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混合式教學包含教學準備、知識構建及內(nèi)化、知識應用、教學評價4個部分。本平臺可為教師創(chuàng)新教學模式、記錄教學過程性數(shù)據(jù)、打造混合式金課提供技術支撐。

基于云服務的基礎架構和大數(shù)據(jù)分析的核心理念，支持聽、說、讀、寫、譯全題型的智能評分，將日常教學、自主學習和測試評估有效結(jié)合，為構建多維度評價體系、進行數(shù)字化教學評估、創(chuàng)新教學模式等奠定基礎。

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農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)云平臺結(jié)合了最先進的物聯(lián)網(wǎng)、云計算、傳感器、自動控制等技術，在瀏覽器或手機客戶端實時顯示大棚、大田、溫室、茶園等溫度、濕度、PH值、光強度、CO2含量，或作為自動控制的參變量參與到自動控制中，保證農(nóng)作物有一個良好的、適宜的生長環(huán)境。 平臺架構： 農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)架構可分為三層：感知層、傳輸層和應用層。 感知層：采用各種傳感器，如溫濕度傳感器、光照傳感器、二氧化碳傳感器、風向傳感器、風速傳感器、雨量傳感器、土壤溫濕度傳感器等來獲取植物的各類信息。 傳輸層：由各種網(wǎng)絡，包括互聯(lián)網(wǎng)、廣電網(wǎng)、網(wǎng)絡管理系統(tǒng)和云計算平臺等組成，負責傳遞和處理感知層獲取的信息，能將溫度、濕度、PH值、光強度、CO2數(shù)據(jù)遠傳到云端數(shù)據(jù)服務器中，也可以將數(shù)據(jù)進行本地存儲，具有遠程查詢，斷點續(xù)傳的特點，確保系統(tǒng)的數(shù)據(jù)完整性。 應用層：物聯(lián)網(wǎng)和用戶的接口，它與行業(yè)需求相結(jié)合，實現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)的智能應用。平臺可靈活配置實時畫面，展現(xiàn)趨勢圖、報表、告警等，如溫濕度、光照參數(shù)等，收集每個節(jié)點的數(shù)據(jù)，進行存儲和管理實現(xiàn)整個測試點的信息動態(tài)顯示，并根據(jù)各類信息進行自動灌溉、施肥、噴藥、降溫補光等控制。對異常信息進行自動報警。 平臺監(jiān)測功能（以茶樹為例）： （1）PH值監(jiān)測 茶樹是喜酸性土壤的作物，它只能在酸性土壤中才能生存，要求土壤PH值在4~6.5之間，以4.5~5.5之間最適合茶樹生長。當酸度不在正常范圍時，可通過施肥改變土壤酸堿性； （2）水分監(jiān)測 茶樹要求土壤相對含水量在60%~90%之間，以70%~80%為宜，保證茶樹水分的補給，滿足生長要求； （3）濕度監(jiān)測 茶樹生長的相對濕度以80%~0%為宜，在空氣濕度較高，土壤水分適當?shù)那闆r下，新葉的持嫩性強，葉質(zhì)柔軟，葉面富有光澤，角膜層薄，品質(zhì)更加精良； （4）雨量監(jiān)測 茶樹雖喜潮濕，但也不能長期積水，茶樹最適合的年降水量在1500mm左右。茶園中應設排水溝和滴灌裝置，一旦雨量超出正常范圍，可及時采取措施； （5）溫度監(jiān)測 茶葉最適合的溫度是15~35℃。10℃以下生長緩慢或停止；10℃左右開始發(fā)芽；35℃以上嫩葉灼傷，生長受限；-13℃，茶樹凍枯甚至死亡； （6）光照監(jiān)測 茶樹耐陰，但也需要一定光照使其產(chǎn)生營養(yǎng)物質(zhì)，根據(jù)光照分析葉片光合作用效率，避免在茶樹適合生長的光照條件下采摘，避開生長期，完成采摘工作； （7）害蟲監(jiān)測 病蟲害發(fā)生，是導致茶葉欠收和品質(zhì)影響的重大因素，同時也是茶農(nóng)使用農(nóng)藥，導致農(nóng)藥殘留超標的罪魁禍首。對病蟲害進行監(jiān)測和防治，采用科學防治技術，不僅可以保證茶園的生態(tài)環(huán)境，更能保證茶葉質(zhì)量； （8）數(shù)據(jù)分析 通過茶園安裝的監(jiān)測裝置將茶樹生長的環(huán)境實時傳輸?shù)胶笈_管理中心，對所有采集的數(shù)據(jù)進行分析識別； （9）數(shù)據(jù)推送 后臺對茶園采集的數(shù)據(jù)進行大數(shù)據(jù)分析后，當某一數(shù)值超出設定范圍時，后臺管理中心會向茶農(nóng)發(fā)送報警信息提示茶農(nóng)； （10）自動控制 后臺管理中心監(jiān)控到茶樹的土壤水分或者濕度等數(shù)值偏離適合茶樹生長的范圍時，自動控制系統(tǒng)會打開茶園相應的水閥實施噴灌或者滴灌，當達到適應值時自動關閉水閥。

