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廈門理工學(xué)院位于“高素質(zhì)、高顏值、現(xiàn)代化、國際化”的國家中心城市——廈門，是福建省屬公立本科大學(xué)，實行省市共建、以市為主的管理體制。學(xué)校秉持“以學(xué)生為本，為產(chǎn)業(yè)服務(wù)”的辦學(xué)理念，遵循“明理精工，與時偕行”的校訓(xùn)，積極探索產(chǎn)學(xué)融合、校企合作、對外合作三位一體的服務(wù)地方發(fā)展道路，建設(shè)“親產(chǎn)業(yè)、開放式、國際化”的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。 學(xué)校1981年建校（前身鷺江職業(yè)大學(xué)），2004年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)升本并更名為“廈門理工學(xué)院”。2011年，成為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校和國家首批“服務(wù)國家特殊需求專業(yè)碩士學(xué)位研究生教育試點高?！?。2012年，順利通過教育部本科教學(xué)合格評估。2013年，獲批為“福建省重點建設(shè)高?！?。2016年，入選教育部、發(fā)改委“十三五”應(yīng)用型本科高校產(chǎn)教融合發(fā)展工程項目建設(shè)高校（全國100所）。2017年，通過教育部本科教學(xué)工作審核評估，被評為全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校（全國99所）和“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色典型經(jīng)驗高?！保ㄈ珖?6所）。2018年，獲批為碩士學(xué)位授予單位，入選福建省一流學(xué)科建設(shè)高校和福建省示范性應(yīng)用型本科高校。2019年，學(xué)校更名大學(xué)工作成功獲教育部批準(zhǔn)列入“十三五”高校設(shè)置規(guī)劃。2020年，新增藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。 學(xué)校現(xiàn)設(shè)有機(jī)械與汽車工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、電氣工程與自動化學(xué)院、光電與通信工程學(xué)院（微電子學(xué)院）、計算機(jī)與信息工程學(xué)院、土木工程與建筑學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、設(shè)計藝術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院（海峽商貿(mào)學(xué)院）、文化產(chǎn)業(yè)與旅游學(xué)院、影視與傳播學(xué)院、應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院、外國語學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育部、軟件工程學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、國際教育學(xué)院等18個院、部。學(xué)校現(xiàn)有機(jī)械工程、管理科學(xué)與工程2個一級學(xué)科碩士學(xué)術(shù)學(xué)位授權(quán)點和電子信息、藝術(shù)2個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點，61個本科專業(yè)，涵蓋理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)等學(xué)科門類；全日制在校生近20000人（含研究生、留學(xué)生）；截至2020年3月，學(xué)校共有專任教師近1100人，其中，具有高級職稱的教師占比55%，具有碩士及以上學(xué)位的教師占比為93%，擁有包含“國務(wù)院特殊津貼專家、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、全國優(yōu)秀教師、閩江學(xué)者、省級教學(xué)名師和優(yōu)秀教師”在內(nèi)的一批高層次師資隊伍。學(xué)校的“教師發(fā)展中心”被評為省級示范中心。學(xué)校確立了“強(qiáng)工程、厚經(jīng)管、大文化”的學(xué)科專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略布局，重點發(fā)展機(jī)械裝備、車輛工程、電子信息、軟件與信息服務(wù)、材料應(yīng)用技術(shù)、城鄉(xiāng)建設(shè)與環(huán)保、文化產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)意與設(shè)計、商貿(mào)及金融服務(wù)等10余個專業(yè)群。現(xiàn)有機(jī)械工程省級高原學(xué)科，材料科學(xué)與工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、光學(xué)工程和控制科學(xué)與工程等4個省級應(yīng)用型學(xué)科，土木工程、管理科學(xué)與工程等2個省級應(yīng)用型培育學(xué)科。人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校緊緊圍繞應(yīng)用型創(chuàng)新性高級專門人才的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位，探索校企協(xié)同育人、中外合作、閩臺合作等多種培養(yǎng)方式。2012年以來，在福建省本二批高考文理科錄取分?jǐn)?shù)線居省內(nèi)同批次高校首位；半數(shù)以上專業(yè)列入本一批招生；具有籃球（女子）和健美操兩個國家大學(xué)生高水平運(yùn)動隊招生資格；2018年學(xué)校開始招收華僑、港澳臺地區(qū)學(xué)生。學(xué)校畢業(yè)生以“務(wù)實精神好、動手能力強(qiáng)、創(chuàng)新意識足、外語水平高”等特點廣受業(yè)界歡迎，一次性就業(yè)率位居全省高校前列。我校學(xué)生在國內(nèi)外各類學(xué)生競賽中成績突出，自2017年以來，已獲各類學(xué)生競賽獎項近2500項，國家級獎項超過1000項，學(xué)生獲獎人次達(dá)8000人次，連續(xù)三年全省名列前茅。在中國高等教育學(xué)會2020年發(fā)布的2015-2019年全國普通高校學(xué)科競賽排行結(jié)果中我校位列全國新建本科院校第1名。在中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、全國大學(xué)生智能汽車競賽、中國及世界大學(xué)生方程式汽車大賽、世界大學(xué)生健美操大賽、計算機(jī)設(shè)計大賽、大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競賽、全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新大賽、數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計、光電設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、物流設(shè)計、機(jī)器人、英語競賽等國家級重點大賽中獲冠軍、金獎或一等獎200余項。教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)與教學(xué)改革成效顯著?，F(xiàn)有一流專業(yè)建設(shè)點國家級1個，省級12個；特色專業(yè)國家級1個，省級9個；專業(yè)綜合改革試點國家級1個，省級7個；“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施專業(yè)國家級5個、省級6個；省級高校服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)8個；省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)9個；省級精品課程82門；教育部新工科研究與實踐項目2個；省級本科高校教育教學(xué)改革研究項目61項；省級“思政課程”“課程思政”教育教學(xué)改革精品項目6項；教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目55項；優(yōu)秀教材國家級4部，省級3部；實驗教學(xué)示范中心國家級1個，省級11個；省級虛擬仿真實驗教學(xué)中心3個，省級虛擬仿真實驗教學(xué)項目1個，省級公共基礎(chǔ)課實驗教學(xué)平臺5個；校企合作實踐教學(xué)基地國家級1個，省級5個；省級示范性校企共建職業(yè)教育實訓(xùn)基地1個；大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目國家級263項，省級713個；被評為教育部在線教育研究中心“2018年智慧教學(xué)試點項目”院校。2009年以來，獲高等教育教學(xué)成果獎國家級二等獎1項，省級特等獎3項、一等獎10項、二等獎17項。6個專業(yè)通過中國工程教育專業(yè)認(rèn)證，2個專業(yè)通過住建部專業(yè)評估，6個專業(yè)通過臺灣IEET工程及科技教育認(rèn)證，通過認(rèn)證數(shù)量在國內(nèi)同類高校中名列前茅。學(xué)校堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程。精心實施“陽光雨露計劃”，培育了以“周末文化集市”、“文明班級創(chuàng)建”、“素質(zhì)養(yǎng)成主題周”為代表的一批校園文化品牌活動，把學(xué)生帶進(jìn)舞臺中央，最大限度地讓每一位學(xué)生都成為素質(zhì)養(yǎng)成平臺上的主角。積極搭建線上線下良性互動的服務(wù)育人平臺，“廈理工e起來”微信公眾平臺獲福建省高校校園文化建設(shè)成果一等獎。大力倡導(dǎo)“守望相助”的校園親情理念，激發(fā)學(xué)生自助互助的熱情，引導(dǎo)學(xué)生親情體驗，完善陽光健康人格。科研平臺建設(shè)扎實?，F(xiàn)擁有福建省客車及特種車輛研發(fā)協(xié)同創(chuàng)新中心、福建省新能源汽車與安全技術(shù)研究院、福建省客車先進(jìn)設(shè)計與制造重點實驗室、福建省光電技術(shù)與器件重點實驗室、福建省功能材料及應(yīng)用重點實驗室、福建省風(fēng)災(zāi)害與風(fēng)工程重點實驗室、福建省醫(yī)療數(shù)據(jù)挖掘與應(yīng)用工程技術(shù)研究中心、福建省軟件評測工程技術(shù)研究中心、福建省農(nóng)村污水處理與用水安全工程研究中心、數(shù)字福建自然災(zāi)害監(jiān)測大數(shù)據(jù)研究所、福建省社會科學(xué)研究基地—廈門理工學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)研究中心、省高校特色新型智庫－兩岸文創(chuàng)研究院等省級科研平臺31個，廈門市科研平臺20余個?？