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項目研發(fā)了一種采用曲柄搖桿機構(gòu)驅(qū)動水炮炮頭擺動的可折疊水力自擺消防水炮，通過葉輪和一對相互嚙合的錐齒輪帶動曲柄搖桿機構(gòu)驅(qū)動炮頭以相應(yīng)的擺角擺動。該水炮擺角大小可調(diào)，覆蓋范圍廣；操作機動靈活，無需人工干預(yù)；可折疊、移動性強。

產(chǎn)品詳細介紹 動圈式手持話筒，使用方便。 ABS工程塑料，使用性更強，中低頻更亮，優(yōu)雅而不失大體。 適用于任意公共廣播系統(tǒng)。

校園科技館的展品設(shè)置以“始于歡樂、終于智慧”為目標(biāo)，以科技教育為主，讓青少年學(xué)生置身于他們生活中所能遇到的各種科學(xué)現(xiàn)象和結(jié)構(gòu)模型之中，引發(fā)他們的創(chuàng)造性思維，充分體驗科學(xué)樂趣并進行創(chuàng)造性的活動。展區(qū)設(shè)計和展項設(shè)置圍繞體驗、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造等理念進行，營造有利于青少年展開科學(xué)探索活動的條件，充分體驗科學(xué)所帶來的樂趣，在玩耍中形成“樂于探索、熱愛科學(xué)”的品質(zhì)，在他們幼小的心靈中植下科學(xué)的種子。 　　校園科技館以“體驗科學(xué)、感悟科學(xué)”為宗旨，融展示和參與、教育與科研為一體，以學(xué)科綜合的手段和寓教于樂的方式，讓青少年學(xué)生在賞心悅目的體驗活動中，接受現(xiàn)代科技知識的教育和科學(xué)精神的熏陶。 　　體驗科學(xué)——通過營造科學(xué)氛圍，使學(xué)生在參與、互動的過程中，體驗科技的美妙與神奇，體會科技與人、自然、社會的關(guān)系，從而感悟科學(xué)，開啟智慧。 　　激發(fā)創(chuàng)新——引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，在探索、發(fā)現(xiàn)的過程中，激發(fā)科學(xué)興趣、培育科學(xué)觀念，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。 　　環(huán)保節(jié)能——以人為本，遵循可持續(xù)發(fā)展原則，采用環(huán)保材料，最大限度利用自然資源，打造綠色生態(tài)展示空間。 　　科技安全——將傳統(tǒng)手法結(jié)合現(xiàn)代聲光電技術(shù)、多媒體展示和互動觸控系統(tǒng)，嚴(yán)格按照要求標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范設(shè)計燈光照明、建筑防火、安全疏散和消防設(shè)施等。 序號 產(chǎn)品名稱 規(guī)格 單位 數(shù)量 1 消防知識互動搶答系統(tǒng) 規(guī)格：搶答控制臺1個1100×600×700；三人組，由計算機、搶答器和搶答軟件系統(tǒng)組成。 套 1 2 消防安全電子翻書 規(guī)格：900×800×800，展品采用虛擬翻書系統(tǒng)***介紹了火災(zāi)，讓觀眾在揮手“翻閱”書籍的同時學(xué)習(xí)消防安全常識。互動操作增強了展品的趣味性，讓枯燥的知識變得鮮活起來。 套 1 3 模擬滅火 規(guī)格：投影儀1套，幕布（100寸）1塊，主機系統(tǒng)1套，仿真滅火器1套，軟件系統(tǒng)1套，包含五個基本場景：臥室、廚房、客廳、衛(wèi)生間和辦公室。參與者根據(jù)屏幕中不同類型的虛擬火災(zāi)場景，拿起仿真滅火器進行模擬滅火游戲，通過大屏幕了解關(guān)于火 災(zāi)逃生自救相關(guān)知識，提高公眾的防災(zāi)意 識及應(yīng)對災(zāi)害的能力。 套 1 4 模擬119火警報警電話 規(guī)格：1000×600×800，119模擬報警電話,采用人機對話的方式,使受訓(xùn)練者學(xué)會如何撥打119報警電話,從而在一旦經(jīng)歷火災(zāi)報警時,能有一個從容穩(wěn)定的心態(tài),能夠準(zhǔn)確.清晰地向119接警中心說明火場情況,為消防隊出警提供必要的信息。 套 1 5 火警多媒體學(xué)習(xí) 規(guī)格：900×500×800，動畫演示，內(nèi)容包含火警報警演示、火災(zāi)逃生互動游戲、防安全常識圖解—滅火篇等。 