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技術(shù)成熟度：原型驗(yàn)證 原理：模型將漿錨連接節(jié)點(diǎn)破壞視為兩個(gè)階段，第一階段為粘結(jié)破壞，即砂漿與鋼筋和鋼筋斷裂前（包括斷裂時(shí)）時(shí)段，第二階段為滑移破壞，即砂漿與鋼筋和鋼筋斷裂后時(shí)段。第一階段依靠梁?jiǎn)卧M，第二階段依靠彈簧單元模擬，這樣準(zhǔn)確的反映了漿錨連接發(fā)生時(shí)的強(qiáng)度破壞及之后的滑移脫離現(xiàn)象。 創(chuàng)新點(diǎn)：提出了建模工藝，給出了適用于模型的彈簧單元、梁?jiǎn)卧緲?gòu)關(guān)系。 應(yīng)用場(chǎng)景：漿錨節(jié)點(diǎn)超限分析，漿錨節(jié)點(diǎn)抗震性能分析。 應(yīng)用案例：約束漿錨鋼筋極限搭接連接剪力墻結(jié)構(gòu)抗震性能分析，裝配法加固剪力墻施工模擬過(guò)程分析。 成果獲獎(jiǎng)：吉林省土木建筑學(xué)會(huì)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。 成果評(píng)價(jià)：建模簡(jiǎn)單、計(jì)算快速、經(jīng)過(guò)多篇論文驗(yàn)證傳力與實(shí)際情況偏差小于10%。

歷史建筑結(jié)構(gòu)檢測(cè)與加固和建筑節(jié)能改造技術(shù)

硅溶膠在涂料方面的應(yīng)用非常廣泛，其獨(dú)特的物理和化學(xué)性質(zhì)為涂料帶來(lái)了多種優(yōu)異的性能。 一、硅溶膠在涂料中的基本作用 提高涂料的穩(wěn)定性： 硅溶膠具有良好的懸浮性和分散性，能夠有效地防止涂料中的顏料和填料沉淀。當(dāng)硅溶膠添加到涂料中時(shí)，其膠體粒子能夠在顏料和填料表面形成一層保護(hù)膜，防止粒子間的聚結(jié)，從而提高涂料的儲(chǔ)存穩(wěn)定性。 增強(qiáng)涂層的附著力： 硅溶膠中的硅羥基能夠與涂料中的有機(jī)基團(tuán)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，形成化學(xué)鍵合，增強(qiáng)涂層與基材之間的結(jié)合力。這種化學(xué)鍵合不僅提高了涂層的附著力，還使得涂層更加致密，有效防止了水分、氧氣等外界物質(zhì)的侵入，延長(zhǎng)了涂層的使用壽命。 改善涂層的耐候性： 硅溶膠具有優(yōu)異的耐候性能，能夠抵抗紫外線、風(fēng)雨、鹽霧等自然環(huán)境的侵蝕。當(dāng)硅溶膠添加到涂料中時(shí)，能夠形成一層耐候性極佳的保護(hù)膜，保護(hù)涂層不受外界環(huán)境的破壞，保持涂層的色澤和光澤度。 二、硅溶膠對(duì)涂料性能的提升 提高涂層的硬度和耐磨性： 硅溶膠中的硅氧鍵具有較高的鍵能，使得硅溶膠具有優(yōu)異的硬度和耐磨性。在涂料中加入硅溶膠，能夠顯著提高涂層的硬度和耐磨性，使得涂層更加堅(jiān)硬、耐磨，適用于各種高磨損場(chǎng)合。 調(diào)節(jié)涂料的流變性能： 硅溶膠的粘度可以通過(guò)調(diào)整其濃度和pH值來(lái)進(jìn)行調(diào)控。在涂料中加入適量的硅溶膠，可以有效地調(diào)節(jié)涂料的流變性能，使涂料在施工過(guò)程中更加易于涂抹和流平，提高施工效率。 改善涂料的抗污染性： 硅溶膠具有較低的表面張力，不易被污染物吸附，因此具有優(yōu)異的抗污染性能。將硅溶膠添加到涂料中，可以使涂料表面更加光滑、不易沾污，從而提高涂料的抗污染性，保持其長(zhǎng)期的美觀性。 提高涂料的防火性能： 硅溶膠具有一定的阻燃性能，能夠在高溫下形成一層保護(hù)層，阻止火勢(shì)的蔓延。將硅溶膠添加到涂料中，可以提高涂料的防火性能，增強(qiáng)建筑物的安全性能。 三、硅溶膠在涂料中的具體應(yīng)用 水性涂料： 在水性涂料中，硅溶膠作為重要的添加劑，可以提高涂料的穩(wěn)定性、附著力、流平性、耐候性、硬度和耐磨性，同時(shí)減少有機(jī)溶劑的使用量，降低涂料對(duì)環(huán)境的污染。 建筑涂料： 將硅溶膠添加到建筑涂料中，可以提高涂料的附著力、耐擦洗性、耐候性、硬度和耐磨性，同時(shí)改善涂料的自清潔、防水防滲、防磨損、腐蝕、保色性等性能。 特殊涂料體系： 硅溶膠可以與水性高分子化合物和聚合物乳液混合，用于制備有機(jī)-無(wú)機(jī)復(fù)合涂料。這種復(fù)合涂料在密封底漆、彈性涂料、防水涂料、低PVC涂料等多種涂料體系中都有應(yīng)用，可以改善涂層的性能并掩蓋涂層本身的缺陷。 四、硅溶膠在涂料應(yīng)用中的優(yōu)勢(shì) 環(huán)保性： 硅溶膠作為一種無(wú)機(jī)材料，不含有毒有害物質(zhì)，對(duì)環(huán)境友好。在涂料中使用硅溶膠，能夠減少有機(jī)溶劑的使用量，降低涂料對(duì)環(huán)境的污染，符合綠色環(huán)保的發(fā)展趨勢(shì)。 多功能性： 硅溶膠能夠同時(shí)提升涂料的多種性能，如附著力、耐候性、硬度和耐磨性、抗污染性、防火性能等，是一種多功能的涂料添加劑。 廣泛的應(yīng)用前景： 隨著涂料工業(yè)的不斷發(fā)展，硅溶膠作為一種高性能的涂料添加劑，將在更多領(lǐng)域得到應(yīng)用和推廣，如建筑、汽車(chē)、航空、船舶等領(lǐng)域。