蒲兴娇焖偬嵘３袚?dān)科研項目的級別、數(shù)量和經(jīng)費總額連續(xù)十年居省內(nèi)同類高校前列。2012年以來，學(xué)校共承擔(dān)各級各類縱向項目2100余項，橫向項目1800余項，到?？蒲薪?jīng)費超過4個億?！笆濉币詠?，新增國家級項目105項，省市級重大項目9項，參與國家科技重大專項、國家重點研發(fā)計劃等6項；新增省部級以上獎勵40項，其中省科技進(jìn)步獎一、二等獎及以上獎項7項；授權(quán)發(fā)明專利319件，發(fā)表高水平論文1300余篇。服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力持續(xù)提升。在廈高校中率先啟動《服務(wù)海西/廈門行動計劃（2009-2013年）》；制定并實施《服務(wù)閩西南產(chǎn)業(yè)發(fā)展行動綱要（2015-2018年）》；成立大學(xué)科技園，建成國家級眾創(chuàng)空間，吸引了一批優(yōu)質(zhì)上市企業(yè)入園，園區(qū)產(chǎn)值超過2個億。與ABB公司、冠捷科技、宸鴻科技、玉晶光電、聯(lián)芯電子、開發(fā)晶照明、麥克奧迪集團(tuán)、翔業(yè)集團(tuán)、好慷在家等在內(nèi)的300余家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。成立全球安卓系統(tǒng)研發(fā)中心、健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用中心、觸控產(chǎn)品檢測中心等校企合作研發(fā)中心和產(chǎn)業(yè)公共服務(wù)平臺。打造福建省時尚設(shè)計行業(yè)技術(shù)開發(fā)基地；在龍巖打造了全國首個高校紅色孵化器-廈龍筑夢紅色孵化器；深度參與福建省“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)工作；積極參加“6·18”中國海峽項目成果交易會、“9·8”中國國際投資貿(mào)易洽談會、海峽兩岸文化產(chǎn)業(yè)博覽交易會等，促進(jìn)項目成果轉(zhuǎn)化；每年發(fā)布“兩岸創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)研究年度報告”。與中國航天集團(tuán)、中國電子標(biāo)準(zhǔn)化研究院、廈門船舶重工股份有限公司、廈門華聯(lián)電子、冠捷顯示器等知名企業(yè)和科研院所聯(lián)合申報多項項目獲得工信部立項，項目總投資近3億元。在省內(nèi)高校中率先探索實施“先導(dǎo)項目”，2016年以來，累計撥付先導(dǎo)資金3000余萬元，立項 “企業(yè)委托型”項目30余個，“團(tuán)隊培育型”項目20余個，由此引導(dǎo)立項的校企合作項目經(jīng)費達(dá)6000余萬元，累計為合作企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)效益超過10億元。近年來，學(xué)校積極推進(jìn)國際化辦學(xué)進(jìn)程，先后與加拿大里賈納大學(xué)、英國紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)、澳大利亞西澳大學(xué)等60多所優(yōu)質(zhì)大學(xué)開展多元化、全方位的合作。與英國紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)共建軌道交通研究中心，與新西蘭維多利亞大學(xué)共同實施“中外合作辦學(xué)項目”，與澳大利亞西澳大學(xué)、愛爾蘭科克大學(xué)、意大利羅馬大學(xué)等海外名校共同開展師生交流和本碩士生的聯(lián)合培養(yǎng)。實施海外高端外專引智和海外教授聘請計劃，招收僑生、港澳臺地區(qū)學(xué)生和國際生到校學(xué)習(xí)。在閩臺合作上先行先試，與30多所臺灣知名高校建立合作，不斷創(chuàng)新閩臺聯(lián)合培養(yǎng)人才模式，與臺灣銘傳大學(xué)共建“海峽商貿(mào)學(xué)院”，與逢甲大學(xué)等合作“閩臺高校聯(lián)合培養(yǎng)人才”項目，與宸鴻科技集團(tuán)開啟雙元制教學(xué)模式，進(jìn)行校企聯(lián)合培養(yǎng)人才，與臺灣科技大學(xué)、臺北科技大學(xué)、元智大學(xué)聯(lián)合設(shè)立福建省師資閩臺聯(lián)合培養(yǎng)中心。學(xué)校的快速發(fā)展得到了社會各界的廣泛認(rèn)可，連續(xù)三屆獲評“省級文明學(xué)校”，獲評省“先進(jìn)基層黨組織”，被譽(yù)為“地方經(jīng)濟(jì)的人才搖籃”等。近年來，學(xué)校辦學(xué)成績學(xué)校的綜合改革、產(chǎn)教融合、服務(wù)地方等工作多次獲得省市領(lǐng)導(dǎo)批示肯定。根據(jù)省教育評估研究中心發(fā)布的《福建省普通高校發(fā)展?jié)摿ΡO(jiān)測報告》顯示，我校在福建省高校發(fā)展?jié)摿ε琶羞M(jìn)步明顯，我校發(fā)展?jié)摿Q身福建省11所重點建設(shè)高校第6名。

山東理工職業(yè)學(xué)院(Shandong Polytechnic College)，位于山東省濟(jì)寧市，是山東省人民政府批準(zhǔn)的普通高等職業(yè)院校。學(xué)校始建于1950年，前身是山東省貿(mào)易職工大學(xué)，2006年合并國家級重點中專山東省機(jī)電學(xué)校和山東省濟(jì)寧商業(yè)學(xué)校，2009年3月經(jīng)省政府批準(zhǔn)改制為山東理工職業(yè)學(xué)院。 自2010年遷建新校、集中辦學(xué)以來，學(xué)院牢牢把握內(nèi)涵發(fā)展、持續(xù)發(fā)展和科學(xué)發(fā)展這個主基調(diào)，按照“世界眼光、國際標(biāo)準(zhǔn)、特色辦學(xué)、職教報國”的發(fā)展理念，走特色化辦學(xué)、集團(tuán)化辦學(xué)、國際化辦學(xué)和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合辦學(xué)的路子。確立“立足濟(jì)寧、面向魯南、服務(wù)山東”的辦學(xué)定位，明確“把學(xué)院打造成辦學(xué)優(yōu)勢突出、辦學(xué)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量高、社會服務(wù)能力強(qiáng)，具有示范引領(lǐng)和輻射帶動作用的省級技能型特色名?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，堅持“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，深化人才培養(yǎng)模式改革，對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),調(diào)整優(yōu)化重點專業(yè)布局，形成了以新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主要服務(wù)方向，以煤炭化工類、光伏發(fā)電類專業(yè)為特色，以機(jī)、電、制造類專業(yè)為重點，工、管、經(jīng)協(xié)調(diào)發(fā)展、布局合理的專業(yè)體系。 學(xué)院占地1022畝，建筑面積32萬平方米，固定資產(chǎn)總值8.076億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.3億元，校內(nèi)實驗和實訓(xùn)室187個，校外實訓(xùn)基地333個，圖書館藏書129萬冊。學(xué)院現(xiàn)有教職工792人，專任教師608人，副高級及以上221人，博士10人、碩士367人。還有452名企業(yè)工程師、技師擔(dān)任兼職教師。設(shè)有機(jī)電工程學(xué)院(中德智能制造國際學(xué)院)、汽車工程學(xué)院(中德諾浩汽車學(xué)院)、航空學(xué)院、航海學(xué)院、旅游學(xué)院、金融會計學(xué)院(互聯(lián)網(wǎng)金融學(xué)院)、商學(xué)院(儒商學(xué)院)、光電工程學(xué)院(晶科(中國)光伏科技學(xué)院)、化工新材料工程學(xué)院(生態(tài)環(huán)境工程學(xué)院)、軟件工程學(xué)院(慧與大數(shù)據(jù)學(xué)院)、建筑工程學(xué)院、文創(chuàng)藝術(shù)學(xué)院、知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院、國際教育學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、公共課教學(xué)部、思想政治教學(xué)部等17個二級學(xué)院和教學(xué)院部。學(xué)院開設(shè)對接區(qū)域戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、高端裝備制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)9個專業(yè)集群，49個專業(yè)。全日制在校生16000余人，有來自34個國家的留學(xué)生200余人。 學(xué)院現(xiàn)為山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校、全國供銷合作社系統(tǒng)教學(xué)改革綜合示范校、全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校、教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、全國職工教育培訓(xùn)基地、教育部中德諾浩汽車人才師資培訓(xùn)基地、科技部三維CAD技術(shù)教育培訓(xùn)基地、工信部計算機(jī)緊缺人才培訓(xùn)基地、中國職業(yè)教育對外合作聯(lián)盟副主席單位、全國大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)基地、全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟副理事長單位、山東省船員培訓(xùn)基地、山東省“3+2”專本貫通分段培養(yǎng)試點高校、山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、山東省創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新學(xué)院、山東省教育信息化試點單位、山東省高職高專優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與傳承研究會副理事長單位、“天工園”國家AAA級旅游景區(qū)、山東省校企合作一體化辦學(xué)示范院校、山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)繼承人群研修研習(xí)培訓(xùn)基地、山東省首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)技藝培訓(xùn)試點高校。學(xué)院先后榮獲山東省文明單位(2008至今)、全國節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位(2015-2017)、山東省優(yōu)秀基層黨組織(2016)、中國光伏農(nóng)業(yè)高校創(chuàng)新獎(2017)、山東最佳社會聲譽(yù)高校(2017)、山東省文化創(chuàng)意集市和創(chuàng)意空間試點校、全國公共機(jī)構(gòu)能效領(lǐng)跑者(2017-2018年度)、全國高職院校國際影響力50強(qiáng)(2018)、中國職業(yè)教育百強(qiáng)(2018)等榮譽(yù)。 學(xué)院高度重視實踐技能的培養(yǎng)，建立了技能大賽長效機(jī)制，并通過不斷深化教學(xué)改革，將競賽與日常教學(xué)緊密結(jié)合，以賽促學(xué)，以賽促教，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力為社會培養(yǎng)更多的“技術(shù)扎實、專業(yè)過硬、品行良好”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。近五年來，我院教師在省級以上技能大賽、信息化教學(xué)大賽和高校青年教師教學(xué)比賽中獲獎200余項，其中國家級大賽一等獎1項。2017年，我院被省教育廳授予“全省信息化大賽優(yōu)秀組織獎”。我院學(xué)生在省級和國家級技能大賽上獲獎共62項，獲獎學(xué)生178人次，其中國賽獲得一等獎4項，二等獎3項，三等獎2項，在全省高職院校中排第5名。在四年一次的教學(xué)成果獎評選中，2018年我院榮獲省教育廳和全國各行指委特等獎、一等獎和二等獎共16項，其中2項獲國家級教學(xué)成果獎二等獎。

