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產(chǎn)品詳細(xì)介紹陽光同步Y(jié)GTB系列[智能化光盤管理柜]系統(tǒng)介紹(國家專利。謹(jǐn)防假冒，山寨產(chǎn)品。維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)人人有責(zé)！）北京陽光同步科技發(fā)展有限公司技術(shù)部010-62323038何謂智能化光盤管理系統(tǒng)?一,關(guān)于"智能化"的定義:科學(xué)界對(duì)于"智能化"的定義為:一存在物,有著推理和記憶功能.即可被視為具有一定的"智能"存在物.其中兩個(gè)要件:其一為記憶功能，其二為推理功能.當(dāng)然,推理是在記憶的基礎(chǔ)上才有可能具有.記憶功能為"智能"的基礎(chǔ).必要條件.例如：目前流行的"記憶金屬材料"又可成為智能材料.由此可知"具有記憶功能的"存在物"(動(dòng)物,植物,產(chǎn)品等）都可稱為:具有"智能"特征存在物.二,光盤管理柜:是一種管理光盤的物體,本身沒有記憶特征,亦無'智能"可言.當(dāng)我們通過技術(shù)使其具有一定的記憶功能和推理功能后,它就實(shí)現(xiàn)了'智能化".我公司(北京陽光同步科技發(fā)展有限公司)研究開發(fā)的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品[智能化光盤管理庫(柜)系統(tǒng)]就是通過電腦的參與，以及硬件技術(shù)，使我們的光盤管理柜:為具有智能的光盤管理柜.可以對(duì)光盤進(jìn)行有效的管理/搜索/查詢/出庫/入庫/還庫等一系列的智能化操作。三，[智能化光盤管理柜]的主要技術(shù)特征:    1,具有記憶光盤位置的功能:系統(tǒng)連接完成并安裝好系統(tǒng)軟件后.柜體中的倉位(既放置光盤的地方:本公司采用的是:固定式/防磨/防塵/下拉/專利盤倉.)通過管理控制系統(tǒng)軟件實(shí)現(xiàn)"出庫/入庫/還庫"光盤空間地址位置的記憶.就如同，此光盤管理柜，可以記憶每張光盤的位置.并進(jìn)行一系列智能操作。因此，具有智能功能.   這里應(yīng)當(dāng)澄清一個(gè)概念.就是系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)記憶的是"光盤"的空間位置地址,而不是記憶"光盤盒"的位置地址.因?yàn)楫a(chǎn)品的目標(biāo)是管理光盤,而不是"光盤盒".管理"光盤盒"是一種間接管理方式,在以后將會(huì)給使用者帶來很多問題.例如在圖書館里,學(xué)生借走光盤后,還回時(shí),由于某種原因,進(jìn)行了“調(diào)包”放到光盤盒里,也能蒙混過關(guān)!特別是,在機(jī)密/保密/重要的單位的資料光盤.如出現(xiàn)此問題,將會(huì)帶來災(zāi)難性后果.我們的專利產(chǎn)品就是對(duì)"光盤"進(jìn)行記憶/管理,而不是對(duì)"光盤盒"記憶管理.這才是真正意義上的"光盤管理".這項(xiàng)技術(shù)下面會(huì)提到.   2,光盤的識(shí)別定義:在成千上萬的光盤里,要記憶光盤的空間位置.就要對(duì)每張光盤的特征予以抽取，和記憶.這就要提到對(duì)于光盤的特征抽取方式.就如同對(duì)于人的指紋/紅膜的抽取.我司的產(chǎn)品是通過提取光盤"指紋"的方式，即通過每臺(tái)電腦上都有的"光驅(qū)動(dòng)器"作為光盤的識(shí)別裝置,每當(dāng)光盤入庫時(shí)自動(dòng)提取光盤識(shí)別碼,從而在以后的管理中，可以對(duì)此光盤與彼光盤進(jìn)行有效的區(qū)別,達(dá)到記憶光盤的目的。目前先進(jìn)的管理方式.這種記憶光盤的方式比上面提到的"管理光盤盒"的方式有更多優(yōu)點(diǎn).例如;可對(duì)還回的光盤進(jìn)行:真假/好壞的判定.保證不會(huì)出現(xiàn)"光盤盒管理"帶來的錯(cuò)放/調(diào)包等而已問題，亦不會(huì)造成光盤的二次混亂問題等.