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? 植物在重力引導(dǎo)下的生長稱為植物的向重力性。根向重力是植物適應(yīng)陸地環(huán)境的重要過程。植物向重力性反應(yīng)的第一步是感受重力信號。目前，關(guān)于重力信號感受的機制有兩種假說：一是淀粉平衡石 (statolith) 假說，二是原生質(zhì)體壓力假說。植物根冠的柱狀細胞和莖的維管束鞘細胞中存在淀粉體，這些淀粉體被命名為平衡石。中柱細胞和內(nèi)皮層細胞通過淀粉體的沉降來感受重力變化。生長素在調(diào)節(jié)植物根系向重力作用中發(fā)揮重要作用，但生長素促進重力感知的分子機制及隨后的反應(yīng)尚不清楚。 ? 非損傷微測技術(shù)（Non-invasive Micro-test Technology, NMT）是通過測定活體動植物組織、細胞與內(nèi)/外環(huán)境間Ca2+/Cd2+/Na+/K+/NO3-/NH4+/O2...交換量的實時變化，揭示基因功能的一種新技術(shù)。目前已被103位諾貝爾獎得主所在單位，以及北大/清華/中科院使用。 應(yīng)對挑戰(zhàn)： 重力研究中對于活體樣品基因功能方面的檢測手段匱乏 樣品檢測過程中樣品重力變化與檢測設(shè)備的結(jié)合方式是一個難點 重力變化過程中生理指標的實時監(jiān)測 解決方法： 非損傷重力感知分析系統(tǒng)(GRASS)是基于非損傷微測技術(shù)的底層核心技術(shù)，是能夠檢測活體樣品基因功能的技術(shù) 非損傷重力感知分析系統(tǒng)(GRASS)配有立體可移動旋轉(zhuǎn)樣品固定裝置，可對樣品施加不同方向的重力并能實時檢測 非損傷重力感知分析系統(tǒng)(GRASS)能夠進行長時間的監(jiān)測，為重力變化過程中，比較分子、離子流動速率，提供長時間的數(shù)據(jù)結(jié)果 產(chǎn)品介紹 名稱：非損傷重力感知分析系統(tǒng)（GRASS） 型號：NMTG-100 品牌：旭月 產(chǎn)地：中國 功能特點 1.基本功能： 檢測樣品所受重力發(fā)生變化時的生理指標變化 配備立體可移動旋轉(zhuǎn)樣品固定裝置，對樣品施加不同方向的重力 檢測指標：Ca2+、H+、K+、Na+、Cd2+、Cl-、NH4+、NO3-、Mg2+、Pb2+、Cu2+、O2、H2O2、IAA 2.性能參數(shù)： 工作電壓：220V 最短檢測周期：5s 離子分子濃度測量精度：10-6M 離子分子流速測量精度：10-12mol·cm-2·s-1 傳感器最小移動距離：1μm 立體顯微成像系統(tǒng)分辨率：1920×1080 3. 軟件參數(shù)： 操作界面：中文 檢測指標模塊化可選 離子流速、濃度檢測軟件模塊（包含：Ca2+、H+、K+、Na+、Cd2+、Cl-、NH4+、NO3-、Mg2+ 、Pb2+、Cu2+） 分子流速、濃度檢測軟件模塊（包含：O2、H2O2、IAA） 支持中英文輸入、標記與記錄 可直接輸出流速、濃度數(shù)據(jù)和折線圖，無需額外換算

?? 博弈數(shù)學(xué)教育課程教學(xué)活動主要面向7-18歲青少年，通過體驗式活動教學(xué)游戲，培養(yǎng)青少年的數(shù)理邏輯、博弈思維、團隊合作、獨立思考、創(chuàng)新、自定義及設(shè)計、溝通表達等綜合能力。活動課程采用活動體驗式教學(xué)方法，這種方法強調(diào)學(xué)生為主，興趣入手，讓學(xué)生通過興趣驅(qū)動來學(xué)習(xí)，在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中理解知識，在快樂中尋找自己的答案。