相變儲(chǔ)能建筑材料是一種新型建筑節(jié)能功能材料，利用相變儲(chǔ)能材料可以使傳統(tǒng)能 源和可再生能源在時(shí)間和地點(diǎn)上進(jìn)行流轉(zhuǎn)，自動(dòng)優(yōu)化能源供應(yīng)和需求之間的匹配，屬于 智能能源概念，在建筑中應(yīng)用這種材料可以顯著提高建筑物的能源利用效率。其應(yīng)用方 式主要有兩種。 一為通過(guò)相變儲(chǔ)能建筑材料提高建筑物對(duì)太陽(yáng)能等可再生能源的利用率，降低建筑 物對(duì)傳統(tǒng)能源的消耗。冬季，太陽(yáng)能熱豐富的時(shí)間為晴天和白天，而我們對(duì)太陽(yáng)能熱需 求的時(shí)間是晚上和陰天，二者之間存在明顯的時(shí)間不匹配性。利用相變儲(chǔ)能建筑材料蓄 存白天和晴好天氣時(shí)的太陽(yáng)能，在夜間或陰天將蓄存的太陽(yáng)熱釋放出來(lái)，使得建筑物利 用太陽(yáng)能的時(shí)間從白天和晴天延長(zhǎng)到夜間和陰天，提高建筑物利用太陽(yáng)能的量。 第二種方式為利用相變儲(chǔ)能建筑材料開(kāi)發(fā)電力峰谷差“綠色能源”。在盛夏或嚴(yán)寒時(shí) 節(jié)，空調(diào)或其它取暖設(shè)備往往集中使用，造成電力緊張，供不應(yīng)求，而在其它時(shí)段又出 現(xiàn)電力過(guò)剩的現(xiàn)象，出現(xiàn)所謂的電力峰谷現(xiàn)象。為消除峰谷現(xiàn)象，電力公司將峰時(shí)電價(jià) 定為谷時(shí)電價(jià)的數(shù)倍，以鼓勵(lì)電力用戶(hù)多使用谷時(shí)電。在電力需求的波谷時(shí)段，可采用 相變儲(chǔ)能復(fù)合材料蓄存由空調(diào)或制熱設(shè)備產(chǎn)生的冷量和熱量，用于電力波峰時(shí)段，降低 空調(diào)等設(shè)備在波峰時(shí)段的用電強(qiáng)度，可從用戶(hù)側(cè)的角度減小電力峰谷差，實(shí)現(xiàn)節(jié)電、節(jié) 能和節(jié)約資源的效果。 此外，相變儲(chǔ)能建筑材料還可提高建筑物的熱穩(wěn)定性和熱惰性，減緩建筑物室內(nèi)的 溫度波動(dòng)，在提高室內(nèi)熱舒適度的同時(shí)，降低空調(diào)制冷或加熱設(shè)施的啟、停頻率和運(yùn)行 時(shí)間，并達(dá)到降低建筑能耗的目的。

重慶建筑科技職業(yè)學(xué)院(原重慶房地產(chǎn)職業(yè)學(xué)院)是經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案設(shè)立、重慶市教育委員會(huì)主管的全日制高等職業(yè)專(zhuān)科學(xué)校。學(xué)校始建于1984年，最初由重慶市高等教育老年工作者協(xié)會(huì)舉辦，是重慶市首批高職院校之一。2005年6月，轉(zhuǎn)由重慶鷗鵬實(shí)業(yè)有限公司舉辦，2008年11月更名為重慶房地產(chǎn)職業(yè)學(xué)院，2020年5月更名為重慶建筑科技職業(yè)學(xué)院。學(xué)校位于西部（重慶）科學(xué)城、重慶高新區(qū)、重慶大學(xué)城，占地903畝，校舍建筑面積約30萬(wàn)平方米，圖書(shū)館藏書(shū)70萬(wàn)余冊(cè)。校園廊亭水榭，綠樹(shù)成蔭，建筑恢弘大氣，形成“一環(huán)、二路、三廣場(chǎng)、四亭、五廊”的景觀特色。學(xué)校設(shè)有土木工程學(xué)院、建筑城規(guī)學(xué)院、人工智能學(xué)院、信息工程學(xué)院、房地產(chǎn)商學(xué)院、管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院（基礎(chǔ)教學(xué)部）8個(gè)二級(jí)院（部），有全日制在校生9500余人，教職工560余人，專(zhuān)任教師480余人，其中碩士及以上學(xué)歷300余人，高級(jí)職稱(chēng)160余人。學(xué)校特聘中國(guó)工程院江歡成院士（上海東方明珠設(shè)計(jì)者）、魏敦山院士等專(zhuān)家，建成了院士專(zhuān)家工作站。學(xué)校以建筑現(xiàn)代化為主線，以綠色建筑智能化、新型建筑工業(yè)化、建筑產(chǎn)業(yè)信息化為重點(diǎn)，構(gòu)建了以裝配式建筑技術(shù)為特色的土建類(lèi)、以工業(yè)機(jī)器人及新能源汽車(chē)為特色的裝備制造類(lèi)、以大數(shù)據(jù)和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)為特色的信息技術(shù)類(lèi)、以跨境電商及幼兒發(fā)展與健康管理為特色的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)類(lèi)和以環(huán)境及文化創(chuàng)意（以室內(nèi)設(shè)計(jì)及環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)）為特色的設(shè)計(jì)藝術(shù)類(lèi)五大專(zhuān)業(yè)群。