四，,基于光盤“指紋”的"光盤管理"與基于光盤盒貼條碼的'光盤盒管理"的比較研究    我們知道，目前世界上對(duì)每位個(gè)體人身份的識(shí)別.顯得越來越重要.其重要性我在這里就不提了.大家一定很清楚.我們僅看一下對(duì)人的識(shí)別方式的發(fā)展.由最簡單的憑記憶認(rèn)得樣子識(shí)別,發(fā)展為身份證識(shí)別,再發(fā)展人的指紋.后又發(fā)展為對(duì)虹膜的識(shí)別.越來越精確.因?yàn)楹笳叱槿〉奶卣魇俏ㄒ坏摹Ｕf到底這分為兩類識(shí)別.其一,既間接識(shí)別法.目測,身份證等都屬此類.可信度是最大的問題.其二,直接識(shí)別法:指紋,虹膜等,精確度很高.是現(xiàn)代技術(shù)多采用的方式.以上的問題搞清楚后,您就不難對(duì)"光盤管理"和光盤盒管理"有了比較清楚的了解和優(yōu)劣判斷.五,"光盤管理"比"光盤盒管理"產(chǎn)品的更多的優(yōu)越性和發(fā)展空間:由于采用的用光驅(qū)識(shí)別光盤讀光盤指紋方式,在光盤入庫是電腦在讀取光盤指紋的同時(shí),可對(duì)光盤其他信息的自動(dòng)收錄/備份/鏡相等.這對(duì)光盤的信息化管理將帶來巨大的益處.如今后光盤的快速檢索/查詢/出庫,再有對(duì)今后光盤資料的直接傳輸/復(fù)制/共享都提供了技術(shù)支持.而"光盤盒"貼條碼的"光盤盒管理"方式就沒有上面的優(yōu)勢.僅能手動(dòng)輸入一些信息.這不是發(fā)展方向.是一種光盤管理的初級(jí)方式----"超市物品管理'方式.六， 從“入庫”方式上分類：1， 在“光盤盒”上貼上條碼。在做一個(gè)對(duì)應(yīng)條碼位置的表格，并手動(dòng)輸入一些關(guān)于此光盤的信息。以便以后查詢用。由于是手動(dòng)輸入的信息，所以信息量很小。不可能太大。2， 在“光盤盒”上貼一個(gè)編號(hào)。在做一個(gè)對(duì)應(yīng)編號(hào)位置的表格，并手動(dòng)輸入一些關(guān)于此光盤的信息。以便以后查詢用。由于是手動(dòng)輸入的信息，所以信息量很小。不可能太大。3， 直接掃描光盤，讀取光盤指紋。在對(duì)應(yīng)的指紋下，用戶可選自動(dòng)收錄光盤的信息。可多可少。分析：    第1，2項(xiàng)入庫方式都是采用對(duì)“光盤盒子”的記錄。而不是光盤本身。因此，為今后的管理帶來巨大隱患。即電腦只認(rèn)“光盤盒子”。不去管里面放的何物/真假。換句話說，就是在里面放了“烙餅”電腦也不會(huì)管。只認(rèn)“盒子”。不認(rèn)里面裝的何物。而第2種方式，更缺少技術(shù)含量和安全保障，和簡單的光盤架子沒有區(qū)別，當(dāng)光盤量大時(shí)，由于沒有“識(shí)別裝置”，發(fā)生混亂是必然的。不可用。   第3種入庫方式。是提取了每張光盤自身獨(dú)有的指紋。并且，可按用戶需求自動(dòng)收錄想要的信息。還可同時(shí)進(jìn)行更多的處理。如光盤的鏡相/發(fā)布等工作。這就大大拓展了系統(tǒng)的使用發(fā)展空間。七，從“還庫”方式上分類： 第一 種方式： 貼有條碼的光盤盒子，用條碼槍掃描一下。電腦給出該光盤盒的物理位置。用戶將光盤盒放到該位置上。    2， 將已經(jīng)入過庫的光盤。放入光區(qū)讀取光盤自身的指紋。因?yàn)樵撝讣y已被記錄于數(shù)據(jù)庫中，且是唯一的。軟件控制柜體給出明確的定位（即在固定倉位下，亮起指示燈，多柜連接是柜燈亮起，電腦顯示屏上同時(shí)顯示醒目的柜號(hào)）分析：    第1種還庫方式。用大白話講：就是只認(rèn)“盒子”不認(rèn)“里面裝的何物”。這樣會(huì)造成，管理的混亂。例如：在圖書館里用了這樣的系統(tǒng)，學(xué)生借走光盤還回時(shí)，是另外一張盤。結(jié)果是照樣和還庫。但，此時(shí)庫里的光盤已經(jīng)‘調(diào)包“了。依次噸類推。幾年過后。庫里的盤與電腦記錄的光盤，已經(jīng)完全不一樣了。也無證據(jù)，根本無法找回。