齊魯理工學(xué)院（原曲阜師范大學(xué)杏壇學(xué)院）是一所經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的普通本科高校，學(xué)院具有國家統(tǒng)招普通本科、?？疲瑢谄胀ū究?、?？频绒k學(xué)層次。 齊魯理工學(xué)院設(shè)有濟(jì)南、曲阜兩個校區(qū)。濟(jì)南校區(qū)位于濟(jì)南東部大學(xué)城，曲阜校區(qū)位于孔子故里曲阜市。校園占地1200余畝，校舍建筑風(fēng)格獨特，學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)雅，具有濃厚的學(xué)術(shù)和科技文化氛圍。學(xué)院以本科教育為主，本科生占在校生總數(shù)98%。學(xué)院下設(shè)9院2部，即：機(jī)電工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、計算科學(xué)與信息工程學(xué)院、化學(xué)與生物工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、文學(xué)院、外國語學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、基礎(chǔ)部和思政部。開設(shè)29個本科專業(yè)和23個?？茖I(yè)。 學(xué)院全面履行培養(yǎng)人才、發(fā)展科學(xué)、服務(wù)社會的職能，不斷更新辦學(xué)理念，科學(xué)確定發(fā)展定位，精心凝煉學(xué)科方向，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)院堅持以學(xué)生為本，實行嚴(yán)格的教學(xué)管理和體現(xiàn)個性發(fā)展的人才培養(yǎng)計劃，保證了教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高。 學(xué)院畢業(yè)生考研率在同類院校中一直名列前茅，考研率保持在24%以上。其中進(jìn)入北京大學(xué)、浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國人民大學(xué)、中科院等國家“985工程”、“211工程”大學(xué)的學(xué)生比例均在35%以上。 學(xué)院先后獲得全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽二等獎一項；“外研社杯”全國大學(xué)生英語辯論賽山東省一等獎一項；“挑戰(zhàn)杯”山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽三等獎一項；“高教社杯”全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽山東省二等獎一項、三等獎兩項；第十五屆大學(xué)生英語辯論賽全國三等獎一項。 先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施 良好的育人條件 學(xué)院教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，校內(nèi)建有10個工程訓(xùn)練中心及實驗教學(xué)中心，即：機(jī)電工程訓(xùn)練中心、土木工程訓(xùn)練中心、電氣信息工程訓(xùn)練中心、化工與生物實驗教學(xué)中心、汽車工程訓(xùn)練中心、護(hù)理實驗教學(xué)中心、經(jīng)濟(jì)與管理實驗教學(xué)中心、計算機(jī)中心、藝術(shù)設(shè)計訓(xùn)練中心、語言訓(xùn)練中心。擁有品牌計算機(jī)3600余臺。 學(xué)院實現(xiàn)了數(shù)字化校園建設(shè)，建有快捷方便的校園網(wǎng)，實現(xiàn)了借閱圖書、上機(jī)、就餐、購物等日常學(xué)習(xí)生活的“一卡通”服務(wù)。圖書館現(xiàn)有紙質(zhì)藏書92.2萬冊，電子圖書60萬冊，報紙期刊1200余種，同時擁有一批外文原版圖書。為教學(xué)和科研工作提供了可靠的保障，為廣大學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 豐富多彩的校園生活 學(xué)院注重人文精神教育，形成了深厚的文化底蘊(yùn)，構(gòu)建了完整有序的學(xué)生自治體系，以學(xué)生會和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會為主要學(xué)生自治組織。學(xué)生會下設(shè)17個部委、72個社團(tuán)。各部門分工明確、團(tuán)結(jié)合作、充分發(fā)揮學(xué)生會自我教育、自我管理、自我服務(wù)的職能。緊緊圍繞思想建設(shè)、科技創(chuàng)新、校園文化、社會實踐、素質(zhì)拓展五大主題展開內(nèi)容豐富、品位高雅、特色鮮明的學(xué)生活動。 暢通的就業(yè)渠道 學(xué)院高度重視學(xué)生的就業(yè)工作，形成了完善的就業(yè)指導(dǎo)體系與跟蹤服務(wù)保障體系，為每個學(xué)生建有《職業(yè)生涯規(guī)劃書》，積極幫助學(xué)生拓寬就業(yè)渠道，先后與國內(nèi)外500多家大中型企事業(yè)單位開展校企合作，在校外建有182處實習(xí)實訓(xùn)就業(yè)基地，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上。畢業(yè)生就業(yè)主要在山東、北京、上海、廣州、江蘇、浙江及沿海發(fā)達(dá)省份。 學(xué)院大力實施“訂單教育”，形成了學(xué)生就業(yè)穩(wěn)定性好、就業(yè)適應(yīng)好、就業(yè)歸宿感好、就業(yè)競爭力強(qiáng)、就業(yè)待遇好的“訂單教育”特色，設(shè)有“華為班”、“阿里巴巴班”、“海信班”、“上汽實業(yè)班”、“萬科班”、“國華班”、“舜和班”、“軍護(hù)班”等特色訂單班，有效保障了學(xué)生的充分就業(yè)，形成了學(xué)院、企業(yè)和學(xué)生三方獲益的可喜局面。 完善的資助體系 學(xué)院構(gòu)筑了完善的困難學(xué)生救助體系。設(shè)有齊魯理工學(xué)院學(xué)生獎學(xué)金和貧困生助學(xué)金等多項獎、助學(xué)金，另外還有國家獎學(xué)金（8000元生）、省政府獎學(xué)金（6000元生）、勵志獎學(xué)金（5000元生）、國家助學(xué)金（3000元生）。在校內(nèi)設(shè)立多種勤工助學(xué)崗位，學(xué)生積極參加助管、環(huán)衛(wèi)、家教等勤工助學(xué)活動，對貧困生進(jìn)行全方位服務(wù)。具體獎助學(xué)金內(nèi)容可參見由教育部印發(fā)的《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡介》。

濰坊理工學(xué)院是經(jīng)國家教育部和山東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科高校，創(chuàng)辦于2005年，至今已有15年的辦學(xué)歷史。學(xué)校秉持“文化優(yōu)先、體育優(yōu)先、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅持“校企一體化，產(chǎn)學(xué)研用一體化”的辦學(xué)模式，以“全心全意為師生服務(wù)”為宗旨，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識，注重人文涵養(yǎng)教育，突出能力培養(yǎng)，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)人才，致力于服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展。學(xué)校分青州主校區(qū)和濰坊中心校區(qū)，占地1600余畝，規(guī)劃建筑面積90余萬平方米。其中主校區(qū)位于國家歷史文化名城、古九州之一的青州市，占地1100余畝，規(guī)劃建筑面積60余萬平方米，校園環(huán)境優(yōu)雅，運(yùn)動設(shè)施國內(nèi)一流，建有室內(nèi)體育館和游泳館、室外游泳池、兩個室外體育場以及云門山四季滑雪場。校內(nèi)還建有三星級標(biāo)準(zhǔn)賓館、診所、銀行、警務(wù)區(qū)、超市等生活服務(wù)設(shè)施，學(xué)生公寓配備有上床下桌的四人間、六人間、經(jīng)濟(jì)間滿足不同需求。校內(nèi)餐廳及學(xué)堂實現(xiàn)太陽能中央空調(diào)全覆蓋，兩個太陽能洗浴中心以及學(xué)生公寓內(nèi)配置的洗衣房、自助開水房、自助復(fù)印打印機(jī)全方位滿足學(xué)生生活需求。中心校區(qū)位于世界風(fēng)箏之都濰坊市，占地500畝，規(guī)劃建筑面積30余萬平方米，校內(nèi)建有國際交流中心（四星級酒店）、游泳館、新松機(jī)器人展覽館、數(shù)字圖書館等，中央空調(diào)全覆蓋，數(shù)字化、智能化的各類校園設(shè)施引領(lǐng)著智慧校園發(fā)展的新潮流。學(xué)生公寓采用書院制管理模式，分為松林書院、翰林書院、博雅書院、鳶都書院和云門書院五個書院，書院大堂咖啡廳、會客室、鋼琴彈奏等生活娛樂設(shè)施應(yīng)有盡有，導(dǎo)師輪流入住書院，在課外為學(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”，書院的溫馨高雅陶冶著大學(xué)生的情操，密切著師生情誼。校園采用巡檢機(jī)器人、人臉識別系統(tǒng)，對市民開放，與白浪河北辰濕地公園融為一體，被譽(yù)為公園里的大學(xué)，展示著“濰坊理工學(xué)院”開門辦學(xué)、擁抱未來的教育情懷。