共39個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件一流。與企業(yè)共建了滿足現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的大型結(jié)構(gòu)、裝配式建筑、工業(yè)機(jī)器人、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、建筑設(shè)備與智能化、建筑信息化、藝術(shù)與設(shè)計(jì)、經(jīng)濟(jì)管理以及基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)等10大實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心，擁有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室156間，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.3億元。學(xué)校積極探索人才培養(yǎng)模式改革，堅(jiān)持“校企合作，工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)路徑，大力推進(jìn)“辦學(xué)定位與行業(yè)發(fā)展相融合、培養(yǎng)目標(biāo)與市場(chǎng)需求相融合、教學(xué)人員與專(zhuān)業(yè)人員相融合、教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)要求相融合、理論實(shí)踐與行業(yè)轉(zhuǎn)型創(chuàng)新相融合”（“五個(gè)融合”）的人才培養(yǎng)模式，推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德、熟練的職業(yè)技能和科學(xué)的創(chuàng)新精神。人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高，新生報(bào)到率、畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)居重慶市高職院校前列。2019年，全校師生獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)100余項(xiàng)，獲得第十一屆全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽一等獎(jiǎng)、2019一帶一路暨金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽中國(guó)賽區(qū)決賽一等獎(jiǎng)等。學(xué)校不斷深化產(chǎn)教融合，發(fā)起成立了重慶建筑科技（國(guó)際）職業(yè)教育集團(tuán)、重慶市菁英科技經(jīng)濟(jì)融合發(fā)展服務(wù)中心；與德中洪堡工業(yè)集團(tuán)公司共建新能源汽車(chē)動(dòng)力總成研究院及產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)基地；與德國(guó)弗勞恩霍夫協(xié)會(huì)（全球頂級(jí)研究機(jī)構(gòu)）共建重慶中德未來(lái)工廠研究中心；與全球3D全彩打印領(lǐng)導(dǎo)者—以色列Stratasys公司共建“中國(guó)—以色列Pantone認(rèn)證3D全彩打印產(chǎn)教融合示范基地”；與翰海睿智大數(shù)據(jù)科技有限公司、美國(guó)Cloudera授權(quán)大數(shù)據(jù)培訓(xùn)基地共建大數(shù)據(jù)學(xué)院；與北京云創(chuàng)科技有限公司、重慶漢沙等企業(yè)共建了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)中心；與陽(yáng)地鋼（北京）裝配式設(shè)計(jì)研究院、中興教育、華龍網(wǎng)、豬八戒網(wǎng)、華數(shù)機(jī)器人集團(tuán)等100余家大型企業(yè)建立了產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系。學(xué)校大力推進(jìn)國(guó)際合作與交流，與德國(guó)薩克森州建筑協(xié)會(huì)、英國(guó)南安普頓索倫特大學(xué)、匈牙利德布勒森大學(xué)等實(shí)施合作辦學(xué)，實(shí)施“2+2”等學(xué)歷或技能聯(lián)合培養(yǎng)。