更嚴(yán)重的是這樣的系統(tǒng)在保密級(jí)別很高的單位，管理的是很重要的保密光盤資料。帶來的后果是很嚴(yán)重的。    第2種還庫方式。安全問題出錯(cuò)問題以及連動(dòng)“讀者”管理的問題，無法解決。與“智能化管理”不沾邊。屬簡單的碼放光盤架。讀者自可明白。  因此，真正的智能化管理的方式是采用“光盤識(shí)別指紋還庫”方式。八，從光盤在柜體放置方式分：柜體內(nèi)是一個(gè)一個(gè)的割斷。割斷有定位燈。有的采用移動(dòng)對(duì)位的，有的采用固定割斷的。總之都是割斷。用來放“光盤盒“的。采用精細(xì)制造的固定式/下拉/防塵盤倉。它是固定在柜體上的。每個(gè)盤倉下面對(duì)應(yīng)一個(gè)定位指示燈。所以稱之為：一盤一倉一定位。永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)光盤的混亂。分析：1，占用空間上。采用“割斷“式的光盤盒放置方式的。由于割斷有厚度（太薄了無法焊接）加上光盤盒的厚度。單位體積里可放置的光盤數(shù)量會(huì)較少。而采用固定盤倉方式時(shí)，就可得到許多被浪費(fèi)的空間。因此，單位體積內(nèi)，后者放置的光盤數(shù)量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于前者。同時(shí)，就為用戶降低了管理成本。據(jù)說有的生產(chǎn)商，為了提高單位體積下的光盤容量。竟然，在一個(gè)光盤盒里放了兩張光盤。是的，這樣可以快速提高容量，但給用戶帶來的卻是麻煩和光盤的磨損以至損壞。2，為什么這樣說呢：第一，在本來放一張光盤的光盤盒里，硬放進(jìn)兩張。”光盤擁擠不堪“肯定易損壞，第二，一個(gè)盒里放兩張，而一個(gè)割斷只能放一個(gè)盒子。所以，當(dāng)出庫時(shí)，一個(gè)定位定出兩張光盤。 用戶到底要那張呢？還的在盒里亂翻。才能確定。這種不能夠馬上準(zhǔn)確確定要那張盤而亂翻的動(dòng)作無形中造成光盤損壞的幾率。技術(shù)指標(biāo)：     中國唯一自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品，基于“光盤指紋”識(shí)別的光盤離線管理系統(tǒng)一，軟件系統(tǒng)V3.0版本標(biāo)準(zhǔn)配置模塊：（詳細(xì)參照軟件說明書）1光盤入庫模塊 2光盤出庫模塊  3光盤搜索模塊 4光盤辯識(shí)模塊 (光盤指紋識(shí)別）5編輯打印模塊 6系統(tǒng)設(shè)置模塊 7電源管理模塊. 8，顯示驅(qū)動(dòng)模塊9數(shù)據(jù)備份 10，讀者借閱管理模塊 11操作日志模塊 12，光盤信息統(tǒng)計(jì)模塊二，硬件配置：（YGTB1008S型）1，帶有輸入輸出和電源口的光盤柜體。 12，光盤放置方式: 立式2，單庫(柜)容量： 1008張 13，工作噪音：0分貝     3，盤倉材質(zhì)：高級(jí)高抗材料    14，防塵設(shè)計(jì)：2層4，位置顯示：LED 15，電源自檢      5，尺寸：約900X350X1800（寬x厚x高） 16，額定功率：4瓦6，重量：100kg 17，柜體可連柜擴(kuò)容  7，電源：6V , 3A 18，斷電不影響取盤8，電腦接口：RS232    19一盤一倉一定位9，極限電流：400/700mA（全亮） 信號(hào)線                       【智能化光盤管理庫】系統(tǒng)技術(shù)指標(biāo)10 ，峰值電流：40/65mA（掃描） 使用說明書11，工作電流：20/30mA（穩(wěn)定） 軟件安裝光盤光盤柜柜體采用1.2mm鋼板,經(jīng)過磷化酸洗處理,表面噴塑.結(jié)構(gòu)穩(wěn)定耐用.多采用辦公色                                             北京陽光同步科技發(fā)展有限公司

