傳送到服務(wù)器，領(lǐng)導(dǎo)可以直接調(diào)用查看每個窗口的服務(wù)質(zhì)量；每窗口使用一套。 3、查詢軟件：查詢軟件安裝于數(shù)據(jù)服務(wù)器上，軟件采用B/S結(jié)構(gòu)，無需安裝客戶端程序，即可在局域網(wǎng)內(nèi)或通過廣域網(wǎng)（Internet）查詢和管理評價信息，可實時進行多種條件的查詢、統(tǒng)計和打印；每單位使用一套。 青漢觸摸客戶評價系統(tǒng)優(yōu)勢 1. 青漢觸摸客戶評價評價器外形美觀，大方，兼容無線／有線通訊方式，施工方便，無需評價控制器，不破壞大廳現(xiàn)有環(huán)境； 2. 大屏幕真彩色液晶顯示屏，可顯示圖片、柜員PC顯示屏等信息，色彩豐富，圖像逼真，顯示信息量大；顯示界面、內(nèi)容以及播放流程可以在柜員端軟件中進行調(diào)整，評價器既可在線更新； 3. 包含普通評價器所具備的所有功能，操作更靈活，使用更有效，連接更簡單。觸摸屏輸入，可以自定義評價內(nèi)容和按鈕。 4. 按鍵個數(shù)不限，用戶可自定義評價項目的內(nèi)容和數(shù)量，操作簡單快捷，可有效獲取顧客不滿意的具體原因（如服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效率、業(yè)務(wù)水平、是否在崗等）； 5. 青漢觸摸客戶評價評價數(shù)據(jù)實時傳送，配合獨創(chuàng)的客戶投訴及主管人員手機短信、主管人員電腦提醒功能，實現(xiàn)當(dāng)出現(xiàn)客戶不滿意時，及時以手機短信形式或軟件彈出窗口形式通知大廳主管人員或者上級領(lǐng)導(dǎo)； 6. 可靈活設(shè)置評價器評價間隔時間，盡可能避免惡意評價或者自評價； B/S結(jié)構(gòu)軟件，查詢、管理簡單輕松，遠(yuǎn)程管理、遠(yuǎn)程查詢，且無需安裝任何客戶端軟件； 7. 靈活多樣的組網(wǎng)方式，適合各種復(fù)雜的工作環(huán)境； 8. 青漢觸摸客戶評價產(chǎn)品性能穩(wěn)定可靠，遍布全國的客戶實例、多行業(yè)成功實施經(jīng)驗，本地化服務(wù)支持。 9. TCP/IP協(xié)議通信，支持WiFi無線通信，可訪問局域網(wǎng)及互聯(lián)網(wǎng)，瀏覽網(wǎng)頁，支持B/S應(yīng)用； 10. 內(nèi)置嵌入式操作系統(tǒng)，軟件擴展能力強大，可根據(jù)用戶需求調(diào)整應(yīng)用。 11. 顧客可對工作人員的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效率、業(yè)務(wù)水平、是否在崗等多方面進行自主評價，有效監(jiān)督工作人員的服務(wù)質(zhì)量； 數(shù)據(jù)實時傳送，不滿意或投訴信息可及時自動反饋給大廳主管人員或者上級領(lǐng)導(dǎo)； 可靈活設(shè)置客戶評價器開機時間、評價間隔時間等評價規(guī)則，有效避免惡意評價； 數(shù)據(jù)實時傳送并存儲，可隨時按多種條件（如按時間、按部門、按人員等）進行查詢、統(tǒng)計、分析，并打印出報表； 青漢觸摸客戶評價軟件使用B/S結(jié)構(gòu)，支持遠(yuǎn)程查詢，可靈活設(shè)置用戶權(quán)限，不同的權(quán)限用戶僅可查詢相對應(yīng)的信息。