廣西培賢國際職業(yè)學(xué)院簡介 廣西培賢國際職業(yè)學(xué)院是一所經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準成立，國家教育部備案的全日制普通高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)院是由香港人士何厚煌博士和區(qū)壽本博士依托英、美豐富的教育資源創(chuàng)辦起來的，創(chuàng)辦人同時也是廣東培正學(xué)院的創(chuàng)辦人和董事。創(chuàng)辦人決心借鑒已有的辦學(xué)經(jīng)驗，切實投資，以高起點、高標準創(chuàng)辦了一所獨具特色的國際化品牌大學(xué)。 一、基本概況 學(xué)院占地面積800 畝，是一所“中西合璧、現(xiàn)代典雅、科學(xué)合理、環(huán)境優(yōu)美”的新校園，已建成教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、教師公寓樓、綜合服務(wù)樓、四星級酒店、學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)大樓等8大建筑群體，設(shè)有電腦室、語音室、多媒體教室、學(xué)術(shù)報告廳等教學(xué)設(shè)施。學(xué)院擁有一大批先進的教學(xué)設(shè)備，建有標準化大小教室48間，所有教室均為多媒體教室，均裝有投影設(shè)備和閉路電視系統(tǒng)。電腦室、語音室內(nèi)裝有各種品牌的電腦（包括國際知名品牌蘋果電腦）以及先進的視聽設(shè)備，視頻音頻教學(xué)，教學(xué)和辦公用微機均接入寬帶網(wǎng)絡(luò)，并配備有20間的迷你影院。目前學(xué)院設(shè)有財經(jīng)系、管理系、外語藝術(shù)系、公共基礎(chǔ)教學(xué)部等教學(xué)管理機構(gòu)，以及實訓(xùn)中心、信息中心、圖書電教館等教輔部門。開設(shè)了商務(wù)英語、國際商務(wù)、會計、電子商務(wù)、酒店管理、市場營銷、民航運輸、高速鐵路客運服務(wù)、智能產(chǎn)品開發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)金融等15個專業(yè)。在校生1562人，現(xiàn)有教職工130多人，專任教師73名，副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的專任教師12名，“雙師型”教師9名。同時聘請了2名外籍教師。為豐富實踐教學(xué)，學(xué)院還聘請了12名兼職教師和5名客座教授，擔(dān)任校內(nèi)外教師，來學(xué)院舉辦講座，為師生傳授實踐知識和專業(yè)技能。 二、辦學(xué)思路：立足廣西，面向全國，走向世界 三、辦學(xué)目標：招得進、育得好、送得出 四、校訓(xùn)：誠實、勤奮、創(chuàng)新 五、辦學(xué)特色：專業(yè)+英語 六、十六字辦學(xué)方針：國際接軌、強化英語、寬進嚴出、成果共享 （一）國際接軌 ( International Cooperation) 積極學(xué)習(xí)發(fā)達國家職業(yè)教育的辦學(xué)模式，利用股東們的國際教育資源優(yōu)勢，采取“走出去，請進來”的方式，加強與國際高校的文化學(xué)術(shù)以及先進資源的合作，參考英國、美國、德國等國高等職業(yè)院校的先進做法，培養(yǎng)國際化復(fù)合型的職業(yè)技術(shù)人才。辦學(xué)至今，已經(jīng)多次舉辦中美、中英、中加等國際性的教育講座，其中包括世界名校哈佛大學(xué)專家講座，使學(xué)生在學(xué)校、在中國就能接觸到世界、學(xué)習(xí)世界文化。 （二）強化英語 (Intensive English Study) 未來的世界將會被英語和漢語所主宰，英語是國際通用語言，目前全球經(jīng)濟一體化，外資公司日益增多，外國的技術(shù)人員不懂漢語，而國內(nèi)的技術(shù)人才不懂英語，英語人才又不懂技術(shù)，這就是國內(nèi)技術(shù)人才和英語人才就業(yè)難的主要癥結(jié)，這也是外資企業(yè)招聘人才最大的困惑。