學(xué)校設(shè)有14個二級學(xué)院和數(shù)理學(xué)部、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育與對外合作學(xué)院3個教學(xué)機(jī)構(gòu)，新能源研究所、人工智能研究所、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)研究所3個科研機(jī)構(gòu)，開設(shè)39個本科專業(yè)，22個?？茖I(yè)，涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等7大學(xué)科門類。2020年秋全日制在校生將達(dá)到18000余名，現(xiàn)有教職工824人，外聘教授200余人。其中專任教師682人，教授50人，副教授172人，具有博士學(xué)位的教師62人，具有碩士學(xué)位的教師319人，外聘教師中長江學(xué)者2名、泰山學(xué)者1名，形成了一支素質(zhì)精良、德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊伍和精干高效、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的管理隊伍。學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，堅持自主創(chuàng)新，重視學(xué)生創(chuàng)新思維和實踐能力培養(yǎng)，積極推動產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，在科學(xué)研究、科技創(chuàng)新、科技成果轉(zhuǎn)化等方面取得了顯著成績。學(xué)?，F(xiàn)有1項教學(xué)成果榮獲山東省高等教育教學(xué)成果二等獎、1個教學(xué)團(tuán)隊被評為山東省省級教學(xué)團(tuán)隊、3名教師獲省級教學(xué)名師稱號、30門課程被評為山東省精品課程；承擔(dān)山東省重點研發(fā)計劃重大科技創(chuàng)新工程項目1項、山東省教學(xué)改革項目6項、山東省高校科研計劃項目5項、山東省社科規(guī)劃項目6項；在新能源等領(lǐng)域榮獲專利31項。近三年來，獲大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國節(jié)能減排大賽、全國軟件和信息技術(shù)大賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建?？倹Q賽、全國大學(xué)生軟件設(shè)計大賽等國家級競賽獎勵36項；獲山東省大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽、電子設(shè)計大賽等省部級競賽獎勵168項，1300余人次獲獎。學(xué)校以建設(shè)零碳校園為目標(biāo)，大規(guī)模應(yīng)用可再生能源。在獲得2017年世界綠色大學(xué)全球第21名、2018年第17名的基礎(chǔ)上，2019年世界綠色大學(xué)評比中，學(xué)校再次以綜合排名全球第17名的成績，位居亞洲高校第一名。與牛津大學(xué)、博洛尼亞大學(xué)、瓦格林根大學(xué)等世界名校同榜排序。學(xué)校綠色校園被評為國家級節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位。學(xué)校連續(xù)三年獲評“年度山東最佳社會聲譽(yù)高?！?；2019年獲評“山東省十大就業(yè)競爭力本科高?！?、“融媒傳播最具創(chuàng)新力高校”。學(xué)校緊跟社會需求，全力發(fā)展“新學(xué)科”專業(yè)。與中科院新松機(jī)器人自動化股份有限公司等知名企業(yè)合作，堅持打造名牌專業(yè)，共同培養(yǎng)社會緊缺人才和探索政產(chǎn)學(xué)研融合的“新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。學(xué)院穩(wěn)步實施開門辦學(xué)、開放辦學(xué)、國際化辦學(xué)的辦學(xué)思路，精準(zhǔn)把握新時代開放辦學(xué)工作的任務(wù)和使命，廣泛開展國內(nèi)、國際交流與合作。與青島大學(xué)簽署全面幫扶、合作協(xié)議，二級學(xué)院對口幫扶，全面提高辦學(xué)水平；引進(jìn)西安交通大學(xué)、上海交通大學(xué)、山東大學(xué)、山東師范大學(xué)、山東財經(jīng)大學(xué)、山東建筑大學(xué)、山東理工大學(xué)、濰坊醫(yī)學(xué)院等省內(nèi)外大學(xué)知名教授擔(dān)任我校本科授課教師，大大提高了本科教育水平，考研率在同類高校中名列前茅；加強(qiáng)與東南亞高校的合作交流，積極拓展我校師生學(xué)歷提升渠道，先后與馬來西亞砂拉越大學(xué)、菲律賓碧瑤大學(xué)、菲律賓國立新怡詩夏科技大學(xué)開展合作培養(yǎng)碩士、博士項目，全面與國際接軌，為教師、學(xué)生提供更加廣闊的深造和學(xué)生就業(yè)空間。學(xué)校嚴(yán)格落實國家各項資助政策，構(gòu)筑起由國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、省政府獎學(xué)金、省政府勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、退役士兵資助、綠色通道等多種形式相結(jié)合的資助體系。在校內(nèi)還設(shè)立優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、勤工助學(xué)崗位等其他資助，保障品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。濃墨重彩寫春秋，繼往開來鑄輝煌。濰坊理工學(xué)院堅持以“勤樸端勇、求是創(chuàng)新”為校訓(xùn)，牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，落實立德樹人的根本任務(wù)，大力深化綜合改革，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，努力向著特色鮮明的高水平應(yīng)用型名牌大學(xué)的奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。

湖南商學(xué)院北津?qū)W院成立于2001年，位于千年古城——長沙，是經(jīng)湖南省人民政府首批批準(zhǔn)，并經(jīng)國家教育部確認(rèn)，由湖南商學(xué)院創(chuàng)辦的本科獨立學(xué)院。建校之初，學(xué)院位于美麗的湘江河畔、長沙西漢時諸侯的歷史古城——北津城內(nèi)，文化底蘊(yùn)悠久深厚，故取名北津?qū)W院。2006年，學(xué)院搬遷至長沙市望城區(qū)東馬校區(qū)。校園占地面積近500畝，建筑面積14萬平方米。東馬校區(qū)開闊大氣，環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)備先進(jìn)、交通便利。 湖南商學(xué)院北津?qū)W院是一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)7大學(xué)科門類的多科性省屬全日制普通本科院校，按照全新的管理模式和辦學(xué)機(jī)制運(yùn)行。學(xué)院依托湖南商學(xué)院優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源辦學(xué)，現(xiàn)設(shè)立了經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易系、財政金融系、工商管理系、會計系、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計系、法學(xué)與公共管理系、外語系、旅游管理系、中文系、藝術(shù)設(shè)計系、計算機(jī)與信息系、體育教研部、思想政治理論課教研部等13個教學(xué)系(部)，開設(shè)29個本科專業(yè)，其中財務(wù)管理專業(yè)、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)為省級特色專業(yè)。學(xué)院面向全國16個省(直轄市、自治區(qū))招生，現(xiàn)在校學(xué)生6000余人。學(xué)院師資力量雄厚，同時常年聘請省內(nèi)外著名專家學(xué)者前來講學(xué)。 學(xué)院秉承和發(fā)揚(yáng)湖南商學(xué)院“至誠至信，為實為新”的校訓(xùn)精神，堅持以人為本，注重學(xué)生創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力培養(yǎng)，不斷深化教學(xué)改革，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高。近年來，我院學(xué)生在國家、省部各級各類比賽中多次獲獎。其中，2010年，蔣能慧同學(xué)獲第四屆“挑戰(zhàn)杯”湖南大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽金獎;2011年，王奔等三名同學(xué)的作品《西安世博園生態(tài)服務(wù)價值評估研究》獲第十二屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽一等獎。2013年，周寒伊等五名同學(xué)獲湖南省第二屆模擬法庭書狀競賽一等獎，言辭辯論三等獎，劉正峰同學(xué)獲“最佳辯手”稱號;鄧正平等三名同學(xué)獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模湖南賽區(qū)二等獎;2014年，在湖南省第二十屆大學(xué)生英語演講比賽暨第五屆“外研社杯”全國英語演講大賽湖南賽區(qū)復(fù)賽中，我院獲競賽二組團(tuán)體一等獎;沈鳳潔、曹展翔同學(xué)分別以第一名的成績獲得非專業(yè)組和專業(yè)組個人一等獎;2015年，肖霞同學(xué)獲得“湖南省百佳學(xué)生黨員”稱號、“阿里公益天天正能量”榮譽(yù)稱號，被推薦為全國道德模范——助人為樂候選人。2017年，謝文浪同學(xué)被評為“湖南省百佳大學(xué)生黨員”;肖霞同學(xué)獲得“十二屆中國大學(xué)生年度人物評選”提名獎。同時每年都有一大批學(xué)生獲國家級、省級、校級獎學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀黨員等各種榮譽(yù)，還有一大批學(xué)生考上國內(nèi)知名大學(xué)研究生或出國留學(xué)，畢業(yè)生就業(yè)率名列同類高校前列。 湖南商學(xué)院北津?qū)W院是在我國高等教育改革與發(fā)展過程中應(yīng)運(yùn)而生的新型大學(xué)。按照建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，學(xué)院中長期目標(biāo)是建設(shè)成為一所辦學(xué)與地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求緊密結(jié)合、運(yùn)行機(jī)制優(yōu)勢充分發(fā)揮、現(xiàn)代大學(xué)生管理制度健全完善、商科類應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式特色鮮明、在全國具有影響力的獨立學(xué)院。 根據(jù)湖南省委、省政府的戰(zhàn)略決策，2018年1月湖南商學(xué)院與吉利集團(tuán)簽訂合作協(xié)議。因此，從2018年開始，由湖南商學(xué)院與吉利集團(tuán)合作舉辦北津?qū)W院;從2018級開始，招收的學(xué)生按照教育部相關(guān)政策規(guī)定發(fā)放畢業(yè)證書和學(xué)位證書。

