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平臺(tái)基于國(guó)家46312衛(wèi)生信息化整體框架要求，聚焦基于規(guī)范化的基礎(chǔ)平臺(tái)及應(yīng)用服務(wù)，不斷推動(dòng)區(qū)域醫(yī)療、區(qū)域公衛(wèi)等區(qū)域平臺(tái)增值服務(wù)及拓展應(yīng)用，為2020年實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通的人口健康信息服務(wù)體系奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 以數(shù)據(jù)分析與挖掘?yàn)楹诵?■ 數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)化 ■ 數(shù)據(jù)采集方式的拓展，數(shù)據(jù)采集質(zhì)量的監(jiān)控與提升 ■ 落實(shí)數(shù)據(jù)分析與挖掘指標(biāo)，提升數(shù)據(jù)質(zhì)量需求 以業(yè)務(wù)應(yīng)用為驅(qū)動(dòng) ■ 提升各業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)水平 ■ 努力構(gòu)建基于區(qū)域平臺(tái)的業(yè)務(wù)應(yīng)用子平臺(tái) ■ 加強(qiáng)跨機(jī)構(gòu)、跨系統(tǒng)間的業(yè)務(wù)協(xié)同，在業(yè)務(wù)協(xié)同中規(guī)范數(shù)據(jù)采集行為，提升數(shù)據(jù)采集質(zhì)量 智慧衛(wèi)生涵蓋以下內(nèi)容： 全民健康信息平臺(tái) 分級(jí)診療/醫(yī)聯(lián)體 縣域醫(yī)共體 智慧基層 云HIS 醫(yī)養(yǎng)融合 區(qū)域婦幼保健 區(qū)域疾病預(yù)防控制 大數(shù)據(jù)/人工智能/區(qū)塊鏈 基層績(jī)效考核 二/三級(jí)公立醫(yī)院績(jī)效考核 醫(yī)后付管理平臺(tái) 物資云供應(yīng)鏈平臺(tái)

以“智慧課堂”建設(shè)為核心，貫穿師生教、學(xué)、練、評(píng)多個(gè)環(huán)節(jié)，將優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和精品課程與常態(tài)化的教學(xué)、學(xué)習(xí)、反饋相結(jié)合，并基于智能終端設(shè)備實(shí)現(xiàn)教學(xué)互動(dòng)和即時(shí)評(píng)測(cè)。

基礎(chǔ)數(shù)據(jù)平臺(tái) ? ?為學(xué)校提供一個(gè)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)（參考國(guó)家智慧校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求為依據(jù)）、提供準(zhǔn)確而又完善的基礎(chǔ)信息、業(yè)務(wù)基礎(chǔ)信息，為分析、統(tǒng)計(jì)、決策提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)信息支撐。數(shù)據(jù)可反復(fù)使用，減少其他系統(tǒng)再次添加基礎(chǔ)信息的煩惱，做到一次添加多系統(tǒng)享用。 智慧排課系統(tǒng) ? ?支持新高考走班排課，支持班級(jí)課表、學(xué)生課表、教室課表等多種課表的查看和導(dǎo)出。根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，配置相關(guān)排課限制條件后，完成教學(xué)課表的自動(dòng)生成和導(dǎo)出。限制條件包含教師不排課時(shí)間、教室不排課時(shí)間、課程連排次數(shù)、上下午同排課、同班級(jí)同課程上下午最大課時(shí)和教師周最大課時(shí)等。 行政辦公（OA）系統(tǒng) 支持自定義審核、發(fā)文等業(yè)務(wù)流程； 支持站內(nèi)郵件、論壇、以及時(shí)聊天等，方便快捷信息溝通； 自帶簡(jiǎn)易資源共享平臺(tái)，支持校園內(nèi)部文件共享傳遞。 