因此，在我院的人才培養(yǎng)定位是既精通英語，又掌握專業(yè)知識。我院注重培養(yǎng)英語口語教學(xué)，主要培養(yǎng)學(xué)生敢于開口說英語，具備有日常的英語交際能力，我們在課程安排上是大一大部分時間強化英語教學(xué)，學(xué)好了基礎(chǔ)英語，第二年才開設(shè)專業(yè)課程，采取小班化教學(xué)、分層次教學(xué)和 雙語教學(xué)。同時通過英語情景教室（迷你影院）的強化訓(xùn)練，使學(xué)生聽、說、讀、寫能力得到綜合性提高。 （三）寬進嚴出 (Loose Enrollment, StrictGraduation) “寬進嚴出”是國外高等教育招生、培養(yǎng)模式的主流模式，美國就是高等教育“寬進嚴出”的典型代表。我院提出“寬進嚴出”是適應(yīng)了當(dāng)前經(jīng)濟發(fā)展的趨勢與要求。現(xiàn)在市場發(fā)展比較快，一個國家競爭的狀態(tài)最終要落實到人才培養(yǎng)上，從世界發(fā)展來看，要不斷推進經(jīng)濟的發(fā)展，就要在高等教育上不斷投入，要不斷培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的人才。我院視每一個學(xué)生視為學(xué)院的品牌，嚴格把握畢業(yè)質(zhì)量標準。凡是被我院錄取的考生，都必須是經(jīng)過嚴格的教育訓(xùn)練，具備了過硬本領(lǐng)，掌握實用技能和專業(yè)知識的學(xué)生才能畢業(yè)。我們目標是讓大學(xué)生從入學(xué)起就不敢懈怠，專心學(xué)習(xí)。 （四）共享成果 (Every staff worked has a duty to the school) 建立和完善員工股權(quán)激勵機制，讓每個員工都作為學(xué)院的股東，使他們真正擺脫打工情節(jié)，樹立學(xué)校主人翁意識，使他們有歸屬感，增強他們的責(zé)任心，樹立“校興我榮、校衰我恥”信念。每位教職員工他都有權(quán)力和和義務(wù)關(guān)心學(xué)院的經(jīng)濟利益，共同承擔(dān)起學(xué)院繁榮發(fā)展的責(zé)任，成為學(xué)院真正的主人。 七、辦學(xué)五大特色 （一）就業(yè)有保障，創(chuàng)業(yè)有出路 5就業(yè)有保障：我院采取知名企業(yè)到校公開預(yù)聘的方式保障學(xué)生的就業(yè)工作，學(xué)生未出校門即成為企業(yè)員工，100%推薦就業(yè)。寒暑假皆可到預(yù)聘單位有償工作，如美國美東集團、廣東萬華集團、皇冠假日酒店(廣州)等名企。同時畢業(yè)生可高薪就職于國內(nèi)外各類知名企業(yè)或單位，特別優(yōu)秀者直接選送香港、澳門、新加坡、馬來西亞等境外名企就業(yè)。 5創(chuàng)業(yè)有出路：我院采取孵化未來企業(yè)家的模式，學(xué)生入學(xué)就可以享受學(xué)院提供的創(chuàng)業(yè)資助，可自主開店經(jīng)營或畢業(yè)后入股管理連鎖酒店，學(xué)院為培養(yǎng)未來的企業(yè)家提供足夠的資金保障和廣闊的創(chuàng)業(yè)天地。 （二）教學(xué)有質(zhì)量，管理人性化 5小班辦學(xué)：我院實行特色小班辦學(xué)，分層次教學(xué)和雙語教學(xué)，專門設(shè)有輔導(dǎo)室，專業(yè)教師一對四給學(xué)生進行課外輔導(dǎo)，教師悉心指導(dǎo)，確保人人樂學(xué)、善學(xué)、會學(xué)，保障教學(xué)質(zhì)量。 