新疆大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院成立于2002年8月，2004年1月通過教育部關(guān)于辦學(xué)資質(zhì)的審核，成為我國首批本科院校舉辦的獨立學(xué)院。 新疆大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院是一所以工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為主，管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)等各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型本科學(xué)院。學(xué)院以優(yōu)質(zhì)的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆?wù)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、鮮明的特色和良好的人才培養(yǎng)質(zhì)量，在全國獨立學(xué)院中贏得了良好的聲譽(yù)。2010年，榮獲中國獨立學(xué)院協(xié)作會“全國先進(jìn)獨立學(xué)院”稱號;2012年，順利通過教育部學(xué)士學(xué)位授予權(quán)審核，列為學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位。 為主動適應(yīng)“一帶一路”新疆核心區(qū)建設(shè)以及新疆地區(qū)對人才的需求，切實貫徹教育部《獨立學(xué)院設(shè)置與管理辦法》精神，2014年6月，新疆大學(xué)與阿克蘇地區(qū)行署合作辦學(xué)，在阿克蘇地區(qū)建設(shè)新疆大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院(阿克蘇校區(qū))。 新疆大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院(阿克蘇校區(qū))的建設(shè)凝聚了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)心和大力支持。自治區(qū)黨委、人民政府及自治區(qū)教育廳積極協(xié)調(diào)，為學(xué)院建設(shè)提供了有力保障。新疆大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院(阿克蘇校區(qū))總規(guī)劃建筑面積68.7萬平方米，規(guī)劃建設(shè)用地2856畝，分為一期、二期和三期建設(shè)。一期校園建設(shè)已基本完成，建設(shè)用地2300畝，完成建筑面積34.3萬平方米，共投入建設(shè)資金15億元。自2015年首批招生至今，阿克蘇校區(qū)共有在校生6000余人。通過幾年的發(fā)展，新疆大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院(阿克蘇校區(qū))已經(jīng)建設(shè)成為交通便利、環(huán)境幽雅、教學(xué)和生活設(shè)施齊全的智慧化校園。 新疆大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院(阿克蘇校區(qū))現(xiàn)有專任教師288人，其中教授、副教授職稱104人;研究生以上學(xué)歷教師246人。同時，新疆大學(xué)以及浙江對口援助高校每年選派學(xué)科帶頭人、骨干教師援教。學(xué)院大力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，投入4100余萬元建設(shè)智慧化校園;1.06億元配置教學(xué)和實驗實訓(xùn)設(shè)備儀器;2000萬元配置圖書及信息資料;采購圖書40萬冊，電子圖書53萬冊;2980余萬元配置辦公、教學(xué)、生活設(shè)施。 學(xué)院致力于培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型高素質(zhì)人才。在穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量的同時，加強(qiáng)社會實踐，鼓勵學(xué)生廣泛參加各類學(xué)科競賽，全面提高專業(yè)技能。近年來，我院學(xué)生在大學(xué)生英語競賽、周培源大學(xué)生力學(xué)競賽、大學(xué)生會計信息化技能大賽、大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽等各類全國大賽中獲獎，其中獲國家級獎項86個、省部級獎項111個，校級獎項134個。

南昌理工學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置、南昌航天科技集團(tuán)投資舉辦、江西省人民政府管理的民辦普通本科高校。1999年5月，建校時校名為江西航天科技專修學(xué)院;2001年4月，經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)為江西航天科技職業(yè)學(xué)院;2005年5月，教育部批準(zhǔn)為本科高校，定名為南昌理工學(xué)院;2009年4月，經(jīng)江西省人民政府學(xué)位委員會批準(zhǔn)為學(xué)士學(xué)位授予單位;2012年學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)合格評估;2015年7月，學(xué)校與華東交通大學(xué)簽訂聯(lián)合培養(yǎng)研究生協(xié)議，并于2016年，正式開始聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生工作;2018年，被教育部命名為國防教育特色學(xué)校。 學(xué)校坐落在“軍旗升起的地方”——英雄城南昌，占地面積251.5萬平方米，校舍總建筑面積71.3萬余平方米。 學(xué)校設(shè)有計算機(jī)信息工程、機(jī)電工程、電子與信息、航空航天、建筑工程、新能源與環(huán)境工程、工程管理、工商管理、財經(jīng)、人文教育、外國語、音樂、美術(shù)與設(shè)計、傳媒、法學(xué)、體育、高級護(hù)理、國際交流等18個承擔(dān)本科教學(xué)的學(xué)院和3個教學(xué)部?，F(xiàn)有全日制在校生25784人，折合在校生數(shù)25804人。 學(xué)校總資產(chǎn)達(dá)180961萬元，其中教學(xué)儀器設(shè)備總值18378萬元。擁有國家級職業(yè)教育實訓(xùn)基地1個，省級實驗示范教學(xué)中心3個，建有244個實驗室，255個實習(xí)實訓(xùn)基地。學(xué)校館藏圖書305萬余冊，有超星數(shù)字圖書館、萬方知識服務(wù)平臺、萬方視頻、“知識視界video library”-外文科學(xué)教育視頻圖書館、就業(yè)數(shù)字圖書館等文獻(xiàn)資源數(shù)據(jù)庫16個，電子圖書1701329冊，數(shù)字資源較為豐富。 學(xué)校教職工1784人，其中專任教師1285人，專任教師中具有碩士以上學(xué)位教師806人，占專任教師62.72%;具有高級職稱教師463人，占專任教師36.03%。 學(xué)校教師中獲國務(wù)院特殊津貼的10人，省新世紀(jì)百千萬人才工程專家1人，省贛鄱英才555工程專家1人，省高校中青年學(xué)科帶頭人2人，省中青年骨干教師15人，省級教學(xué)團(tuán)隊2個。學(xué)校聘請中國探月工程首席科學(xué)家、中科院歐陽自遠(yuǎn)院士為榮譽(yù)校長，中科院王梓坤院士為學(xué)術(shù)委員會名譽(yù)主任。 學(xué)校主動服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，開設(shè)本科專業(yè)59個，已形成以工學(xué)為主，理經(jīng)管文法藝教育學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。學(xué)校新能源科學(xué)與工程、軍事法學(xué)2個專業(yè)被列為江西省高?！笆濉敝攸c學(xué)科，有3個省級卓越工程師培養(yǎng)計劃建設(shè)點，3個省級專業(yè)綜合改革試點項目建設(shè)點，1個國家級特色專業(yè)，6個省級特色專業(yè)建設(shè)點，省級精品課程(精品資源共享課)13門，2個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。 近5年來，學(xué)校獲國家自然科學(xué)基金2項，國家社會科學(xué)基金2項，省級重點實驗1個，省級文化藝術(shù)科學(xué)重點研究基地1個，省級科學(xué)普及教育基地1個，市級人文社科基地1個，獲江西省科技進(jìn)步二等獎2項，江西省優(yōu)秀教學(xué)成果3項，省教育科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎1項，省社科優(yōu)秀成果一二三等獎各1項，獲省級以上科研成果獎30余項，省部級以上立項399項，國家專利418項。學(xué)校教師共出版專著和教材160部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文2769篇，其中中文核心197篇，被SCI、EI、ISTP和CSSCI收錄102篇。 學(xué)校的辦學(xué)成就，受到中央、省部領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和社會的肯定。時任國家教育部李衛(wèi)紅副部長蒞校視察，稱贊學(xué)校辦學(xué)方向?qū)︻^、宗旨正確、思路清晰、理念好、特色強(qiáng)、帶頭人好。時任江西省主管教育的朱虹副省長蒞校視察，稱贊學(xué)校有一個好的法人、有一個好的理念、有一支好的師資隊伍、有一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子，學(xué)校發(fā)展得很好、很健康，為江西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了一大批具有較強(qiáng)實踐動手能力的應(yīng)用型人才，為高等教育的發(fā)展創(chuàng)造了好的、新鮮的經(jīng)驗，值得總結(jié)和推廣。全國人大常委會副委員長陳至立蒞校視察，對學(xué)校辦學(xué)取得的成就給予充分肯定。 學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持立德樹人，以“航天科教，興我中華”為辦學(xué)宗旨，秉承“科學(xué)、求實、厚德、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的航天人精神，經(jīng)過不懈的努力和拼搏，為建成一所有特色、高水平國內(nèi)知名的民辦大學(xué)而奮斗，最終實現(xiàn)圓百年名校之愿景。