產(chǎn)品詳細(xì)介紹一、校園智能廣播概述及用戶需求     1.1  校園智能廣播概述     “共纜智能調(diào)頻廣播”一詞,大家聽來想必是非常熟悉,已經(jīng)不是陌生的新生詞了,但始終沒有嚴(yán)格的定義與規(guī)范,鑒于學(xué)校、企業(yè)、工廠、旅游景區(qū)以及工程商朋友對(duì)于它的關(guān)注與日俱增，便把眾家之言做下歸納，詳細(xì)分解一下。     “共纜”是指利用FM頻率調(diào)制技術(shù)將廣播的音頻和控制信號(hào)，調(diào)制到88MHz～108 MHz(也有調(diào)制到70MHz～87 MHz的)的高頻載波上,被調(diào)制的廣播音頻和控制信號(hào)與有線電視節(jié)目共用CATV同軸電纜/光電網(wǎng)絡(luò)傳輸，即共纜。廣播音頻、廣播控制和有線電視信號(hào)在CATV同軸電纜/光電網(wǎng)絡(luò)中，各自采用不同的頻段傳輸，不會(huì)產(chǎn)生交互調(diào)制現(xiàn)象。     “智能”是指充分利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、單片機(jī)控制技術(shù)，使廣播節(jié)目的播放、廣播外設(shè)的電源管理、播放終端的控制等，能夠按照人的編排設(shè)置程式自動(dòng)完成，達(dá)到廣播與計(jì)算機(jī)控制技術(shù)的完美結(jié)合，實(shí)現(xiàn)無人管理自動(dòng)廣播的目的。     “調(diào)頻”是指采用調(diào)頻載波調(diào)制音頻信號(hào)和控制信號(hào)，通過載波頻率的不同模擬音頻信號(hào)和控制信號(hào)的變化，使多個(gè)(最多可達(dá)60多路)音頻信號(hào)和控制信號(hào)可用不同的頻率調(diào)制并復(fù)用到一根同軸電纜上同時(shí)傳輸，并互相不干擾的廣播的傳輸方式。     總之，海特偉業(yè)共纜智能調(diào)頻廣播是利用FM調(diào)頻技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)等，將音頻、控制信號(hào)與有線電視信號(hào)共纜傳輸，能夠達(dá)到節(jié)目自動(dòng)播放、外設(shè)自動(dòng)管理、終端自動(dòng)控制的現(xiàn)代化的校園廣播實(shí)現(xiàn)模式。     1.2  用戶需求     **中學(xué)是市重點(diǎn)示范中學(xué)，有教室64個(gè)，室外標(biāo)準(zhǔn)操場1個(gè)，需建設(shè)校園自動(dòng)廣播系統(tǒng)。 二、校園智能廣播方案設(shè)計(jì)     海特偉業(yè)校園智能調(diào)頻廣播系統(tǒng)主要由控制部分、傳輸部分、接收部分三部分構(gòu)成。     2.1  控制部分：主要由音源（播放主機(jī)輸出的數(shù)字音源、收音頭、話筒等發(fā)出的模擬音源）、音頻矩陣（音頻信號(hào)切換設(shè)備）、頻率調(diào)制器（音頻信號(hào)調(diào)制設(shè)備）、智能廣播控制主機(jī)（控制信號(hào)調(diào)制設(shè)備）、混合器等構(gòu)成。     2.2  傳輸部分：由閉路電視同軸網(wǎng)絡(luò)（主要由同軸電纜、分支分配器、同軸連接器和放大器組成）或光電混合網(wǎng)絡(luò)（光纜和同軸電纜共同傳輸）構(gòu)成。     2.3  接收部分：海特偉業(yè)共纜智能調(diào)頻廣播有兩種方式，一種是直接用調(diào)頻音箱收聽，再一種是用調(diào)頻收轉(zhuǎn)機(jī)接收并把音頻信號(hào)解調(diào)，送給功率放大器轉(zhuǎn)成定壓廣播信號(hào)，用吸頂喇叭、室外音柱、草坪音箱等收聽。 三、校園智能廣播功能：     3.1  維持秩序:系統(tǒng)具備傳統(tǒng)定壓式校園廣播的基本功能，例如:起床、出操、上課、下課、熄燈等時(shí)間，都可以根據(jù)需要設(shè)置定時(shí)自動(dòng)打鈴，維持師生教學(xué)生活秩序。     