考試管理系統(tǒng) ? ? 智能編排學(xué)生考場(chǎng)、座次；智能編排監(jiān)考教師；無(wú)縫對(duì)接成績(jī)分析系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn)；支持對(duì)接網(wǎng)絡(luò)閱卷系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)考試項(xiàng)目信息流轉(zhuǎn)。 成績(jī)分析系統(tǒng) ? ? 支持快捷導(dǎo)入學(xué)生成績(jī)；支持同考試管理系統(tǒng)無(wú)縫對(duì)接；支持對(duì)接網(wǎng)絡(luò)閱卷系統(tǒng)，直接獲取學(xué)生考試成績(jī)；統(tǒng)計(jì)分析學(xué)生的歷次考試成績(jī)，生成多角度的成績(jī)分析報(bào)告；學(xué)生個(gè)人課查看本人的成績(jī)雷達(dá)圖，從而針對(duì)性的查缺補(bǔ)漏；班級(jí)負(fù)責(zé)人查看班級(jí)的成績(jī)分布對(duì)比圖，實(shí)現(xiàn)加強(qiáng)教學(xué)。 在線巡課系統(tǒng) ? ? ?通過(guò)與監(jiān)控硬件的對(duì)接，完成線上隨時(shí)隨地的監(jiān)控查看。校園管理者可以隨時(shí)查看學(xué)校各角落的監(jiān)控畫 面，家長(zhǎng)可以查看自己孩子所在班級(jí)的教室監(jiān)控。無(wú)需重復(fù)采購(gòu)硬件，可直接對(duì)接復(fù)用學(xué)?，F(xiàn)有監(jiān)控硬件；巡課教師或聽評(píng)課教師無(wú)需親臨教室，可在線進(jìn)行教學(xué)聽評(píng)課和巡課，減少對(duì)正常教學(xué)的干擾。

智慧校園是集智慧教學(xué)、智慧教務(wù)、智慧校務(wù)、智慧辦公于一體的校園管理平臺(tái)。平臺(tái)價(jià)值：?統(tǒng)一的數(shù)據(jù)管理、用戶管理、資源管理和權(quán)限控制全方位實(shí)現(xiàn)校園信息化，讓校園一切盡在掌握?加強(qiáng)校園管理，提高辦公效率基礎(chǔ)數(shù)據(jù)靈活管理，智能查詢統(tǒng)計(jì)圖表多樣化考評(píng)體系，對(duì)教職工和學(xué)生的評(píng)價(jià)更科學(xué)?多種溝通方式，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)與學(xué)校的無(wú)縫對(duì)接平臺(tái)簡(jiǎn)單易用、易管理，可全面普及推廣

產(chǎn)品詳細(xì)介紹 數(shù)字校園平臺(tái)立足于學(xué)校自身環(huán)境和應(yīng)用需求，服務(wù)于學(xué)校、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)。利用先進(jìn)的信息化手段和工具，創(chuàng)建了校園工作、管理和生活一體化應(yīng)用環(huán)境，功能涉及學(xué)校人事、教務(wù)、德育、校辦、后勤等多個(gè)部門業(yè)務(wù)，匯集百余款校園應(yīng)用，全面覆蓋學(xué)校日常工作，能夠幫助學(xué)校真正實(shí)現(xiàn)工作的過(guò)程化、精細(xì)化、人性化。 核心價(jià)值 數(shù)字化的管理環(huán)境 系統(tǒng)以學(xué)校的人、財(cái)、物管理為載體，以一體化的教學(xué)、教務(wù)管理為提升，實(shí)現(xiàn)了“全方位、智能化、節(jié)約型、綠色型”的數(shù)字化管理。利用人事、學(xué)生、教務(wù)、資產(chǎn)等管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了對(duì)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、課程等學(xué)?；拘畔⒌木W(wǎng)絡(luò)化管理，能夠方便地進(jìn)行各種統(tǒng)計(jì)分析并實(shí)現(xiàn)報(bào)表輸出，為學(xué)校的科學(xué)化、細(xì)粒度管理提供全方位的數(shù)據(jù)支持。 