一、創(chuàng)建與發(fā)展歷程 廣東理工學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科高等學(xué)校。學(xué)院起步于1995年創(chuàng)辦的肇慶科技培訓(xùn)學(xué)校，歷經(jīng)肇慶科技學(xué)校、肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東理工學(xué)院幾個發(fā)展階段。經(jīng)過20多年的努力，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)實力不斷增強(qiáng)。 2014年5月16日，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，學(xué)院正式更名為廣東理工學(xué)院，辦學(xué)定位為本科層次應(yīng)用技術(shù)類型民辦普通高等學(xué)校。 升本以來，學(xué)院面向廣東省特別是珠三角地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長與社會進(jìn)步對人才的需求，不斷調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，探索應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)模式，形成了以工科為特色，工、經(jīng)、管、文、藝術(shù)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局和教學(xué)—就業(yè)一體化的人才培養(yǎng)模式。 學(xué)院堅持依法依規(guī)辦學(xué)，嚴(yán)格按照國家的法律、法規(guī)進(jìn)行教學(xué)和管理，始終堅持以人才培養(yǎng)為目的，以教學(xué)工作為中心，以教學(xué)質(zhì)量為生命線，不斷深化教學(xué)改革、加強(qiáng)校企合作，努力培養(yǎng)適應(yīng)國家社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，不斷探索教育教學(xué)改革的新思想、新方法、新模式，有效地提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。 近年來，學(xué)院多次獲得國家、省級的表彰和授予榮譽(yù)，主要有：被國家民政部評為“全國先進(jìn)民間組織”，連續(xù)十年被授予“廣東高等教育院校(民辦)競爭力10強(qiáng)單位”稱號，先后獲得國家教師科研基金“十二五”規(guī)劃重點課題科研單位，全國應(yīng)用型人才培養(yǎng)工程培養(yǎng)基地，國家級眾創(chuàng)空間試點單位，廣東省高校電子商務(wù)人才孵化基地等稱號。 二、辦學(xué)指導(dǎo)思想與定位 (一)辦學(xué)指導(dǎo)思想 全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，遵循高等教育規(guī)律，堅持依法辦學(xué)，內(nèi)涵發(fā)展，追求人才培養(yǎng)質(zhì)量的不斷提高和自主創(chuàng)新能力、社會服務(wù)能力的不斷增強(qiáng);以立德樹人為根本，以學(xué)科專業(yè)建設(shè)為抓手，以師資隊伍建設(shè)為重點，深化教育教學(xué)改革，發(fā)揮工科優(yōu)勢，加快科技創(chuàng)新，為廣東省實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，實現(xiàn)“三個定位、兩個率先”和肇慶市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保證、智力支持和科技支撐。 (二)辦學(xué)定位 我院升格為本科院校以來，緊緊圍繞肇慶市和廣東省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，以不斷提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)，在努力提升和優(yōu)化辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上，著力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，強(qiáng)化“雙創(chuàng)”工程教育，推動創(chuàng)新強(qiáng)校，提升學(xué)科科研水平，努力把我院建設(shè)成為以工科為主，應(yīng)用性與適應(yīng)性鮮明的應(yīng)用技術(shù)型本科高校，努力為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有職業(yè)道德、專業(yè)素養(yǎng)、實踐能力與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。同時，努力增強(qiáng)學(xué)院服務(wù)地方的能力，充分發(fā)揮工科優(yōu)勢，為制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級作貢獻(xiàn)。 辦學(xué)理念：崇尚科學(xué)，打造品牌，注重內(nèi)涵，服務(wù)創(chuàng)新。校訓(xùn)：修德、求是、篤行、創(chuàng)新。 三、辦學(xué)特色 1、高度重視學(xué)科與專業(yè)建設(shè)。本科專業(yè)布局、人才培養(yǎng)規(guī)格、課程體系建設(shè)、技術(shù)技能訓(xùn)練科目設(shè)計、教學(xué)全過程監(jiān)控等均與應(yīng)用技術(shù)型本科高校的辦學(xué)定位和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實際需求緊密對接。 2、堅持應(yīng)用型工科院校特色。重點部署并加強(qiáng)工科學(xué)科專業(yè)建設(shè)，重視與地方支柱產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)的應(yīng)用技術(shù)研究，在機(jī)器視覺與智能檢測、智能制造等方向上已取得實質(zhì)性成果。建立了肇慶(高要)智能制造研究院與機(jī)器視覺與智能檢測工程技術(shù)研究中心。2017年研究院被評為國家級眾創(chuàng)空間、廣東省新型研發(fā)機(jī)構(gòu)、肇慶市工程技術(shù)研究中心。中心被評為廣東省工程技術(shù)研究中心和肇慶市工程技術(shù)研究中心。已產(chǎn)出一批科研成果。 3、堅定不移地加大校內(nèi)實驗實訓(xùn)條件建設(shè)投入，升本以來，投入實驗室、實訓(xùn)室建設(shè)經(jīng)費達(dá)到17000萬元。建成了一批成系統(tǒng)、裝備先進(jìn)、與工程實際接軌的實驗實訓(xùn)室，為探索應(yīng)用科研、教研和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育一體化實踐教學(xué)模式改革提供了良好條件。 四、學(xué)科專業(yè)建設(shè) (一)重視學(xué)科與專業(yè)建設(shè)。學(xué)院成立了學(xué)科與專業(yè)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在對行業(yè)和企業(yè)以及同類型院校廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，對學(xué)科專業(yè)分布和人才培養(yǎng)需求進(jìn)行深入論證，制定了《廣東理工學(xué)院學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃》。 (二)面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)及行業(yè)發(fā)展需要和學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)的訴求精心進(jìn)行專業(yè)設(shè)置與布局。堅持以工為主，經(jīng)、管、文、藝術(shù)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)院現(xiàn)有本科專業(yè)22個，其中工科專業(yè)11個，占50%，管理類專業(yè)5個，占22.73%，經(jīng)濟(jì)類專業(yè)2個，占9.09%，文學(xué)類專業(yè)1個，占4.55%，藝術(shù)學(xué)專業(yè)2個，占9.09%，教育學(xué)專業(yè)1個，占4.55%。加強(qiáng)本科特色專業(yè)建設(shè)，初步構(gòu)建了一批與地方行業(yè)特征緊密銜接的特色專業(yè)，主要有：機(jī)械電子工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、汽車服務(wù)工程、電氣工程及其自動化、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、服裝設(shè)計與工程、風(fēng)景園林、標(biāo)準(zhǔn)化工程等專業(yè)。其中機(jī)械電子工程和計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)被評為廣東省重點(培育)學(xué)科。依托這兩個重點學(xué)科以及機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、電氣工程及其自動化等專業(yè)，成功建立并獲批了廣東省工程技術(shù)研究中心1個、肇慶市工程技術(shù)研究中心2個。這些專業(yè)的設(shè)置與建設(shè)發(fā)展，將會對滿足地方人才需求、推動經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展產(chǎn)生積極和長期的作用。 五、科學(xué)研究和人才培養(yǎng) 學(xué)院高度重視應(yīng)用型科技研究與開發(fā)，制定并實施了《廣東理工學(xué)院科研與教研工作量計分與獎勵辦法》，2016年科研獎勵共65萬元，2017年科研獎勵為130萬元，增長了100%。同時加大對科研實驗室建設(shè)與科研團(tuán)隊建設(shè)的投入。 學(xué)院現(xiàn)有省級工程技術(shù)研究中心1個，省級新型研發(fā)機(jī)構(gòu)1個，國家級眾創(chuàng)空間1個，肇慶市工程技術(shù)研究中心2個。與佛山廣工大數(shù)控裝備協(xié)同創(chuàng)新研究院、高要區(qū)人民政府在校內(nèi)共建了肇慶(高要)智能制造研究院，共投入800萬元，其中高要區(qū)政府投入300萬元，學(xué)院投入500萬元。 2014-2017年，教師累計公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文1123篇，正式出版專著和教材71部;主持各級各類科研項目212項，科研經(jīng)費累計投入1270萬元。教師編著實習(xí)實驗指導(dǎo)教材61部。截止2017年11月，累計申請專利和軟件著作權(quán)219項，已獲授權(quán)專利103項。其中申請發(fā)明專利29項，授權(quán)2項，申請實用新型專利95項，授權(quán)66項，申請計算機(jī)軟件著作權(quán)36項，授權(quán)23項，申請外觀設(shè)計專利48項，授權(quán)35項。 2014-2017年，“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃訓(xùn)練項目”立項共110項，其中國家級5項、省級27項、校級78項;學(xué)生主持科技項目3項，參與教師科研項目32項，參與申請專利和軟件著作權(quán)47項;學(xué)生在校級以上學(xué)科和技能競賽中累計獲獎194項。其中，國家級56項，省級138項。