產(chǎn)品展示 　　產(chǎn)品特點 　　視覺清晰 設計精美 　　防眩光玻璃設計，保證室內(nèi)外視覺體驗 　　亮度高達500cd/m2，顯示更清晰 　　高強度合金邊框，防刮防雨防掉色。 　　與墻面緊密貼合，美觀安全 　　全封閉式設計，IP65級防水，安全無憂 　　寬溫液晶屏，無懼陽光直射、寒冬等使用環(huán)境 　　云端管理校本數(shù)據(jù) 　　采用云平臺部署，打破局域網(wǎng)限制，管理員可隨時隨地管理班牌的設置、內(nèi)容和云端數(shù)據(jù)。自帶信息管理服務，一個平臺就可滿足校園信息內(nèi)容的開發(fā)、存儲、交流、共享、管理等需求 　　個性化定制云班牌 　　結(jié)合教育管理場景，提供新聞列表、相冊輪播、學生課表等多種模板方案和輔助功能，學校可根據(jù)多場景需要，任意選擇模塊、靈活調(diào)整界面，營造特色校園文化 　　便捷化班級信息發(fā)布 　　自研云班牌移動端系統(tǒng) “希沃校園助手” 并提供多種功能。依托云平臺部署，幫助老師便捷及時地展示班級風采，輕松個性地營造班級氛圍，真正實現(xiàn)“一班一品牌，班班有特色” 　　班級風采便捷上傳 　　打通多個應用工具數(shù)據(jù)，家長通過云班牌移動端可輕松獲知學校公告和孩子在校情況。同時，支持親情留言功能，家長可隨時向?qū)W生發(fā)送留言，輔助高效、便捷地家校溝通