數(shù)字化的辦公環(huán)境 數(shù)字校園平臺(tái)提供了全方位的辦公服務(wù)，涉及日程安排、即時(shí)通訊、云盤、場(chǎng)館預(yù)約、資金審批、公文流轉(zhuǎn)等，最大限度地提高了學(xué)校的辦公效率和辦公質(zhì)量，減少或避免了各種差錯(cuò)和弊病，縮短了辦公處理周期，用科學(xué)的管理方法，借助于各種先進(jìn)技術(shù)，提高了管理和決策的水平。 數(shù)字化的師生成長(zhǎng)環(huán)境 通過(guò)構(gòu)建學(xué)校統(tǒng)一的師生成長(zhǎng)平臺(tái)，不但能夠有效的激勵(lì)教師的相互學(xué)習(xí)及成長(zhǎng)，還能夠有效記錄學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程，形成學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，為家長(zhǎng)提供與學(xué)校協(xié)作共同培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)的平臺(tái)。 數(shù)字化的校園文化環(huán)境 校園文化環(huán)境建設(shè)，旨在為師生提供一種信息化的校園文化體驗(yàn)，可實(shí)現(xiàn)校園實(shí)時(shí)內(nèi)容的動(dòng)態(tài)展示、互動(dòng)、查詢一站式服務(wù)。支持多點(diǎn)觸控的校園文化終端，同時(shí)匯集移動(dòng)端、PC端和數(shù)字校園多端數(shù)據(jù)，從管理到發(fā)布。隨時(shí)掌控，從關(guān)注到互動(dòng)，樂趣無(wú)窮。 產(chǎn)品特色

產(chǎn)品詳細(xì)介紹 “智慧課堂”是以建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論為依據(jù)，以“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維方式和大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等新一代信息技術(shù)打造的智能、高效的課堂。其實(shí)質(zhì)，是基于動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析和“云、網(wǎng)、端”的運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)教學(xué)決策數(shù)據(jù)化、評(píng)價(jià)反饋即時(shí)化、交流互動(dòng)立體化、資源推送智能化，創(chuàng)設(shè)有利于協(xié)作交流和意義建構(gòu)的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過(guò)智慧的教與學(xué)，促進(jìn)全體學(xué)生實(shí)現(xiàn)符合個(gè)性化成長(zhǎng)規(guī)律的智慧發(fā)展。 產(chǎn)品組成 理論優(yōu)勢(shì) ●《智慧課堂》理論專著 由北京師范大學(xué)出版社重點(diǎn)推出的理論專著 教育信息化領(lǐng)域唯一涵蓋了豐富的理論剖析和大量的應(yīng)用實(shí)例、實(shí)際數(shù)據(jù)的智慧課堂專著，通過(guò)案例詳盡闡述了智慧課堂的完整體系。     產(chǎn)品功能

產(chǎn)品詳細(xì)介紹 產(chǎn)品介紹 智慧課堂在音視頻實(shí)時(shí)互動(dòng)、定位分析跟蹤等核心技術(shù)基礎(chǔ)上，結(jié)合人工智能、大數(shù)據(jù)和云計(jì)算技術(shù)，在課程共享、資源錄制的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)各類課堂數(shù)據(jù)的伴隨式采集，如教室環(huán)境數(shù)據(jù)、教學(xué)音視頻數(shù)據(jù)、課堂行為數(shù)據(jù)等，并深入挖掘數(shù)據(jù)內(nèi)容，為教育信息化服務(wù)； 