5半軍事化管理：執(zhí)行晨練制度，把晨練納入教學(xué)計劃中，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我提升的能力，為了適應(yīng)和企業(yè)需要，培養(yǎng)具備軍人般意志品質(zhì)、生活作風(fēng)和工作作風(fēng)的高素質(zhì)人才。通過半軍事化的管理模式，學(xué)生在就餐、出操、上課、交往等活動方面都養(yǎng)成了良好的舉止和習(xí)慣，全面提高了學(xué)生的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)和作風(fēng)素質(zhì)，培養(yǎng)了紀律性、自信心和團隊精神，逐步形成積極的人生態(tài)度。 5后勤社會化：我院校園建設(shè)將學(xué)生融入社會，打造生活商業(yè)小區(qū)方便同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)，進而展現(xiàn)我院以人為本的理念。同時，接受了部分家庭困難的學(xué)生在餐飲、商業(yè)、物業(yè)管理等方面提供了勤工儉學(xué)的崗位。 （三）特色的教學(xué)模式培養(yǎng)特色的專業(yè)人才 我院與國外大學(xué)合作實行雙語雙證教學(xué)體系，引進英國工商管理協(xié)會全球認證的商務(wù)管理通識全英文課程體系，與國際接軌。在我院就可學(xué)習(xí)國外課程，普通大專畢業(yè)后可升讀國外知名大學(xué)繼續(xù)深造。目前我院已經(jīng)和越南河內(nèi)大學(xué)、加拿大北大西洋學(xué)院、英國安格利亞魯斯金大學(xué)開展國際合作辦學(xué)。 （四）為學(xué)生拓寬繼續(xù)深造渠道 在我校讀三年，通過英國工商管理全球統(tǒng)考17門課程的學(xué)生，可到英國多所大學(xué)讀一年續(xù)本，或讀2年本碩連讀，考取學(xué)士、碩士學(xué)位。同時品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生可獲香港培賢集團資助20萬的經(jīng)費； （五）執(zhí)行豐厚大學(xué)生獎學(xué)金制度 學(xué)院為了貫徹黨和國家的教育方針，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展，鼓勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，特設(shè)立“培賢獎學(xué)金”，具體有： 一、 優(yōu)秀新生入學(xué)獎學(xué)金 1、凡當(dāng)年高考分數(shù)線達二本以上報讀我院的優(yōu)秀新生，均獲得培賢獎學(xué)金22500元； 2、凡當(dāng)年高考分數(shù)線三本以上報讀我院的優(yōu)秀新生，均獲得培賢獎學(xué)金8000元；達標即可獲得，無名額限制。 二、優(yōu)秀學(xué)子獎學(xué)金 參加學(xué)院英國工商管理全球統(tǒng)考通過且成績達標即獲得培賢優(yōu)秀學(xué)子獎學(xué)金： 1、成績達A級獲得34000元獎學(xué)金（平均2000元/科） 2、成績達B級獲得17000元獎學(xué)金（平均1000元/科） 3、成績達C級獲得8500元獎學(xué)金 （平均500元/科） “培養(yǎng)國際化雙技能復(fù)合型專業(yè)人才”是我們學(xué)院的立校方向，“視每一位學(xué)生為學(xué)院的質(zhì)量品牌”是我們學(xué)院的承諾。我們培養(yǎng)的是既精通英語，又熟練掌握相應(yīng)專業(yè)知識的國際化高技能人才。我們將以“服務(wù)教育，回報社會，報效祖國”為宗旨。立足廣西，服務(wù)自貿(mào)，面向世界，與國際職業(yè)教育接軌，致力于打造廣西乃至全國最具特色的高等職業(yè)院校，以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才為目標，為廣西經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)，為廣西實現(xiàn)人才強區(qū)戰(zhàn)略貢獻力量。