一、產(chǎn)品背景 為滿足中小學校園和公共圖書館等機構數(shù)字資源以及機構文化活動展示等應用需求，萬方公司推出了結(jié)合數(shù)字資源和觸摸屏一體機硬件設備的資源服務系統(tǒng)-云屏數(shù)字閱讀系統(tǒng)（以下簡稱“閱讀系統(tǒng)”）。 二、資源與功能 閱讀系統(tǒng)提供精選、期刊、視頻、有聲繪本以及科普視界6個標準模塊，機構可以按需選擇開通上述標準模塊，也可以通過購買定制化服務，開發(fā)專屬的個性化模塊。 該系統(tǒng)大體可分為三個部分，頂部顯示系統(tǒng)logo、名稱（可更改）以及當前時間；第二部分顯示六項標準模塊（可增減）；第三部分為資源展示區(qū)，也是操作的主要區(qū)域。 （一）精選模塊 精選模塊是一個資源推薦模塊，對優(yōu)選出的資源進行集中展示，界面主要包含三個部分，資源輪播推薦區(qū)、書刊資源推薦區(qū)以及視頻資源推薦區(qū)。點擊推薦資源后進入對應的資源詳情頁。 （二）期刊模塊 期刊模塊展示的是萬方數(shù)據(jù)期刊全文數(shù)據(jù)庫資源。萬方數(shù)據(jù)期刊全文數(shù)據(jù)庫收錄的期刊涵蓋學習輔導、招生考試、閱讀寫作、中外文學、科技創(chuàng)新、運動健康、課外閱讀、家庭教育、教學參考、教育管理、地方教育等領域。 1.?期刊導航界面 期刊模塊展示的是萬方數(shù)據(jù)期刊全文數(shù)據(jù)庫資源。萬方數(shù)據(jù)期刊全文數(shù)據(jù)庫收錄的期刊涵蓋學習輔導、招生考試、閱讀寫作、中外文學、科技創(chuàng)新、運動健康、課外閱讀、家庭教育、教學參考、教育管理、地方教育等領域。 欄目分類及資源列表，可在此頁面直接搜索，搜索結(jié)果同時呈現(xiàn)在該頁。 2.?期刊詳情界面 期刊詳情界面展示了期刊的基本信息、簡介、年份、刊次以及目錄。界面上顯示期刊對應的二維碼，通過手機微信掃碼可在手機上繼續(xù)瀏覽期刊。 3.?期刊文章閱讀界面? 期刊文章閱讀界面展示期刊文章全文內(nèi)容，支持單頁瀏覽、雙頁瀏覽、縮小、放大、跳頁等常用功能。 （三）視頻模塊 視頻模塊展示的是萬方基礎教育視頻數(shù)據(jù)庫資源。萬方基礎教育視頻數(shù)據(jù)庫主要收錄了課外知識拓展的相關內(nèi)容，支持學生學習、教師教學參考以及師生課外知識獲取的需求。 支持播放、暫停、拖動快進、調(diào)節(jié)音量、靜音等常見的操作。 （四）有聲繪本 有聲繪本模塊展示的是萬方數(shù)據(jù)有聲繪本數(shù)據(jù)庫。萬方數(shù)據(jù)有聲繪本數(shù)據(jù)庫包括了成長課堂、故事集錦、傳統(tǒng)文化、中華詩詞、中國民俗、趣味手工等資源。? ? ? ? ? ?（五）科學育兒 科學育兒模塊展示的是萬方數(shù)據(jù)科學育兒數(shù)據(jù)庫。萬方數(shù)據(jù)科學育兒數(shù)據(jù)庫包括了寶寶的身體狀況、動作訓練以及能力培養(yǎng)等資源。 （六）科普視界 科普世界模塊展示的是萬方數(shù)據(jù)科普視頻數(shù)據(jù)庫資源。萬方數(shù)據(jù)科普視頻數(shù)據(jù)庫包括了科學百科、探索世界、自然世界、科普實驗、生命探秘、天文地理、氣候環(huán)境、應急避險、信息科技、軍事科技等資源。 三、產(chǎn)品特色 （一）資源豐富、按需定制 閱讀系統(tǒng)由萬方基礎教育知識服務平臺提供海量資源支持，包括期刊、圖書、視頻、有聲繪本以及科普視界等多種數(shù)字資源，系統(tǒng)支持靈活多樣的資源配置服務，機構可根據(jù)自身的實際需求選擇訂購。 （二）樣式簡潔、皮膚多樣 閱讀系統(tǒng)基于大屏幕的特點進行適配優(yōu)化，提供易于操作的簡潔交互界面。同時系統(tǒng)提供個性化皮膚支持，可以配合傳統(tǒng)節(jié)日、活動等需求，變換皮膚，提升交互體驗。 （三）閱讀便捷、多端聯(lián)動 閱讀系統(tǒng)的數(shù)字資源支持在觸摸屏一體機設備上的導航瀏覽和閱讀，同時也提供資源二維碼，用戶通過微信掃碼后，可以在手機中繼續(xù)瀏覽資源，實現(xiàn)多終端的聯(lián)動。 四、服務方式 使用觸控一體機在線瀏覽。 五、服務對象 云屏數(shù)字閱讀系統(tǒng)可服務于基教體系下的所有客戶。

采用ARM云終端 硬件的穩(wěn)定性高，比傳統(tǒng)PC教室故障率低十倍以上 采用模塊化服務器數(shù)據(jù)鏡像存儲技術 確保運行數(shù)據(jù)雙備份，一旦某服務器模塊有故障，8秒內(nèi)能恢復數(shù)據(jù)，確保終端的正常運行。 人工智能技術的應用 例如智能故障診斷、教室設備的智能化管理、智能化教學等。 自主研發(fā)的同步以太網(wǎng)交換技術 支持ARM架構云網(wǎng)絡教室網(wǎng)絡教學過程中音、視頻的實時傳輸。例如語言教學、互動式教學、（1080P、4K）高清音視頻的同步廣播等。 通過一體化、專業(yè)化的設計 多個教學場景快速切換，滿足教師各種教學需求。例如信息化教學、英語教學、漢語教學、互動式教學、網(wǎng)絡化綜合考試等。