通過(guò)音視頻采集設(shè)備，實(shí)時(shí)記錄學(xué)校日常教學(xué)過(guò)程，并生成各校的校本資源、區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育資源庫(kù)； 通過(guò)智慧教學(xué)終端和課堂答題器，全面采集師生課堂行為互動(dòng)情況，診斷課堂教學(xué)行為從而構(gòu)建更好的教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程；   客戶價(jià)值 服務(wù)學(xué)生 通過(guò)分析課前預(yù)習(xí)、互動(dòng)聽課、同步練習(xí)、視頻點(diǎn)播和問答交流等數(shù)據(jù)，不斷優(yōu)化個(gè)人學(xué)習(xí)路徑，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力； 服務(wù)教師 通過(guò)分析個(gè)人備課、互動(dòng)授課、測(cè)試布置、行為軌跡等數(shù)據(jù)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和問題；并通過(guò)平臺(tái)教研功能，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)教師交流分享，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)能力提升； 服務(wù)管理者 通過(guò)課堂行為分析，管理者全面了解課堂上教師講授、學(xué)生參與的情況，對(duì)教學(xué)質(zhì)量及時(shí)有效的監(jiān)測(cè)、診斷和評(píng)價(jià)，輔助決策，實(shí)現(xiàn)智慧化管理；

產(chǎn)品詳細(xì)介紹    智慧黑板是智能互動(dòng)教學(xué)設(shè)備，它集全球領(lǐng)先的納米觸控、液晶顯示、電腦主機(jī)于一體。它涵蓋了觸控互動(dòng)、多媒體教學(xué)和粉筆書寫，可以通過(guò)觸控實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)教學(xué)黑板和智能電子黑板之間的無(wú)疑切換，粉筆書寫時(shí)也可以進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的同步疊加互動(dòng)。    將傳統(tǒng)教學(xué)黑板變?yōu)榭筛兄幕?dòng)黑板。

科技考務(wù) 自主研發(fā)的國(guó)家教育考試綜合管理平臺(tái)以數(shù)據(jù)中心為基礎(chǔ)，貫通工作門戶、標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)管理、工作人員管理、監(jiān)考人員分配、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理、身份驗(yàn)證、作弊防控、網(wǎng)上巡查、試卷跟蹤、應(yīng)急指揮、公文任務(wù)管理、通用上報(bào)管理、移動(dòng)考務(wù)、智能客戶端、輿情分析、自然災(zāi)害預(yù)警等十六大業(yè)務(wù)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)“三庫(kù)、兩流、一圖”的多層可視化動(dòng)態(tài)數(shù)圖展呈，輔助決策者高效指揮，助力國(guó)家人才選拔。 國(guó)家教育考試綜合管理平臺(tái) 是數(shù)據(jù)的匯聚中心和考試的指揮中樞，以大數(shù)據(jù)、AI等技術(shù)為支撐，以可視化動(dòng)態(tài)數(shù)圖為展呈，圍繞“業(yè)務(wù)、數(shù)據(jù)、指揮”三條主線，實(shí)現(xiàn)“三庫(kù)、兩流、一圖”的各類業(yè)務(wù)系統(tǒng)的整合，考試全局全過(guò)程統(tǒng)一指揮。 智能巡查系統(tǒng) 依托自主研發(fā)的智能分析技術(shù)，基于傳統(tǒng)巡查系統(tǒng)，通過(guò)SIP服務(wù)器進(jìn)行多級(jí)網(wǎng)絡(luò)互連的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)考場(chǎng)巡查智能分析和異常行為智能推送?？