經(jīng)過(guò)三十余年發(fā)展，學(xué)校的綜合實(shí)力和辦學(xué)水平得到社會(huì)廣泛認(rèn)可，已發(fā)展成為重慶市骨干高職院校、重慶市高校眾創(chuàng)空間、重慶市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地、重慶市虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用培訓(xùn)中心、重慶市虛擬現(xiàn)實(shí)內(nèi)容制作與體感設(shè)備研發(fā)工程技術(shù)研究中心（省部級(jí)中心）、重慶市裝配式建筑產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地（人才培訓(xùn)類(lèi)）等；被評(píng)為重慶市職業(yè)教育德育特色學(xué)校、依法治校示范學(xué)校、高校章程建設(shè)試點(diǎn)學(xué)校、高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)“貫標(biāo)”試點(diǎn)學(xué)校、教育信息化試點(diǎn)優(yōu)秀學(xué)校、智慧校園建設(shè)示范學(xué)校、教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作成效突出集體、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)單位等，獲重慶市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)被教育部評(píng)為國(guó)家級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)、“建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)群“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地被教育部評(píng)為國(guó)家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、“育創(chuàng)機(jī)器人實(shí)踐教學(xué)基地”被教育部評(píng)為國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。

1）綠色建筑研究著力提高綠色建筑設(shè)計(jì)與技術(shù)研究水平，通過(guò)綠色建筑、零能耗建筑等的設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)，為廈門(mén)市綠色建筑與建筑節(jié)能技術(shù)應(yīng)用提供示范與推廣，帶動(dòng)廈門(mén)地區(qū)綠色建筑的發(fā)展。2）城市節(jié)能基于UCMap及CFD等研究方法，改善城市通風(fēng)、緩解城市熱島，探討適應(yīng)閩東南沿海地區(qū)氣候特點(diǎn)的城市設(shè)計(jì)、住區(qū)規(guī)劃等解決方案。3）綠色建筑工程實(shí)踐在工程實(shí)踐方面，通過(guò)綠色建筑的設(shè)計(jì)和建造運(yùn)營(yíng)，將綠色建筑技術(shù)應(yīng)用在建筑工程實(shí)踐中。

建筑節(jié)能是我國(guó)長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)基本戰(zhàn)略，綠色建筑是其中的重點(diǎn)發(fā)展方向。廈門(mén)市已從2016年起全面執(zhí)行綠色建筑標(biāo)準(zhǔn)，作為廈門(mén)市全面落實(shí)綠色發(fā)展理念的重要舉措之一，綠色建筑有著廣闊的發(fā)展空間和潛力。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)控建造技術(shù)、3D打印技術(shù)、智能控制技術(shù)的發(fā)展以及在建筑中的逐步應(yīng)用，建筑行業(yè)迎來(lái)了一次新的技術(shù)變革，將建筑形式創(chuàng)新與性能優(yōu)化相結(jié)合的設(shè)計(jì)方法成為建筑設(shè)計(jì)發(fā)展的重要方向，參數(shù)化、智能化、適應(yīng)氣候?yàn)榻ㄖ砥ぴO(shè)計(jì)提供了新的思路，將具有廣闊的發(fā)展空間。

西安建筑科技大學(xué)坐落于歷史文化名城西安，現(xiàn)有雁塔、草堂兩個(gè)校區(qū)和一個(gè)科教產(chǎn)業(yè)園區(qū)。雁塔校區(qū)南眺馳名中外的唐代大雁塔，北臨舉世聞名的明代古城墻;草堂校區(qū)坐落在秦嶺北麓，毗鄰千年名剎草堂寺;華清科教產(chǎn)業(yè)園位于西安高新技術(shù)東開(kāi)發(fā)區(qū)幸福林帶南段，東依景色怡人的浐灞生態(tài)園;兩校區(qū)和產(chǎn)業(yè)園區(qū)總占地4300余畝。 學(xué)校辦學(xué)歷史悠久、底蘊(yùn)深厚，最早可追溯到始建于1895年的北洋大學(xué)，1956年全國(guó)高等院校院系調(diào)整時(shí)，由原東北工學(xué)院、西北工學(xué)院、青島工學(xué)院和蘇南工業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校的土木、建筑、市政系(科)整建制合并而成，積淀了我國(guó)近代高等教育史上最早的一批土木、建筑、市政類(lèi)學(xué)科精華，時(shí)名西安建筑工程學(xué)院，是新中國(guó)西北地區(qū)第一所本科學(xué)制的建筑類(lèi)高等學(xué)府，我國(guó)著名的土木、建筑“老八校”之一，原冶金工業(yè)部直屬重點(diǎn)大學(xué)。