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上海交通大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院大氣污染控制團(tuán)隊(duì)參與研制的“醫(yī)療垃圾應(yīng)急處置方艙”發(fā)往武漢馳援疫區(qū)，為科學(xué)戰(zhàn)“疫”貢獻(xiàn)交大力量。 “移動(dòng)式醫(yī)療垃圾焚燒方艙”每個(gè)方艙為20尺標(biāo)準(zhǔn)集裝箱大小，體積約為30立方米，包括固廢粉碎方艙、焚燒方艙和煙氣凈化方艙三部分，為應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)過程中生活垃圾、醫(yī)療垃圾、動(dòng)物尸體等固廢提供移動(dòng)式的處置方案，實(shí)現(xiàn)垃圾減量和無害化處理，焚燒煙氣也經(jīng)過凈化達(dá)標(biāo)排放。 上海交大團(tuán)隊(duì)主要負(fù)責(zé)煙氣凈化工藝及方艙設(shè)計(jì)，環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院教授瞿贊介紹，醫(yī)療垃圾經(jīng)焚燒處置關(guān)鍵在病毒病菌的去除，在方艙焚燒爐中以850度以上維持兩秒焚燒，病毒無法在這種條件下存活，該技術(shù)正好支持當(dāng)前武漢醫(yī)療廢物無害化處置。項(xiàng)目組根據(jù)武漢防疫醫(yī)療垃圾處理的現(xiàn)場要求，對(duì)垃圾焚燒及煙氣凈化方艙進(jìn)行了優(yōu)化改進(jìn)，每日可以焚燒、無害化處理醫(yī)療垃圾5噸。 由南京中船綠洲環(huán)保有限公司牽頭，生態(tài)環(huán)境部南京環(huán)境科學(xué)研究所與上海交通大學(xué)參與聯(lián)合研制的多功能機(jī)動(dòng)高效環(huán)保裝備，也是中國人民解放軍陸軍勤務(wù)學(xué)院牽頭的“十三五”國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃“高原高寒地區(qū)災(zāi)害現(xiàn)場安置裝備關(guān)鍵技術(shù)與裝備研究及應(yīng)用示范”項(xiàng)目成果，今年1月在青海格爾木通過軍方驗(yàn)證試驗(yàn)。

石家莊鐵道大學(xué)四方學(xué)院創(chuàng)建于2001年，是經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部確認(rèn)的，實(shí)施本科學(xué)歷教育的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院的母體學(xué)校石家莊鐵道大學(xué) 前身是中國人民解放軍鐵道兵工程學(xué)院，創(chuàng)建于1950年，集軍隊(duì)、部委、地方優(yōu)勢于一身，歷史文化積淀深厚，辦學(xué)特色鮮明，為河北省重點(diǎn)骨干大學(xué)。 學(xué)院現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)，校園面積1050余畝，校園環(huán)境優(yōu)雅，基礎(chǔ)設(shè)施齊全，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，面向全國30個(gè)省(市)招生，在校生10674人。根據(jù)國家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要，學(xué)院設(shè)有10個(gè)系2個(gè)教學(xué)部，本科專業(yè)22個(gè)，涉及工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)六個(gè)學(xué)科門類。 學(xué)院依托鐵道大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源，基本建立起一支德才兼?zhèn)洹⑸鷰煴绕ヅ洹＜姹群侠怼⑾鄬?duì)穩(wěn)定的師資隊(duì)伍。學(xué)院秉承軍校傳統(tǒng)，實(shí)施嚴(yán)格的日常管理，有一支素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)并24小時(shí)在校的專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍。 學(xué)院積極推進(jìn)與國際的合作交流，分別與美國布里奇波特大學(xué)，美國佛羅里達(dá)大學(xué)，西班牙納瓦拉大學(xué)簽署合作協(xié)議，在教師互訪及培訓(xùn)，聯(lián)合培養(yǎng)本科交換生，4+1碩士學(xué)位交流等多個(gè)領(lǐng)域展開合作。 學(xué)院重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，強(qiáng)化創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，與大型國有企業(yè)合作設(shè)立社會(huì)實(shí)踐基地90余個(gè)，其中與北京鐵路局和與廣聯(lián)達(dá)軟件股份有限公司申報(bào)的2個(gè)基地被批準(zhǔn)列入河北省首批大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地建設(shè)項(xiàng)目。 學(xué)院堅(jiān)持德育為先、育人為本，積極組織在校大學(xué)生參加全國省市級(jí)各類專業(yè)競賽、文體比賽和第二課堂活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面成長成才，在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生算量大賽、全國商科院校技能大賽等全國范圍內(nèi)專業(yè)性強(qiáng)的賽事中取得優(yōu)異成績;在團(tuán)中央、團(tuán)省委組織的活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。 學(xué)院始終把培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理一線需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo)。依托鐵道大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源，所設(shè)主干專業(yè)與行業(yè)聯(lián)系緊密，畢業(yè)生深受用人單位歡迎，2014屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)93.29%。依托鐵路行業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量好、前景廣闊，在各鐵路局、中國中鐵、中國鐵建等原鐵道部系統(tǒng)單位的就業(yè)率歷年均在60%以上。 四方學(xué)院秉承石家莊鐵道大學(xué)“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇于創(chuàng)新、精心育人、志在四方”的優(yōu)良校風(fēng)，遵循“規(guī)范辦學(xué)、嚴(yán)格管理、確保質(zhì)量、爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重能力、高素質(zhì)”的教學(xué)理念，把以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展道路，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，不斷提升綜合實(shí)力和核心競爭力，力爭把學(xué)院建設(shè)成為“特色鮮明、國內(nèi)知名”的獨(dú)立學(xué)院。