套 1 6 合格的消防員 規(guī)格:800×600×1200,消防新兵、汽車火災(zāi)滅火、***火警、控制地下火災(zāi)、機場危情、挑戰(zhàn)高層火險、小巷救火、煉油廠火警。 套 1 7 火災(zāi)隱患點查找系統(tǒng) 規(guī)格：Φ800×1200，底臺：Φ800×700，ABS工程塑料，開模一次成型。由計算機、查找系統(tǒng)軟件組成。結(jié)合日常生活場景，查找和體驗平時我們注意不到或不經(jīng)意留下的的火災(zāi)隱患點。通過識別和查找，能夠有效樹立消防安全意識，時刻保持良好的用電、用火安全習(xí)慣。 套 1 8 逃生繩結(jié)訓(xùn)練教具 繩結(jié)欄桿+5條繩索 套 1 9 火災(zāi)逃生通道體驗區(qū) 規(guī)格:體驗者進入展區(qū)后，由PLC自動控制系統(tǒng)會自動控制燈光熄滅，周圍墻壁上出現(xiàn)火苗，音響播***的音效，將體驗者置入模擬火災(zāi)現(xiàn)場，2秒鐘后，進入模擬疏散出口上方的安全出口標(biāo)志燈亮，體驗者開始進入模擬火災(zāi)煙霧逃生。疏散通道區(qū)設(shè)有自動發(fā)排煙裝置，在逃生通道設(shè)置足夠數(shù)量的疏散指示標(biāo)志，并且設(shè)置一扇假電梯門，體驗過程中，體驗者在煙霧區(qū)沒有按要求彎腰前進，超過規(guī)定高度，或者觸動電梯按鈕，最后有電腦評判逃生成功與否。 套 1 10 火災(zāi)逃生互動游戲 規(guī)格：900×500×800，動畫演示，內(nèi)容包含火警報警演示、火災(zāi)逃生互動游戲、防安全常識圖解—滅火篇等。 套 1 11 火警多媒體學(xué)習(xí) 規(guī)格：900×500×800 套 1 內(nèi)容包含: 1、火災(zāi)逃生互動游戲: 1）動畫演示火災(zāi)逃生正確的方法和路線。 2）通過動畫互動操作，測試你選擇的逃生方法和路線是否正確. 2、火警報警演示:動畫演示火警報警過程. 3、防安全常識圖解—滅火篇等。 12 現(xiàn)場急救訓(xùn)練 規(guī)格：1800×500×700 套 1 13 樓宇火災(zāi)自動報警與聯(lián)動演示系統(tǒng) 將建筑中所需要用到的消防聯(lián)動裝置，以結(jié)構(gòu)圖的形式體現(xiàn)，用于讓體驗者了解樓宇火災(zāi)自動報警于聯(lián)動系統(tǒng)的工作遠離與使用方法。使用方法:按下報警按鈕啟動報警裝置。 套 1 14 安全用電與煤氣*** 規(guī)格：620×620×1200，安全用電話常識。 套 1 15 緊急逃生應(yīng)急訓(xùn)練器材 逃生繩（20米）1臺 救生錘1個； 應(yīng)急手電筒1支；485ml水系滅火器1支；滅火毯1×1M 1張；毛巾1條；飲用水1支. 套 2 16 火災(zāi)報警器使用方法 規(guī)格：煙霧報警、消防火災(zāi)煙感報警、插電話線進行電話撥號報警練習(xí)。 套 1 17 電氣火災(zāi)---絕緣性能***壞實驗臺 規(guī)格：900×600×800，隨著近年來社會的快速發(fā)展,使用的電器隨之增多,與此同時,電氣火災(zāi)也隨之呈上升趨勢。其中,由電線和電器短路、超負荷、接觸不良等原因造成的火災(zāi)位居榜首。 套 1 18 取暖器引發(fā)火災(zāi)實驗臺 規(guī)格：900×600×800 套 1 19 煙頭火災(zāi)成因?qū)嶒炁_ 規(guī)格：900×600×800 套 1 20 家庭電器火災(zāi)成因試驗臺 規(guī)格：900×600×800 套 1 21 電氣過載實驗臺 規(guī)格：900×600×800 套 1 22 過斑馬線體驗 模擬現(xiàn)實生活中的紅綠燈，利用紅外感應(yīng)技術(shù)，讓人從斑馬線通過的時候，走錯斑馬線，屏幕出現(xiàn)***場景，讓參觀者記住如何過斑馬線 套 1 23 燃氣***實驗臺 規(guī)格：900×600×800 套 1 24 火災(zāi)自動報警系統(tǒng) 規(guī)格：900×600×800 套 1 25 廚房安全互動體驗 規(guī)格：當(dāng)打開燃氣灶，灶臺上的鍋里就有仿真的火焰并伴有燃燒的音響。參與者要選擇滅火的方式。灶臺上有：1濕抹布、2水、3鍋蓋。如果參與者選擇濕抹布或鍋蓋，有語音提示滅火正確并伴有語音解說正確的滅火方式。如果選擇了水，語音提示滅火錯誤并解釋錯誤原因。 套 1 26 消防安全科普知識展板 規(guī)格：880mm×580mm×10mm，鋼化玻璃。 套 8 ? ?