1959年和1963年，學(xué)校先后易名為西安冶金學(xué)院、西安冶金建筑學(xué)院;1994年3月8日，經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn)，更名為“西安建筑科技大學(xué)”。1998年，學(xué)校劃轉(zhuǎn)陜西省人民政府管理。現(xiàn)為“國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)項(xiàng)目”和“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”實(shí)施院校、陜西省重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)、陜西省和住房與城鄉(xiāng)建設(shè)部共建高校。 經(jīng)過(guò)并校60年來(lái)的建設(shè)與發(fā)展，學(xué)校實(shí)力不斷增強(qiáng)，已經(jīng)成為一所以土木建筑、環(huán)境市政、材料冶金及其相關(guān)學(xué)科為特色，以工程技術(shù)學(xué)科為主體，工、管、藝、理、文、法、哲、經(jīng)、教等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。學(xué)校被國(guó)際建筑師協(xié)會(huì)(UIA)授予"建筑教育特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)"，被國(guó)務(wù)院授予"全國(guó)就業(yè)先進(jìn)工作單位"，學(xué)校黨委被中共中央授予"全國(guó)先進(jìn)基層黨組織"稱(chēng)號(hào)。 學(xué)校是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)首批具有博士、碩士和學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的單位。學(xué)校擁有原國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)(結(jié)構(gòu)工程、環(huán)境工程、建筑設(shè)計(jì)及其理論)。在2016年全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中,建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)、土木工程、環(huán)境科學(xué)與工程5個(gè)學(xué)科為B+(全國(guó)前20%);材料科學(xué)與工程為B(全國(guó)前30%);管理科學(xué)與工程為B-(全國(guó)前40%);2016年11月工程學(xué)進(jìn)入ESI全球排名前1%。學(xué)校設(shè)有研究生院，現(xiàn)有一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)9個(gè)，博士后流動(dòng)站7個(gè)，一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)25個(gè);具有10種類(lèi)別的碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予權(quán)，其中工程碩士擁有16個(gè)授權(quán)領(lǐng)域。博士點(diǎn)涉及工學(xué)、管理學(xué)2個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)，碩士點(diǎn)涉及工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)、法學(xué)、哲學(xué)、教育學(xué)等7個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)，基本涵蓋學(xué)校所有本科專(zhuān)業(yè)。 學(xué)校現(xiàn)有17個(gè)學(xué)院，63個(gè)本科專(zhuān)業(yè)面向全國(guó)第一批招生，有權(quán)招收保送生，實(shí)行本碩連讀。建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃和風(fēng)景園林、歷史建筑保護(hù)工程四個(gè)專(zhuān)業(yè)為五年學(xué)制，其它本科專(zhuān)業(yè)均為四年制。建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、土木工程、環(huán)境工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、工程管理、材料科學(xué)與工程、給水排水工程、環(huán)境設(shè)計(jì)等9個(gè)專(zhuān)業(yè)為國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)，15個(gè)專(zhuān)業(yè)為省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)。建筑學(xué)等21個(gè)本科專(zhuān)業(yè)獲準(zhǔn)陜西高校“一流專(zhuān)業(yè)”建設(shè)。