3.2  背景音樂:在課余飯后、周六周日等閑暇時(shí)間，能夠根據(jù)需要播放新聞聯(lián)播、點(diǎn)歌祝福、輕音樂、流行歌曲等，有效緩解師生的生活、教學(xué)以及學(xué)習(xí)壓力，創(chuàng)造活躍動(dòng)感的校園時(shí)空。     3.3  多路廣播:由于同軸電纜中88～108MHz頻段資源是專門留給調(diào)頻廣播使用的，可以共用一根線纜傳輸多達(dá)幾十套廣播節(jié)目，以滿足年級(jí)獨(dú)立播放節(jié)目的校園廣播需求。     3.4  尋址廣播:系統(tǒng)具備尋址廣播功能，可通過軟件自動(dòng)或手動(dòng)控制每個(gè)教室、校園接收終端（調(diào)頻音箱/調(diào)頻收轉(zhuǎn)器）的接收狀態(tài)。還可以將接收終端隨意編排分組，通過軟件控制自動(dòng)或手動(dòng)播放。     3.5  統(tǒng)一廣播:系統(tǒng)能夠根據(jù)教學(xué)需要，進(jìn)行統(tǒng)一集體廣播，所有的音箱播放同一個(gè)節(jié)目，以便學(xué)校進(jìn)行集體廣播、開校會(huì)、統(tǒng)一音頻教學(xué)等。     3.6  外語教學(xué):近來外語人才需求旺盛，國家將對(duì)學(xué)生外語能力的培養(yǎng)，由書面轉(zhuǎn)向書面、聽力全面提升，以致外語聽力教學(xué)、訓(xùn)練、考試成為校園廣播所承擔(dān)的新任務(wù)，系統(tǒng)能夠滿足對(duì)單個(gè)班級(jí)、班級(jí)分組以及所有班級(jí)進(jìn)行外語廣播的要求。     3.7  廣播體操:系統(tǒng)能夠?qū)⒀郾＝〔佟V播體操、進(jìn)行曲、運(yùn)動(dòng)曲等曲目進(jìn)行編排，根據(jù)需要設(shè)置自動(dòng)或手動(dòng)播放，能夠滿足學(xué)生保護(hù)眼力、身體、召開運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)的要求。     3.8  應(yīng)急廣播:學(xué)校是教書育人的場所，人口眾多。系統(tǒng)具備遇到緊急情況，對(duì)師生進(jìn)行任意班級(jí)組合應(yīng)急廣播疏散的功能，可使學(xué)校在遇到突發(fā)事件時(shí)，最大限度保護(hù)師生安全。 四、校園智能廣播特點(diǎn)     4.1  節(jié)目多樣：系統(tǒng)可兼容DVD、MIDI、電腦、收音頭、留聲機(jī)（戲校使用比較多）等各種節(jié)目播放設(shè)備，滿足現(xiàn)行格式教學(xué)音頻的播放。     4.2  自動(dòng)播放：支持播放曲目以周為單位進(jìn)行定時(shí)播放編排，系統(tǒng)能夠根據(jù)編排程式按時(shí)自動(dòng)播放曲目，自動(dòng)管理播放終端狀態(tài)。     4.3  管理自主：系統(tǒng)將計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、軟件編程技術(shù)等有機(jī)融合，完全實(shí)現(xiàn)了播放、外設(shè)以及終端管理的自主性，節(jié)省了人力物力。     4.4  共纜傳輸：采用調(diào)頻載波調(diào)制音頻和控制信號(hào)的方式，將音頻和控制信號(hào)搭載到高頻載波上，可與有線電視采用同一根電纜傳輸，大大提高傳輸資源利用率。     4.5  多元收聽：系統(tǒng)支持多元接聽方式，可以用調(diào)頻音箱直接收聽，也可以通過調(diào)頻收轉(zhuǎn)器將信號(hào)解調(diào)再功率放大用吸頂喇叭、壁掛音箱、室外音柱或造型音箱收聽。     4.6  隨意擴(kuò)展：接收終端能夠正常播放曲目的要求有兩個(gè)，一是具備系統(tǒng)供電要求，二是具備信號(hào)接收?qǐng)鰪?qiáng)要求。所以，擴(kuò)展終端不用再重新鋪設(shè)電纜或更換功率放大器，在滿足場強(qiáng)要求的基礎(chǔ)上從同軸網(wǎng)絡(luò)中任意接駁就可以了。 五、校園智能廣播系統(tǒng)原理圖 六、校園智能廣播配置清單