上海培清科技有限公司創(chuàng)建于1998年，下設(shè)上海培慶實驗儀器有限公司，武漢培清科技有限公司，常州培清吸塑機箱有限公司是一家專業(yè)開發(fā)與制造生物實驗儀器、生物圖像分析系統(tǒng)的高新技術(shù)企業(yè)。       在企業(yè)迅速發(fā)展的過程中，培清科技堅持以求實創(chuàng)新、科技領(lǐng)先為理念，努力為顧客提供具有高性能高質(zhì)量的產(chǎn)品與服務(wù)，從而在用戶與合作伙伴心中建立起良好 的企業(yè)形象。培清科技不斷發(fā)展自身的研發(fā)實力，逐步與上海交通大學(xué)、同濟大學(xué)、上海理工大學(xué)等相關(guān)實驗室、科研院所建立長期穩(wěn)定的技術(shù)合作，同時也建立起 一支由多名博士、碩士研究生組成的高水平研發(fā)管理隊伍，在生物實驗儀器領(lǐng)域不斷取得技術(shù)突破，獲得多項技術(shù)發(fā)明專利及軟件著作權(quán)。已經(jīng)具有過硬的生物實驗儀器開發(fā)與生產(chǎn)制造能力。        經(jīng)過培清人多年的耕耘，目前公司開發(fā)的產(chǎn)品在國內(nèi)已經(jīng)具有較高的市場占有率及品牌知名度，同時也建立起了一個覆蓋全國的銷售及客戶服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。相信培清的未來必將能夠為我們的客戶提供更多更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品與服務(wù)。

氧槍是轉(zhuǎn)爐煉鋼工藝的關(guān)鍵設(shè)備， 氧槍粘渣一直是轉(zhuǎn)爐煉鋼生產(chǎn)普遍存在的難于解決的問題。 由于在吹煉時， 高速噴射的氧氣流會產(chǎn)生高溫液態(tài)金屬的飛濺， 從而造成氧槍下部的粘渣和結(jié)瘤， 當(dāng)達到一定程度時， 將導(dǎo)致提槍困難和張力報警， 甚至造成氧槍無法提出氮封口并拉壞水套， 嚴重影響煉鋼工序的正常進行。Y 型氧槍除渣器是一種高效可靠的轉(zhuǎn)爐氧槍自動除渣裝置， 對于加快轉(zhuǎn)爐煉鋼的生產(chǎn)節(jié)奏、 提高煉鋼產(chǎn)量和生產(chǎn)效率， 增加企業(yè)經(jīng)濟效益， 保證氧槍設(shè)備安全可靠運行、 延長氧槍使用壽命、 減輕作業(yè)工人勞動強度等各個方面

　　簡介： 　　產(chǎn)品規(guī)格：1800mm×1000mm×60mm(長×寬×高) 　　外箱尺寸：1810mm×1030mm×80mm(長×寬×高) 　　凈重：15kg 　　毛重：18kg 　　功能： 　　1) 開展音樂教學(xué)使用，結(jié)構(gòu)牢固，性能穩(wěn)定，美觀大方，不反光。 　　2) 采用輕觸式按鍵，音量調(diào)節(jié)和節(jié)拍速度為電子調(diào)節(jié)。 　　3) 具有128種GM音色， 　　4) 12種調(diào)式;12種節(jié)奏 　　5) 節(jié)拍速度為40-208拍/分; 　　6) 內(nèi)存有522首練習(xí)曲、示范曲;18首中外欣賞名曲 　　7) 18分鐘的錄音 　　8) 在有效音域內(nèi)任意和弦演示 　　9) MIDI輸入、輸出 　　10) 手控音符升降 　　11) 線路輸出 　　12) 可連接麥克風(fēng) 　　13) 3組譜表;音域G-a2 　　14) 雙教鞭演示 　　15) 任意教鞭可錄制和弦、樂曲以及節(jié)奏等，可反復(fù)播放 　　16) 隨時暫停、保留、聲光同步顯示功能 　　17) USB/TF接口，可讀取mp3格式文件。

