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TES-5685MA/30互動(dòng)錄播教室音頻系統(tǒng)主機(jī)   　　深圳臺(tái)電 (TAIDEN) 是全球領(lǐng)先的會(huì)議系統(tǒng)設(shè)備供應(yīng)商，已成功裝備聯(lián)合國(guó)總部、世界銀行總部、歐洲委員會(huì)總部、G20 首腦峰會(huì)、APEC 首腦峰會(huì)、廈門(mén)金磚會(huì)議等國(guó)際組織及大型會(huì)議。深圳臺(tái)電公司最早于 2001 年研制出全球第一套不受高頻驅(qū)動(dòng)光源干擾的紅外線同聲傳譯系統(tǒng)，并于 2008 年自主研制出數(shù)字紅外處理芯片，發(fā)明了數(shù)字紅外無(wú)線會(huì)議系統(tǒng)。 　　2015 年，深圳臺(tái)電公司首次將國(guó)際先進(jìn)的數(shù)字紅外技術(shù)引入到多媒體教學(xué)環(huán)境中，基于對(duì)多媒體教學(xué)環(huán)境音頻設(shè)備需求的深度挖掘，先后推出了一系列音質(zhì)清晰、抗干擾能力強(qiáng)且便于管理的教室音頻系統(tǒng)，充分滿足了教學(xué) 環(huán)境中的擴(kuò)聲、常態(tài)化錄音、互動(dòng)錄播、教室多媒體設(shè)備集中控制(一鍵上下課)的需求，同時(shí)通過(guò)內(nèi)置帶電子鎖充電座的設(shè)計(jì)解決了設(shè)備管理繁瑣和需要反復(fù)回收充電的難題，還完全杜絕了老師貼身佩掛傳統(tǒng)無(wú)線麥克風(fēng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生的射頻輻射問(wèn)題，是真正意義上的功能豐富、人性化設(shè)計(jì)且綠色環(huán)保的解決方案。       音質(zhì)清晰 結(jié)合深圳臺(tái)電自主研發(fā)的數(shù)字紅外處理芯片及國(guó)際先進(jìn)的數(shù)字紅外技術(shù)，在20米范圍內(nèi)不論遠(yuǎn)近均保持完美音質(zhì)：頻響：主機(jī)線路-主機(jī)：50 Hz~20 kHz           麥克風(fēng)-主機(jī)：100 Hz~20 kHz信噪比：≥90 dBA總諧波失真：≤0.05% 提高聲音清晰度，讓老師能較長(zhǎng)時(shí)間以自然聲調(diào)講課，保護(hù)老師聲帶，避免聲嘶力竭 清晰的聲音能調(diào)動(dòng)學(xué)生注意力，減少上課分心、開(kāi)小差現(xiàn)象，從而提高聽(tīng)課效果 超強(qiáng)抗干擾 先進(jìn)的數(shù)字紅外技術(shù)，不受高頻驅(qū)動(dòng)光源干擾，可正常工作于陽(yáng)光下的環(huán)境 多個(gè)教室同時(shí)使用，相互之間不會(huì)串頻和干擾 不受外界無(wú)線電干擾 便于使用和管理 紅外麥克風(fēng)無(wú)需對(duì)頻，即開(kāi)即用，簡(jiǎn)單方便 可為教師配備個(gè)人專用紅外麥克風(fēng)，一師一麥，高效，衛(wèi)生 麥克風(fēng)充電座內(nèi)置電子鎖，可通過(guò)手機(jī)掃碼或刷卡解鎖無(wú)線麥克風(fēng)，方便管理，避免丟失 無(wú)電磁輻射 不產(chǎn)生對(duì)人體有害的電磁輻射 不受無(wú)線電頻率使用限制，節(jié)省廣電頻率資源       TES-5685MA/30 互動(dòng)錄播教室音頻系統(tǒng)主機(jī) TES-5685MA/30……………互動(dòng)錄播教室音頻系統(tǒng)主機(jī)（含數(shù)字紅外接收器，可配2個(gè)無(wú)線麥克風(fēng)，內(nèi)置陣列麥克風(fēng)，內(nèi)置高性能數(shù)字信號(hào)處理器，可實(shí)現(xiàn)ANC、AEC、AGC及聲源定位，模擬音頻輸入/輸出，錄音輸出，內(nèi)置音頻功放，集成揚(yáng)聲器，帶RJ45接收器擴(kuò)展口）  