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方東教儀(廣州)有限公司于2002年03月25日成立。法定代表人凌建雄，公司經(jīng)營范圍包括：教學(xué)專用儀器制造;教學(xué)用模型及教具制造;化學(xué)試劑和助劑制造（監(jiān)控化學(xué)品、危險(xiǎn)化學(xué)品除外）;塑料制品批發(fā);儀器儀表批發(fā);貨物進(jìn)出口（專營專控商品除外）;塑料包裝箱及容器制造;非許可類醫(yī)療器械經(jīng)營（即不需申請(qǐng)《醫(yī)療器械經(jīng)營企業(yè)許可證》即可經(jīng)營的醫(yī)療器械”，包括第一類醫(yī)療器械和國家規(guī)定不需申請(qǐng)《醫(yī)療器械經(jīng)營企業(yè)許可證》即可經(jīng)營的第二類醫(yī)療器械）;化工產(chǎn)品批發(fā)（危險(xiǎn)化學(xué)品除外）;等。

急性咽炎是咽粘膜發(fā)生的急性炎癥，是臨床常見病、多發(fā)病，在城市居民中發(fā)病率占咽喉疾病的 10%～20%左右。西醫(yī)治療以對(duì)癥治療為主，部分應(yīng)用抗生素，但療效不佳，且易產(chǎn)生耐藥，故多使用中 本項(xiàng)研究成果屬于納米生物醫(yī)學(xué)新材料、新技術(shù)，適用于新型高附加值醫(yī)藥耗材行業(yè)生產(chǎn)，以及腫瘤 西醫(yī)結(jié)合治療。目前，治療咽炎的中藥頗多，但療效仍不夠理想。我院院內(nèi)制劑咽炎方臨床使用50余年， 治療機(jī)構(gòu)用于部分腫瘤（乳腺癌、鼻咽癌、皮膚癌等）的早期診斷和物理治療（非標(biāo)治療）。