智能OA系統(tǒng)是為學(xué)校內(nèi)部溝通搭建的智能移動(dòng)辦公平臺(tái)，能夠快速實(shí)現(xiàn)內(nèi)部信息的上傳下達(dá)，含PC版、Web版和手機(jī)版。收發(fā)文管理公告：收發(fā)公告管理審批：審批流程管理、權(quán)限管理 任務(wù)：收發(fā)任務(wù)管理溝通：通訊錄、即時(shí)通訊、群組、討論組簽報(bào)：多人簽報(bào)、簽報(bào)回復(fù)、簽報(bào)情況查詢 日志：多種日志類型、支持多人閱讀、閱讀狀態(tài)統(tǒng)計(jì)查詢：單位通訊錄、公用通訊錄、系統(tǒng)價(jià)值：系統(tǒng)能夠跨平臺(tái)、跨系統(tǒng)運(yùn)行，是真正的協(xié)同辦公平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)執(zhí)行、管理、決策的完全協(xié)同一體化智能化、一體化的辦公平臺(tái)，含PC版、Web版和手機(jī)版，可隨時(shí)隨地移動(dòng)辦公，提高工作效率實(shí)現(xiàn)無紙化辦公，減少紙張、碎紙機(jī)等耗材的使用是學(xué)校內(nèi)部的溝通平臺(tái)，解決審批、公文流轉(zhuǎn)的問題，能夠快速實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部信息的上傳下達(dá)

智能圖書角是采用RFID技術(shù)，為圖書建立“身份檔案”從而達(dá)到實(shí)時(shí)定位；實(shí)現(xiàn)自助刷卡借還圖書和采集學(xué)生的借閱詳情，與學(xué)校圖書館終端互聯(lián)互通，系統(tǒng)數(shù)據(jù)一目了然。智能圖書角不僅可解決圖書管理不到位、易丟失損壞、無借閱信息數(shù)據(jù)、圖書流通率低等多種問題，而且可以將圖書館的圖書分布在校園內(nèi)任意一個(gè)地方，做到方便讀者隨時(shí)隨地借閱書籍，讓圖書在校園內(nèi)高效流通。 1.可移動(dòng)的圖書借閱設(shè)備，無需人員值守，支持讀者自助借還書籍。 2.支持讀者證識(shí)別、人臉識(shí)別、指紋識(shí)別、二維碼識(shí)別等多種認(rèn)證方式。 3.圖書角可存放約300冊(cè)書籍。 4.通過軟件對(duì)接，可以實(shí)現(xiàn)書籍通借通還。 5.占地面積小，可移動(dòng)性強(qiáng)，可任意放置各個(gè)角落。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹  潮州市長宇教學(xué)儀器有限公司根據(jù)我國目前中小學(xué)外語聽力考試及訓(xùn)練要求，結(jié)合校園廣播現(xiàn)狀與發(fā)展方向，采用單片機(jī)編解碼技術(shù)、軟件編程技術(shù)、網(wǎng)線傳輸技術(shù)等有機(jī)結(jié)合，開發(fā)出一套具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的數(shù)字化可尋址智能廣播系統(tǒng)——CY-01型智能可尋址廣播系統(tǒng)，本系統(tǒng)以其“優(yōu)質(zhì)、經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)定、實(shí)用”等特點(diǎn)，已經(jīng)得到了眾多學(xué)校的認(rèn)可，是集外語聽力考試、訓(xùn)練與校園廣播為一體的新一代數(shù)字化可尋址智能廣播系統(tǒng)，是學(xué)校校園智能廣播最佳解決方案。 系統(tǒng)特點(diǎn)： ◆可尋址智能廣播系統(tǒng)是本公司自行研制的適用于學(xué)校、機(jī)關(guān)、賓館等單位廣播的專用設(shè)備，它構(gòu)思新穎、設(shè)計(jì)巧妙，具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，榮獲國家發(fā)明專利（200810031517.1）及實(shí)用新型專利（200820053171.0），是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的一種不可缺少的教學(xué)設(shè)備。 ◆系統(tǒng)采用先進(jìn)的單片機(jī)技術(shù)，超簡化控制，能夠?qū)崿F(xiàn)四路音源同時(shí)播放，四種音源互不干擾。 ◆對(duì)象化編班及分組，可根據(jù)學(xué)校每學(xué)期班級(jí)變動(dòng)情況，在廣播室通過鍵盤操作即可更改班級(jí)名稱并重新分配組別，而不用改動(dòng)線路。 ◆總線型布線結(jié)構(gòu)，簡單方便，工程費(fèi)用低，維護(hù)方便。 ◆全部功能由中央控制器完成，操作簡便、使用直觀，只需要在中央控制器界面上進(jìn)行簡單鍵盤操作就可以完成。 ◆音源可自行選擇，如CD、MP3、卡座等。 ◆七級(jí)電子音量調(diào)節(jié)，自動(dòng)記憶存儲(chǔ)上次音量狀態(tài)，不用多次設(shè)置音量，防止誤操作。 ◆獨(dú)特的抗干擾設(shè)計(jì)，智能廣播解碼器控制電路具有自動(dòng)檢測故障，自動(dòng)離線功能。 ◆自動(dòng)定時(shí)廣播，可完成無人值守的預(yù)備和上下課音樂鈴聲、眼保健操和音樂、廣播等的自動(dòng)定時(shí)播放；也可手動(dòng)播放，簡單靈活。 ◆中央控制器可用鍵盤操作，也可用簡便手動(dòng)方式控制。 ◆中央控制器可內(nèi)存2G的歌曲，用戶可自行錄入、刪改。 ◆定時(shí)控制裝置每天可設(shè)置120個(gè)工作點(diǎn)，能滿足學(xué)校的要求。 ◆播放點(diǎn)如教室、辦公室可任意增減，不用改動(dòng)設(shè)備及線路。 ◆廣播時(shí)由中央控制器自動(dòng)向整個(gè)系統(tǒng)供電，不廣播時(shí)，除中央控制器外，整個(gè)系統(tǒng)不供電，既省電又安全。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹 訊飛啟明智能評(píng)卷系統(tǒng)，基于科大訊飛自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的手寫識(shí)別、自然語言理解、智能評(píng)測等人工智能核心技術(shù)設(shè)計(jì)研發(fā)。能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)除選擇題以外的所有題型的空白題檢測，以及對(duì)語文作文、英語作文、英語翻譯、文綜類簡答題、英語填空題題型的計(jì)算機(jī)智能評(píng)卷，同時(shí)針對(duì)語文作文與英語作文，還能夠有效檢出考生作答內(nèi)容與試卷題干內(nèi)容或外部范文內(nèi)容高相似的異常答卷。 智能評(píng)卷系統(tǒng)可結(jié)合現(xiàn)在成熟的掃描網(wǎng)評(píng)技術(shù)，提供面向大規(guī)模紙筆考試的新一代智能化掃描網(wǎng)評(píng)解決方案。在掃描工作過程中實(shí)時(shí)進(jìn)行空白卷、相似卷的檢測篩選以及主觀題的智能評(píng)卷；將掃描環(huán)節(jié)輸出的數(shù)據(jù)結(jié)果作為客觀的第三方質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行在線或離線的評(píng)卷質(zhì)量監(jiān)控，提升評(píng)卷質(zhì)量；同時(shí)，主觀題的計(jì)算機(jī)智能評(píng)卷在一定程度上可以輔助人工評(píng)卷，有效降低主觀題人工評(píng)卷的工作量。 產(chǎn)品優(yōu)勢 統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、保障評(píng)卷公平公正 僅需投入少量技術(shù)人員與服務(wù)器，減少人工評(píng)卷所需的大量評(píng)卷員與設(shè)備的投入，能夠降低現(xiàn)有人工評(píng)卷約50%的組織成本。 智能質(zhì)檢、提升評(píng)卷質(zhì)量