本發(fā)明公開(kāi)一種基于二維傅里葉變換的教室人數(shù)統(tǒng)計(jì)方法及裝置，能夠?qū)崟r(shí)的統(tǒng)計(jì)出教室人數(shù)。所述方法包括：實(shí)時(shí)獲取教室中人輪廓的二值圖像；計(jì)算所述人輪廓的二值圖像的二維傅里葉變換的直流分量；根據(jù)所述直流分量，以及預(yù)先確定的直流分量和教室人數(shù)的變換關(guān)系，計(jì)算出所述直流分量所對(duì)應(yīng)的教室人數(shù)。

虛擬仿真外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心基于沉浸式虛擬仿真技術(shù)，結(jié)合實(shí)驗(yàn)教學(xué)、語(yǔ)言教學(xué)理論、二語(yǔ)習(xí)得理論，探索“新文科”建設(shè)背景下外語(yǔ)學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)的創(chuàng)新突破。

? ? ? ?虛擬現(xiàn)實(shí)智慧教室解決方案，將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用到常規(guī)教育中，通過(guò)VR頭盔、VR眼鏡、VR桌面交互一體機(jī)等硬件設(shè)備，營(yíng)造超強(qiáng)沉浸感的智慧課堂，讓每位學(xué)生都有探究創(chuàng)新的實(shí)訓(xùn)操作機(jī)會(huì)，是VR+教育的最新教學(xué)解決方案。 軟件資源： 虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）智慧教室優(yōu)勢(shì)： 1） 視聽(tīng)化教學(xué)，生動(dòng)有趣 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)將難以出現(xiàn)或?qū)崿F(xiàn)的場(chǎng)景模擬出來(lái)，讓學(xué)習(xí)者與虛擬場(chǎng)景進(jìn)行探索、互動(dòng)，立體形象、生動(dòng)有趣的場(chǎng)景，讓學(xué)習(xí)成為探索之旅。 2） 模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)場(chǎng)景，安全保障 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)將一些危險(xiǎn)性的實(shí)驗(yàn)、或存在一定風(fēng)險(xiǎn)的體驗(yàn)學(xué)習(xí)模擬成場(chǎng)景，讓學(xué)生在教室里體驗(yàn)“尖峰時(shí)刻”。 3） 人機(jī)交互，培養(yǎng)探索能力 虛擬現(xiàn)實(shí)的技術(shù)，讓人機(jī)進(jìn)行互動(dòng)，虛擬與現(xiàn)實(shí)進(jìn)行互動(dòng)，大大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生更積極主動(dòng)去探索、去學(xué)習(xí)。 4） 智慧化技術(shù)創(chuàng)新，方式多樣 虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）智慧教室可擴(kuò)展融合AR技術(shù)，學(xué)習(xí)方式有趣多樣。

? 項(xiàng)目 星奧全護(hù)眼LED書(shū)寫(xiě)板專用燈 國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB7793-2010 功率36w 參數(shù) 中小學(xué)學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn) 黑板照度（E） 639.3LX 優(yōu)于國(guó)標(biāo) ≥500LX 黑板照度均勻度（Uo） 0.81 專業(yè)照明設(shè)計(jì) ≥0.8 眩光（UGR） ＜16 無(wú)眩光危害 ＜19 光頻閃（波動(dòng)深度） ≤1% 無(wú)光頻閃危害 —— 顯色指數(shù) ≥98 色彩還原能力強(qiáng) ≥80 色溫（Tc） 5000k 光線柔和 3300K-5500K 使用壽命 質(zhì)保三年 壽命長(zhǎng) ——

格柵類主推款-格柵防眩 高顯指 背亮補(bǔ)光 恒定照度 專業(yè)護(hù)眼 權(quán)威認(rèn)證 無(wú)藍(lán)光頻閃危害 項(xiàng)目 星奧全護(hù)眼LED教室燈 國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB7793-2010 功率36w 參數(shù) 中小學(xué)學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn) 教室照度（E） 417LX 優(yōu)于國(guó)標(biāo) ≥300LX 教室照度均勻度（Uo） 0.8 專業(yè)照明設(shè)計(jì) ≥0.7 黑白照度（E） 639.3LX 優(yōu)于國(guó)標(biāo) ≥500LX 黑板照度均勻度（Uo） 0.81 專業(yè)照明設(shè)計(jì) ≥0.8 眩光（UGR） 15.9 無(wú)眩光危害 ＜19 光頻閃（波動(dòng)深度） ≤3.2% 無(wú)光頻閃危害 —— 顯色指數(shù) ≥90 色彩還原能力強(qiáng) ≥80 色溫（Tc） 4500K/5500k(可定制） 光線柔和 3300K-5500K 使用壽命 質(zhì)保三年 壽命長(zhǎng) —— 總功率（P） 450W 消耗功率低 —— 年耗電量（Q） 720度 耗電量低 ——

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