建筑學(xué)、土木工程、工程管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、給排水科學(xué)與工程、環(huán)境工程、材料科學(xué)與工程、冶金工程等9個(gè)本科專(zhuān)業(yè)相繼通過(guò)教育部專(zhuān)業(yè)評(píng)估或工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證。 學(xué)校擁有省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室——西部綠色建筑國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，國(guó)家國(guó)際科技合作基地、國(guó)家級(jí)成果研究推廣中心、地方聯(lián)合工程研究中心、(虛擬仿真)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等7個(gè)，3個(gè)甲級(jí)資質(zhì)設(shè)計(jì)研究院。陜西省依托學(xué)校成立了"陜西循環(huán)經(jīng)濟(jì)工程技術(shù)院"、“陜西省新型城鎮(zhèn)化和人居環(huán)境研究院”、“陜西省膜分離技術(shù)研究院”。 學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生34000余人，其中全日制本科生19000余人，研究生5600余人，留學(xué)生近70人;繼續(xù)教育學(xué)院在冊(cè)學(xué)生9500余人。學(xué)校現(xiàn)有教職工2800余名，其中專(zhuān)任教師1700余名，具有高級(jí)職稱(chēng)者1000余人;擁有在職中國(guó)工程院院士2名、雙聘院士5名，國(guó)家教學(xué)名師、全國(guó)師德標(biāo)兵1名、全國(guó)優(yōu)秀教師4名、全國(guó)模范教師2名、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者1名、全國(guó)先進(jìn)工作者1名、全國(guó)杰出專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才1名、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1名、“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授1名，國(guó)家杰出青年基金獲得者4名、國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者1名，“萬(wàn)人計(jì)劃”6名、“百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選7名、國(guó)家有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家4名、科技部中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才3名、中國(guó)青年科技獎(jiǎng)獲得者2名、享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼者106名、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”人選3名、國(guó)家青年“千人計(jì)劃”1名、陜西省重點(diǎn)領(lǐng)域頂尖人才1名、陜西省有突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家1名、陜西省“百人計(jì)劃”特聘教授29名、陜西省“三五人才”5名、陜西省“三秦學(xué)者”特聘教授3名，陜西省中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才7名、擁有國(guó)家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新研究群體科學(xué)基金資助項(xiàng)目獲準(zhǔn)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、教育部“長(zhǎng)江學(xué)者和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”入選團(tuán)隊(duì)2個(gè)、全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)29個(gè)、陜西省重點(diǎn)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)7個(gè)，形成了一支陣容整齊、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)秀、實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍。 “十二五”以來(lái)，學(xué)校先后榮獲國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、“何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)”1項(xiàng)，獲首屆全國(guó)創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先獎(jiǎng)。在國(guó)家重大教育教學(xué)改革中，學(xué)校先后入選國(guó)家“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施學(xué)校、“研究生專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育綜合改革試點(diǎn)單位”和“國(guó)家高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目平臺(tái)和優(yōu)秀本科生國(guó)際交流項(xiàng)目實(shí)施院校”;入選“全國(guó)深化創(chuàng)新業(yè)教育改革示范高校”和“工程碩士教育創(chuàng)新院校”;入選教育部首屆“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”。學(xué)校學(xué)生第25、26屆UIA(國(guó)際建筑師協(xié)會(huì))世界大學(xué)生建筑設(shè)計(jì)競(jìng)賽中獲得1個(gè)第一名、2個(gè)第二名和2個(gè)第三名;在第51屆IFLA(國(guó)際風(fēng)景園林師聯(lián)合會(huì))國(guó)際大學(xué)生設(shè)計(jì)競(jìng)賽中獲得第一名。 并校60年來(lái)，學(xué)校扎根祖國(guó)西部，鑄就了"傳承文明、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)、育材興國(guó)、科技富民"的辦學(xué)宗旨，凝練了"自強(qiáng)、篤實(shí)、求源、創(chuàng)新"的校訓(xùn)，樹(shù)立了"為人誠(chéng)實(shí)、基礎(chǔ)扎實(shí)、作風(fēng)樸實(shí)、工作踏實(shí)"的優(yōu)良校風(fēng)。先后為國(guó)家建設(shè)輸送了27萬(wàn)余名德才兼?zhèn)涞臈澚褐牛蔀閲?guó)家土木建筑、環(huán)境市政及材料冶金類(lèi)人才的重要培養(yǎng)基地。 "十三五"期間，西安建筑科技大學(xué)將緊緊圍繞創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)和"一帶一路"發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持"質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校、開(kāi)放辦學(xué)"的辦學(xué)理念，按照"以質(zhì)量特色求生存，以改革創(chuàng)新促發(fā)展，以服務(wù)奉獻(xiàn)謀支持，以精細(xì)管理提效率"的發(fā)展思路，對(duì)標(biāo)國(guó)家"雙一流"、陜西省"四個(gè)一流"建設(shè)和追趕超越目標(biāo)，系統(tǒng)科學(xué)謀劃，全面深化改革，推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，自強(qiáng)不息，奮發(fā)有為，為建設(shè)特色鮮明的國(guó)際知名、國(guó)內(nèi)高水平大學(xué)而努力奮斗。

小試階段/n本技術(shù)所生產(chǎn)建筑纖維具有的作用：1、用于混凝土路面、橋面、機(jī)場(chǎng)道面、工廠地平等抗裂性要求高的工程。可使工程的完好使用壽命長(zhǎng)5-10年。2、用于隧道、礦井的墻面、頂板、蓄水池等采用特種施工方法的工程。采用噴射工藝進(jìn)行混凝土施工時(shí)，摻入纖維將有效減少?lài)娚浠炷恋幕貜椔剩档凸艿滥プ瑁够炷恋幕貜椔蕢Σ怀^(guò)8%,拱頂不超過(guò)12%,提高施工效率，改善作業(yè)環(huán)境，并有利于推廣濕噴技術(shù)。3、用于軍事防護(hù)工程、碼頭護(hù)岸、橋墩、河道、水壩等工程。對(duì)混凝土抗裂能力、抗沖擊抗磨耗能力的改善作用將使工程的使用

通過(guò)對(duì)建筑環(huán)境與設(shè)備系統(tǒng)的現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試、建筑能源使用情況、建筑設(shè)備系統(tǒng)設(shè)計(jì)原始資料等，對(duì)建筑能源使用狀態(tài)進(jìn)行審計(jì)，根據(jù)業(yè)主要求，可進(jìn)行綠色建筑認(rèn)證與既有建筑改造項(xiàng)目 LEED-EB 認(rèn)證（研究團(tuán)隊(duì)成員具有 LEED AP 資質(zhì)），向業(yè)主提供建筑能耗使用評(píng)估分析報(bào)告，根據(jù)分析報(bào)告提出建筑能源使用薄弱環(huán)節(jié)，提出建筑及其建筑設(shè)備系統(tǒng)節(jié)能改造方案，以及改造后的節(jié)能率。研究團(tuán)隊(duì)多年來(lái)通過(guò)工程實(shí)踐已進(jìn)行了多項(xiàng)建筑能源審計(jì)與節(jié)能改造方案設(shè)計(jì)。