廣東理工職業(yè)學(xué)院成立于2005年，是一所以工科為主的高等職業(yè)院校，與廣東開放大學(xué)實行“一套班子，兩塊牌子”的管理體制，資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)。學(xué)校屬第三批A線錄取院校，招生對象為參加普通高考學(xué)生，面向全省和其他部分省份招生。學(xué)校設(shè)有中山和南海兩個校區(qū)。主校區(qū)位于中山市五桂山職業(yè)教育園區(qū)，占地1001.4畝。 學(xué)校面向廣東省尤其是中山市等珠三角經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)辦學(xué)，設(shè)有工程技術(shù)系、計算機(jī)系、財經(jīng)系、文法系、機(jī)械與自動化工程系、數(shù)碼設(shè)計與制作系、管理工程系、外語系、智能機(jī)器人學(xué)院、汽車工程系、思想政治理論課教學(xué)部、基礎(chǔ)教學(xué)部等 12個教學(xué)單位。開設(shè)專業(yè)涵蓋電子信息、制造、土建、財經(jīng)、旅游、公共事業(yè)、文化教育、藝術(shù)設(shè)計傳媒、法律等高職高專教育大類?，F(xiàn)有全日制在校生11703人。 人才培養(yǎng) 學(xué)校積極探索雙元育人、訂單培養(yǎng)、現(xiàn)代學(xué)徒制等人才培養(yǎng)模式，積極實施畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書相結(jié)合的“雙證書”制度，重視培養(yǎng)和提高學(xué)生職業(yè)競爭能力、知識運(yùn)用能力和可持續(xù)發(fā)展能力，使學(xué)生成為適應(yīng)現(xiàn)代化生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。近年來，學(xué)校招生錄取態(tài)勢良好，錄取投檔分?jǐn)?shù)線穩(wěn)居全省同類院校前列;生源質(zhì)量高，第一志愿上線率100%;畢業(yè)生總體就業(yè)率平均達(dá)到99%以上，就業(yè)呈現(xiàn)“五高一強(qiáng)一低”的態(tài)勢(就業(yè)率高、就業(yè)質(zhì)量高、就業(yè)滿意度高、專業(yè)對口率高、職業(yè)期待吻合度高、可持續(xù)發(fā)展能力強(qiáng)、離職率低)。學(xué)校被評為廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作督查優(yōu)秀等次院校。近三年，學(xué)校獲得全國職業(yè)技能大賽二等獎、“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽特等獎(全省唯一獲獎高職院校)等省級以上技能競賽獎項191個。 師資隊伍 學(xué)校師資力量雄厚，擁有一支結(jié)構(gòu)合理、水平較高的師資隊伍，現(xiàn)有正高職稱35人、副高職稱105人、博/碩士生導(dǎo)師4人、博士/碩士學(xué)位417人、“雙師素質(zhì)”教師313人。現(xiàn)有全國優(yōu)秀教師和全國模范教師5人、廣東省教學(xué)名師1人、廣東省特支計劃教學(xué)名師1人、廣東省優(yōu)秀教師19人、廣東省高?！扒А?、十”工程校級培養(yǎng)對象18人，19名教師被聘為教育部和廣東省高職高專教育專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員，10名教師入選廣東省高校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃和廣東省高等職業(yè)院校高層次技能型人才吸引計劃。近五年，學(xué)校承擔(dān)縱向課題74項，其中省級以上科研項目47項，省科技廳重大專項2項(資助經(jīng)費600萬元);橫向課題29項、校內(nèi)科研課題立項263項，獲得專利20項，發(fā)表論文942篇。 辦學(xué)條件 學(xué)校建有主干千兆校園網(wǎng)，有良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，完善的網(wǎng)絡(luò)課堂直播和點播系統(tǒng)、雙向視頻會議系統(tǒng)和功能齊全的多媒體課程制作中心等。圖書館藏書約121萬冊(其中電子圖書約52萬種)、擁有數(shù)字資源庫20個。學(xué)校獲得省級教學(xué)成果獎一等獎1項、二等獎1項，全國職業(yè)院校養(yǎng)老服務(wù)類示范專業(yè)1個，中央財政支持建設(shè)專業(yè)2個，省級重點專業(yè)建設(shè)項目2個，省品牌專業(yè)建設(shè)項目2個，職業(yè)教育國家規(guī)劃教材3部，省級高職教育優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊1個，省級精品課程1門，省級精品(在線)開放課程建設(shè)項目4項，省級精品資源共享課建設(shè)項目1項，省級精品視頻公開課建設(shè)項目1項，廣東省高等學(xué)校思想政治理論課優(yōu)質(zhì)課程2門，省級教改項目/教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)15項，省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目19項。學(xué)校建有物流工程技術(shù)實訓(xùn)基地、物聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)基地、工業(yè)設(shè)計專業(yè)群實訓(xùn)中心、社會工作實訓(xùn)基地、跨境電子商務(wù)專業(yè)群公共實訓(xùn)中心、投資與理財實訓(xùn)基地、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)基地、老年服務(wù)與管理實訓(xùn)基地等32個實訓(xùn)基地，其中省級實訓(xùn)基地3個、省級公共實訓(xùn)中心2個和省級大學(xué)生校外實踐教學(xué)基地7個。學(xué)校與120余家企業(yè)單位簽訂合作協(xié)議，建有校外實習(xí)實訓(xùn)基地130個。學(xué)校獲批建設(shè)了國家職業(yè)技能鑒定所、計算機(jī)高新技術(shù)考點，可在校內(nèi)開展電工、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用等與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)技能鑒定。 招生專業(yè) 2018年招生專業(yè)(含方向)主要包括物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、工程造價、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、動漫設(shè)計與制作、物流工程技術(shù)、汽車制造與裝配技術(shù)、投資與理財、會展策劃與管理、商務(wù)英語、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)等41個。 發(fā)展目標(biāo) 學(xué)校堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，深入實施“創(chuàng)新強(qiáng)校工程”，以體制機(jī)制創(chuàng)新為抓手，構(gòu)建開放共享的制度體系，實現(xiàn)與行業(yè)企業(yè)協(xié)同發(fā)展、職業(yè)教育與開放教育協(xié)調(diào)發(fā)展，積極開展現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校以“自強(qiáng)立德，經(jīng)世致用”為校訓(xùn)，實施質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校發(fā)展戰(zhàn)略;堅持責(zé)任意識強(qiáng)、技術(shù)技能強(qiáng)、拓展能力強(qiáng)的人才培養(yǎng)方向，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才;建立中高職融通、專本銜接的示范性人才培養(yǎng)基地，努力建設(shè)理工科特色鮮明、有示范效應(yīng)的一流高職院校。 校址：廣州市越秀區(qū)下塘西路1號 郵編：510091 電話：020-83502785 傳真：020-83594914 中山校區(qū)：廣東省中山市五桂山區(qū)丹桂路3號 郵編：528458 電話：0760-89911528 傳真：0760-89911720 南海校區(qū)：廣東省佛山市南海區(qū)桂城南新三路2號 郵編：528200 電話：0757-86760406 傳真：0757-86393994 (更新時間：2018年7月)

南陽理工學(xué)院是全日制公辦普通本科院校，位于楚風(fēng)漢韻薈萃之所，商圣范蠡、科圣張衡、醫(yī)圣張仲景故里、諸葛亮躬耕地——歷史文化名城河南南陽。前身是河南省政府批準(zhǔn)籌建的南陽大學(xué)，1993年1月國家教委批準(zhǔn)建校定名為南陽理工學(xué)院，原張仲景國醫(yī)大學(xué)并入，2004年5月教育部批準(zhǔn)升格為本科院校，實行省市共建、以市為主的辦學(xué)體制。先后獲批國家教育現(xiàn)代化推進(jìn)工程產(chǎn)教融合項目學(xué)校、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃學(xué)校、教育部計算機(jī)類專業(yè)系統(tǒng)能力培養(yǎng)試點學(xué)校、科技部眾創(chuàng)空間、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國文明單位、全國綠化模范單位、河南省示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院校、中原經(jīng)濟(jì)區(qū)最佳服務(wù)高校、河南省十大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典范學(xué)校，河南省首批高?？蒲性核p創(chuàng)基地、首批“三全育人”綜合改革試點高校、首批高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)試點學(xué)校，河南省綜合實力20強(qiáng)領(lǐng)軍高校等榮譽(yù)?，F(xiàn)有全日制普通本?？