赏瑫r(shí)擴(kuò)展教學(xué)應(yīng)用，提高整個(gè)系統(tǒng)的利用率，滿足考試視頻智能巡查以及日常的教學(xué)評(píng)估、觀摩教學(xué)等功能需求。 身份認(rèn)證/考務(wù)終端 將考試管理末梢延伸到考場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)管理范圍拓展到考生及涉考人員，場(chǎng)所拓展到待考區(qū)、考場(chǎng)、試卷保管室和考務(wù)室，除入場(chǎng)考生身份驗(yàn)證外，還可實(shí)現(xiàn)考務(wù)人員刷臉簽到、考務(wù)工作規(guī)范引導(dǎo)、考場(chǎng)異常情況記錄、考場(chǎng)內(nèi)外緊急聯(lián)絡(luò)等功能。 無(wú)線空間凈化 采用立體防控方案，在考前、考中、考后不同階段檢測(cè)考生違帶物品，監(jiān)測(cè)與抑制無(wú)線電作弊信號(hào)，實(shí)現(xiàn)“全頻段動(dòng)態(tài)偵測(cè)、精準(zhǔn)捕獲、快速阻斷、信息多級(jí)互聯(lián)互通”。通過(guò)作弊防控管理平臺(tái)對(duì)考場(chǎng)異常情況進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)上報(bào)，并執(zhí)行上級(jí)平臺(tái)下發(fā)的指令。 應(yīng)急指揮系統(tǒng) 利用視頻會(huì)議、IP電話等通訊技術(shù)，結(jié)合各類移動(dòng)終端，增加短信收發(fā)、語(yǔ)音對(duì)講、視頻交互等功能，為突發(fā)事件應(yīng)急處置提供強(qiáng)有力的指揮手段，使考試指揮移動(dòng)化、即時(shí)化、多樣化。 試卷跟蹤系統(tǒng) 通過(guò)移動(dòng)通訊、AI、電子圍欄等技術(shù)的靈活應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)試卷從印廠出發(fā)到回收地點(diǎn)整個(gè)流轉(zhuǎn)過(guò)程全程閉環(huán)智能切換跟蹤監(jiān)管和全程數(shù)字化電子留痕；管理范圍涵蓋押運(yùn)人員、運(yùn)送車輛和流轉(zhuǎn)軌跡。 全域校時(shí)系統(tǒng) 競(jìng)業(yè)達(dá)時(shí)鐘同步系統(tǒng)以高精準(zhǔn)度為依托，為考生、考務(wù)人員提供精準(zhǔn)統(tǒng)一的時(shí)間服務(wù)，同時(shí)為其他網(wǎng)絡(luò)設(shè)備提供授時(shí)服務(wù)，從而保證標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)各業(yè)務(wù)系統(tǒng)時(shí)間的一致性及考務(wù)指令下達(dá)時(shí)間的精確性，保障各類考務(wù)系統(tǒng)運(yùn)行的高效、統(tǒng)一和安全。 中考查重 結(jié)合多種機(jī)器學(xué)習(xí)相關(guān)性度量算法，有效提取不同模態(tài)的數(shù)據(jù)特征，提升命題查重的準(zhǔn)確度及效率。 智慧考務(wù) 競(jìng)業(yè)達(dá)憑借對(duì)業(yè)務(wù)場(chǎng)景的深入理解，借助視頻AI智能分析技術(shù)，高效提升考試業(yè)務(wù)智能化、現(xiàn)代化進(jìn)程，為構(gòu)建智慧招考新生態(tài)，保障考試公平公正持續(xù)貢獻(xiàn)企業(yè)智慧與力量。 智能考場(chǎng) 通過(guò)AI視頻分析技術(shù)，實(shí)現(xiàn)巡查系統(tǒng)對(duì)考生、工作人員的異常行為進(jìn)行智能自動(dòng)推送。 智能保密室系統(tǒng) 在傳統(tǒng)保密室巡查基礎(chǔ)上，融入人工智能，對(duì)流轉(zhuǎn)通道進(jìn)行全方位智能化追蹤，在保密室保存期間，采用智能化值守手段，通過(guò)5G、AI、電子圍欄等技術(shù)的靈活應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)全生命周期管理。 