450mm×250mm×300mm，八大行星模型，大致區(qū)分大小（直徑），有公轉(zhuǎn)軌道，可手動操作。

極端環(huán)境制造技術(shù)是指在外場輔助作用下的材料制造技術(shù)。利用外場提供的極強能量與物質(zhì)的超常交互作用，實現(xiàn)強能場與被加工材料之間的能量傳遞與轉(zhuǎn)化，從而獲得常規(guī)條件下難以實現(xiàn)的高性能材料。中科院理化所采用超重力燃燒合成極端制造技術(shù)，為高性能難熔金屬材料提供制造技術(shù)和工藝。

本實用新型提出了一種重力式養(yǎng)殖網(wǎng)箱，涉及網(wǎng)箱的技術(shù)領(lǐng)域。本實用新型包括框架，框架上設(shè)有網(wǎng)衣，框架的上部為圓柱型，下部為圓臺型，框架的頂部設(shè)有上橫桿，框架的底部設(shè)有下橫桿，框架的底部和下橫桿上均設(shè)有網(wǎng)墜；框架上可拆卸式連接有豎直設(shè)置的第一支撐桿和傾斜設(shè)置的第二支撐桿，框架上設(shè)有固定罩，固定罩上設(shè)有固定凹槽，第一支撐桿和第二支撐桿上均設(shè)有與固定凹槽相適配的卡塊；網(wǎng)衣上設(shè)有固定帶，網(wǎng)衣通過固定帶分別與第一支撐桿、第二支撐桿、下橫桿連接。本實用新型設(shè)置了上下兩層結(jié)構(gòu)，利用圓臺型下層結(jié)構(gòu)，充分增加了網(wǎng)箱的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性，這種弧度設(shè)置的網(wǎng)箱迎合不同方向海流的波動，減緩了海浪對網(wǎng)箱的沖擊，避免了網(wǎng)箱的漂移。

高檔觀賞水草的國內(nèi)市場一直依靠進口，品種價格高、種苗稀缺，具有很大的潛在市場。組培快繁高檔觀賞水草可為市場提供大量的優(yōu)質(zhì)種苗，促進觀賞水草栽培業(yè)的發(fā)展，具有一定的經(jīng)濟意義。/line觀賞水草屬水生植物，品種繁多，可應(yīng)用于水族箱培植的品種已有100多種。觀賞水草主要分為有莖水草、叢生水草、淑草類水草、榕類水草和皇冠草類五種。其中皇冠類品種最具觀賞價值，且檔次最高。但是多數(shù)品種因其雌雄異株且籽株胎生，很難獲得正常繁育的種子，常以無性繁殖為主。利用偶爾萌發(fā)的新芽繁殖，自然繁殖率很低。/line為解決高檔觀賞水草的種苗繁殖問題，南開大學(xué)生命科學(xué)院遺傳工程研究室應(yīng)用植物組織培養(yǎng)法組培快繁皇冠草類品種“紅蛋葉”獲得成功。這一技術(shù)具有培養(yǎng)材料經(jīng)濟、培養(yǎng)條件可以人工控制、生長周期短、繁殖率高、管理方便、利于自動化控制等特點，為高檔觀賞水草進行工廠化育苗提供了新的途徑。/line我校的組培快繁觀賞水草“紅蛋葉”技術(shù)2001年已申請專利，現(xiàn)已可直接應(yīng)用于小規(guī)模生產(chǎn)，年產(chǎn)試管苗50萬株。/line主要設(shè)備包括：培養(yǎng)室、無菌室和溫室等60~100平方米，超凈工作臺，滅菌設(shè)備，培養(yǎng)器皿，調(diào)溫設(shè)備等。/line投入及效益分析：按年產(chǎn)50萬株試管苗、最低售價1元/株計算，年產(chǎn)值50萬元，其中：設(shè)備投入8萬元、占16%，水電費4萬元、占8%，藥品試劑4萬元、占8%，廠房租金1萬元、占2%，工資6萬元、占12%，管理費用1萬元、占2%，毛利潤26萬元、占52%。/line技術(shù)服務(wù)：提供“紅蛋葉”組培快繁全套技術(shù)及操作工藝，提供廠房設(shè)計和設(shè)備配置簡圖，提供“紅蛋葉”試管苗擴繁用的中間材料，提供1~2人的技術(shù)培訓(xùn)，協(xié)助論證考察、建廠，現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)。