河南百方千草實(shí)業(yè)有限公司是集產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、銷售，展廳設(shè)計(jì)、建設(shè)、服務(wù)為一體的中醫(yī)藥集成產(chǎn)業(yè)一站式服務(wù)商。 長期以來我公司響應(yīng)國家中醫(yī)藥發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃，致力于傳播和弘揚(yáng)祖國的醫(yī)藥文化，積極參與祖國醫(yī)藥事業(yè)的建設(shè)，研發(fā)生產(chǎn)了各類示教展示標(biāo)本及相關(guān)配套等，在夯實(shí)基礎(chǔ)、不斷創(chuàng)新、勇于突破的理念下，將傳統(tǒng)制作標(biāo)本工藝集合凍干保色與包埋進(jìn)行優(yōu)化升級(jí)，努力革新。 產(chǎn)品項(xiàng)目突破傳統(tǒng)模式化建設(shè)，實(shí)行現(xiàn)代私人定制化服務(wù)。業(yè)務(wù)范圍涉及：中藥標(biāo)本館、中醫(yī)藥文化館、中醫(yī)藥博物館（科技館）、各類中醫(yī)藥專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、實(shí)驗(yàn)室（如模擬藥房、模擬藥店、中藥調(diào)劑室、中藥炮制室、中藥鑒別室、GMP模擬實(shí)訓(xùn)室、無塵車間、藥劑實(shí)訓(xùn)室、中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)實(shí)訓(xùn)室、中醫(yī)養(yǎng)生藥膳實(shí)訓(xùn)室、中醫(yī)養(yǎng)生針灸推拿按摩實(shí)訓(xùn)室等），以及人體解剖館、動(dòng)植物標(biāo)本館、生物標(biāo)本室、畜牧標(biāo)本館等生命科學(xué)實(shí)訓(xùn)室、實(shí)驗(yàn)室（教學(xué)模擬潔凈手術(shù)室、模擬ICU重癥監(jiān)護(hù)室、生物無菌實(shí)驗(yàn)室等），并且還有民族醫(yī)藥展廳、中醫(yī)藥進(jìn)校園等校園文化建設(shè)、藥用植物園、校史館、數(shù)字化標(biāo)本館（博物館）等，努力推進(jìn)醫(yī)藥事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。 在數(shù)字化大數(shù)據(jù)發(fā)展的現(xiàn)代，公司在產(chǎn)品項(xiàng)目上也堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，3D全息、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)AR、虛擬現(xiàn)實(shí)VR、混合現(xiàn)實(shí)MR、互動(dòng)投影、球幕、環(huán)幕、幻影成像、觸屏觸控、智能中控等為代表的高科技展示手段被超強(qiáng)應(yīng)用。 同時(shí)為了切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)藥專業(yè)建設(shè)，促進(jìn)醫(yī)學(xué)教育的信息化和數(shù)字化，我公司定制研發(fā)了各類教學(xué)系統(tǒng)軟件、虛擬仿真交互平臺(tái)等，使得數(shù)字科技主動(dòng)、靈活地適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)和科研的需求，從而更有效地為醫(yī)藥教育地科學(xué)發(fā)展服務(wù)。 河南百方千草實(shí)業(yè)有限公司將不忘初心，與大家一起共同為祖國醫(yī)藥事業(yè)的健康發(fā)展添磚加瓦！

   江西弘方教育科技有限公司，是教育部關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的踐行者，專注為中國高校提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育整體解決方案，是全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的先行者， 目前已在全國成立了十四個(gè)分支機(jī)構(gòu)，戰(zhàn)略合作單位五十余家，擁有上千名企業(yè)家和高校專家資源，為高校精心打造課程體系建設(shè)、師資隊(duì)伍培養(yǎng)、實(shí)訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)打磨、 創(chuàng)業(yè)生態(tài)資源引入于一體的一站式服務(wù)體系，致力成為全國最專業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。   弘方教育依托多年構(gòu)建的成熟創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)資源體系，打造了以“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)”為核心的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，并研發(fā)出了“理論+實(shí)踐”和“線上+線下”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新模式、 新理念、新做法，其中自主研發(fā)的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)已大量引入全國多所高校建設(shè)使用，教學(xué)效果得到了各大高校的一致好評(píng)。   通過幫助高校構(gòu)建系統(tǒng)化、專業(yè)化、智能化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系，不斷深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，加大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)踐性、可操作性，來提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐管理效率， 培養(yǎng)大學(xué)生綜合能力素質(zhì)和技能水平，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率和就業(yè)率，豐富高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果。