中國消防救援學(xué)院是按照黨中央跨軍地改革部署，整合消防、森林院校力量和資源，以原中國人民武裝警察部隊警種學(xué)院為基礎(chǔ)組建的，是應(yīng)急管理部直屬全日制普通高等院校，主要承擔(dān)國家綜合性消防救援隊伍人才培養(yǎng)、專業(yè)培訓(xùn)和科研等任務(wù)。學(xué)院在40余年的接續(xù)發(fā)展中，累計為軍地輸送5萬余名應(yīng)急救援人才。改革轉(zhuǎn)制后，學(xué)院積極適應(yīng)國家應(yīng)急管理戰(zhàn)略需要，緊緊圍繞服務(wù)大局、貼近實戰(zhàn)，著眼建設(shè)具有鮮明特色、高質(zhì)量的、與大國應(yīng)急管理體系地位相匹配的消防救援高等院校目標(biāo)，進入了轉(zhuǎn)型發(fā)展的新階段。

本噴頭屬于消防器材，可用于取代現(xiàn)有的一次性消防噴頭，壽命長達幾十 年甚至上百年。解決了現(xiàn)有技術(shù)在無人時發(fā)生的火災(zāi)消防設(shè)施不能進行自動噴 淋的問題，或滅火器雖能自噴但無確定方向的問題，以及像廣州 30 層爛尾樓 12 小時的大火，均可及時自動噴滅；就是在白天，也可避免因救援不及時所造 成的群死群傷的悲劇再次發(fā)生。

適用于石油化工、天然氣、發(fā)電、棉麻紡織、倉庫、機場、碼頭、高層建筑、地鐵等行業(yè)的消防工程、消防管網(wǎng)增壓系統(tǒng)。

主要包含消防自動噴淋系統(tǒng)的安裝施工、消火栓系統(tǒng)的安裝施工、火災(zāi)自動報警系統(tǒng)的安裝施工、電氣火災(zāi)監(jiān)控系統(tǒng)的安裝施工、防火門監(jiān)控系統(tǒng)的安裝施工等。

研發(fā)階段/n項目簡介：本項目采用自行研制的泡沫發(fā)生器,運用材料科學(xué)理論和技術(shù)研究開發(fā)出由多種化學(xué)物質(zhì)組成的LWJ復(fù)合防水泡沫劑，并利用LWJ復(fù)合防水泡沫劑研制出LWJ防水隔熱泡沫混凝土。該泡沫混凝土具有輕質(zhì)、高強、隔熱、隔聲、防火、抗震、防水、多孔、低強、低彈性模量特性（能保持與周圍鄰接材料間的整體接觸，很好地吸收和分散外來負荷產(chǎn)生的應(yīng)力）等特點。應(yīng)用領(lǐng)域：利用LWJ防水隔熱泡沫混凝土的上述特點，可以構(gòu)造一種集屋面防水和保溫于一體的具有"剛-柔特性"的理想屋面結(jié)構(gòu)，具有良好的保溫和防水等性能，具有廣