智能運(yùn)維 運(yùn)用AI等技術(shù)進(jìn)行設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)檢測(cè)、實(shí)時(shí)異常數(shù)據(jù)偵測(cè)、網(wǎng)絡(luò)使用流量偵測(cè)、巡檢結(jié)果可視化呈現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)整體智能運(yùn)維。 智能評(píng)測(cè) 以科技創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)，經(jīng)過(guò)多年持續(xù)耕耘，競(jìng)業(yè)達(dá)在國(guó)家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)及國(guó)家教育考試綜合管理平臺(tái)建設(shè)方面取得了顯著成效，將智能技術(shù)應(yīng)用于理化生實(shí)驗(yàn)考試、體育測(cè)評(píng)、各類機(jī)考等領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)智能評(píng)測(cè)，助力國(guó)家人才選拔。 智能體育 綜合運(yùn)用機(jī)器視覺、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、移動(dòng)互聯(lián)等新一代信息技術(shù)，構(gòu)建智能化、數(shù)字化和個(gè)性化的學(xué)校體育教學(xué)與評(píng)價(jià)環(huán)境，推進(jìn)體育智能教學(xué)以及精準(zhǔn)指導(dǎo)、測(cè)試、評(píng)估的體育教學(xué)管理新模式，助力體育教育能力和青少年身體素質(zhì)的提升。 理化生實(shí)驗(yàn) 按照統(tǒng)一規(guī)劃、分步實(shí)施的要求，建設(shè)理化生實(shí)驗(yàn)操作考試信息化系統(tǒng)，滿足理化生實(shí)驗(yàn)操作考試及日常教學(xué)需求，并逐步將智能視頻分析技術(shù)應(yīng)用于理化生實(shí)驗(yàn)操作考試及教學(xué)中，解決考試組織難、評(píng)價(jià)難等問題，助力培養(yǎng)學(xué)生探究能力與創(chuàng)新能力的提升。 新一代英語(yǔ)機(jī)考 重塑教學(xué)評(píng)價(jià)和教學(xué)管理方式，利用新一代信息技術(shù)，跟蹤監(jiān)測(cè)英語(yǔ)教學(xué)全過(guò)程，開展學(xué)情分析和學(xué)習(xí)診斷，精準(zhǔn)評(píng)估教學(xué)和學(xué)習(xí)效果，變結(jié)果導(dǎo)向的“單一”評(píng)價(jià)為綜合性、過(guò)程型的“多維度”評(píng)價(jià)，由僅注重知識(shí)傳授向更加注重能力素質(zhì)培養(yǎng)轉(zhuǎn)變。

集成分屏教學(xué)系統(tǒng)、文香智控系統(tǒng)、錄播系統(tǒng)、互動(dòng)系統(tǒng)、跟蹤系統(tǒng)、音頻處理系統(tǒng)、功能高度集成，實(shí)現(xiàn)智慧教學(xué)應(yīng)用。 一、產(chǎn)品概述 智慧講桌采用三段式設(shè)計(jì)，講桌主體采用全鋁合金型材，表面經(jīng)過(guò)噴砂陽(yáng)極氧化工藝處理，彰顯時(shí)尚與科技感 二、產(chǎn)品特點(diǎn) 配備高分辨率電容電磁雙屏觸控角度可調(diào)節(jié)顯示屏，搭載分屏教學(xué)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)大小屏實(shí)時(shí)聯(lián)動(dòng)，教學(xué)更輕松。 10.1英寸安卓中控面板，實(shí)現(xiàn)教室物聯(lián)，黑板、錄播、互動(dòng)、燈光、新風(fēng)等實(shí)時(shí)掌控。 隱藏式鵝頸麥、推拉抽屜結(jié)構(gòu)高拍儀、翻蓋式多功能桌插設(shè)計(jì)，增加空間利用率，提高教師教學(xué)效率。 中部立柱門設(shè)計(jì)，方便設(shè)備檢修安裝。 底部抽屜式機(jī)柜設(shè)計(jì)，可將錄播主機(jī)、跟蹤主機(jī)等放置其中，同時(shí)配備安全鎖保證設(shè)備安全。 三、產(chǎn)品形態(tài)