茖W(xué)生2萬余人，校園占地面積1760畝，建筑面積約59萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備固定資產(chǎn)總值3.95億元，建有26個中央財政支持地方高校發(fā)展專項資金建設(shè)實驗室，6個省實驗教學(xué)示范中心，31個省市級科研平臺。圖書館文獻(xiàn)信息資源豐富，現(xiàn)有館藏總量339.06萬冊，其中紙質(zhì)圖書168.46萬冊、電子圖書170.6萬種（冊），擁有電子圖書、電子期刊、學(xué)位論文、考試題庫、多媒體視頻庫、外文資源等46個數(shù)據(jù)庫。同時，圖書館自建有“館藏數(shù)字書庫”“南工文庫”“仲景文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫”“建筑科學(xué)專題庫”“中醫(yī)學(xué)專題庫”等特色數(shù)據(jù)庫。主干帶寬2萬兆、出口帶寬12G的校園網(wǎng)覆蓋全校，在全省率先實現(xiàn)大二層扁平化網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)，有線、無線統(tǒng)一身份認(rèn)證，終端計算機(jī)21000余臺。 學(xué)校堅持“做強(qiáng)傳統(tǒng)工科，發(fā)展新興工科，做優(yōu)特色學(xué)科”，逐步形成結(jié)構(gòu)優(yōu)化、特色鮮明、契合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的專業(yè)集群，契合區(qū)域產(chǎn)業(yè)需要，圍繞服務(wù)南陽先進(jìn)裝備制造、光電信息、電商及物流、“楚風(fēng)漢韻”古建筑遺存保護(hù)、仲景品牌醫(yī)藥等支柱、新興產(chǎn)業(yè)，分別打造機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程；軟件工程、光電信息科學(xué)與工程；電子商務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)工程；歷史建筑保護(hù)工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃；中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)等一批核心專業(yè)集群，逐步形成產(chǎn)業(yè)群、專業(yè)群、人才鏈與南陽經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的緊密對接。現(xiàn)有15個教學(xué)院部，覆蓋理、工、管、文、經(jīng)、教育、法、醫(yī)、藝術(shù)等9大學(xué)科，開設(shè)53個本科專業(yè)，其中9個教育部、省教育廳“卓越計劃”試點專業(yè)，6個河南省一流本科專業(yè)建設(shè)點，5個省級重點學(xué)科，10門國家級、省級精品課程、精品資源共享課、精品在線開放課程等。學(xué)校堅持“高起點、分步走、雙師型、可持續(xù)”的教師隊伍建設(shè)指導(dǎo)思想，培養(yǎng)與引進(jìn)相結(jié)合、專職與兼職相結(jié)合、理論教師與實踐教師相結(jié)合、學(xué)校教師與企業(yè)工程師相結(jié)合，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的專業(yè)化教師隊伍。現(xiàn)有教職工1675人，其中高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)560人，博士、碩士學(xué)位1163人。擁有河南省優(yōu)秀專家、省政府特殊津貼專家、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省教育廳優(yōu)秀教育管理人才、省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人47人，建設(shè)有30個省、校級創(chuàng)新型科技團(tuán)隊和優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊，設(shè)有“河南省博士后創(chuàng)新實踐基地”，聘請多位兩院院士、知名專家學(xué)者為兼職教授。學(xué)校堅持“教學(xué)為重，教學(xué)與科研并舉，以教學(xué)帶動科研、以科研服務(wù)教學(xué)質(zhì)量”的理念。鼓勵教師將最新的科研成果應(yīng)用到教學(xué)實踐，促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容更新，形成科研與教學(xué)的良性互動。近3年立項科研項目351項，其中國家級、省部級145項；公開發(fā)表論文1727余篇；出版專著、譯著155本。主辦的《南陽理工學(xué)院學(xué)報》國內(nèi)外公開發(fā)行，影響力不斷提高。學(xué)校堅持產(chǎn)教融合、校企協(xié)同育人，開展校地合作，主動適應(yīng)地方需要，為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供人才和科技支撐。擁有教育部產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地、教育部工程實踐基地、省院士工作站、省博士后研發(fā)基地、省重點實驗室、南陽協(xié)同創(chuàng)新研究院、中關(guān)村領(lǐng)創(chuàng)空間等一批科研平臺。組建“智能制造”、“仲景健康養(yǎng)生”、“電商實訓(xùn)”、“教育國際交流”等科研服務(wù)中心。與美國通用電氣、德國博世、長城計算機(jī)等共建實驗室，與中興通訊簽約共建“南陽理工·中興新思學(xué)院”ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地，開辦有九州通班、宇通班、理光班、二機(jī)國貿(mào)班等校企聯(lián)合班。與企業(yè)聯(lián)合開展橫向科研項目，近3年參與企業(yè)技術(shù)革新、技術(shù)改造、新產(chǎn)品研發(fā)254項。學(xué)校高度重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作，以創(chuàng)新帶動創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)就業(yè)，力爭畢業(yè)生“能就業(yè)、會就業(yè)、就業(yè)好、敢創(chuàng)業(yè)”。對畢業(yè)生進(jìn)行分類指導(dǎo)和精準(zhǔn)服務(wù)。大力開展就業(yè)基地建設(shè)工作，全面提升畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。我校畢業(yè)生就業(yè)率處于全省同類高校前列，多次獲“河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”“河南省高校畢業(yè)生就業(yè)評估優(yōu)秀單位”。設(shè)有“河南省南陽理工學(xué)院校友會”，在國內(nèi)外設(shè)有54個校友聯(lián)誼分會。支持成功校友注冊成立河南省高校首家畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)促進(jìn)會，設(shè)立校友創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金200萬元；建立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園、南陽理工學(xué)院大學(xué)科技園、南陽創(chuàng)業(yè)學(xué)院和中關(guān)村南陽領(lǐng)創(chuàng)空間，實施河南高校首個“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃”，2016年9月被認(rèn)定為“國家級眾創(chuàng)空間”，2017年2月被認(rèn)定為河南省首批高?？蒲性核p創(chuàng)基地，先后被授予“河南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校”“河南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”等，2018年入選全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校50強(qiáng)。近年來，我校學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、ACM-ICPC國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽等重大賽事中累計獲得1996項獎項。2015年學(xué)校成功承辦首屆中國大學(xué)生程序設(shè)計競賽（CCPC）；學(xué)校學(xué)生代表多次參加ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計大賽，累計獲得亞洲區(qū)銀獎1項，銅獎21項；參加第九、十、十一屆河南省ACM大學(xué)生程序設(shè)計競賽并獲三連冠；參加百度首屆高校搜索營銷大賽獲得一等獎，總排名第二；2017年，在第八屆“藍(lán)橋杯”國際軟件大賽榮獲2項一等獎；在2017年首屆全球華人網(wǎng)絡(luò)安全大賽暨第四屆上海市大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全大賽均獲特等獎。僅2019年，我校學(xué)生獲得省部級以上獎項753項，其中國家級獎勵288項，省部級獎勵465項。在中國高等教育學(xué)會發(fā)布的2015-2019年中國高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學(xué)科競賽評估中，我校排名全國高校第228名，河南省第8名。學(xué)校堅持走開放多元辦學(xué)之路，積極開展對外交流與合作。搭借京豫高等教育合作平臺，與北京信息科技大學(xué)結(jié)對共建；加入全國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟，參與組建全國部分理工類地方本科院校聯(lián)盟、漢江流域大學(xué)聯(lián)盟。同時拓展國際交流合作，與近百所國外大學(xué)建立校際合作關(guān)系，中外合作辦學(xué)項目持續(xù)實施；在韓國設(shè)立分院，招收中醫(yī)學(xué)韓國留學(xué)生；與新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)、英國北安普頓大學(xué)、韓國慶南大學(xué)合作辦學(xué)，培養(yǎng)具有國際視野和專業(yè)背景的復(fù)合型人才；積極拓展“一帶一路”沿線國家的交流與合作，為師生赴國（境）外攻讀碩士、博士學(xué)位提供機(jī)會，招收外國學(xué)生來校留學(xué)和培訓(xùn)；設(shè)有中原中韓文化交流中心、南陽中日文化交流中心等。學(xué)校秉承“厚德、博學(xué)、求真、至善”的南工校訓(xùn)，弘揚(yáng)“不甘示弱”的南工精神，確立“立本、立真、立特、立新”的辦學(xué)理念，堅持“應(yīng)用型、地方性、服務(wù)型、開放式”的辦學(xué)定位，植根南陽、服務(wù)河南、面向全國，致力于建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型理工大學(xué)。