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常州大學坐落于經濟繁榮、人文薈萃的江南歷史文化名城——江蘇常州，是江蘇省人民政府與中國石油天然氣集團公司、中國石油化工集團公司及中國海洋石油總公司共建的省屬全日制本科院校。 學校始建于1978年，前身為南京化工學院無錫分院、常州分院。1981年經國務院批準，學校定名為江蘇化工學院;1992年成為中國石油化工集團公司管理的部屬院校，并更名為江蘇石油化工學院;2002年更名為江蘇工業學院;2010年更名為常州大學。學校歷經40年的建設發展，現已成為一所以工學、理學、管理學為主，多學科協調發展，具有“產學研”緊密結合辦學特色的高等院校。學校作為中國內地146所高校之一入圍2018年US News世界大學排行榜;在2018年9月ESI綜合排行榜中位居內地高校137位。 學校以“責任”為校訓，秉承“勇擔責任，追求卓越”的學校精神和“以人為美、育人為本，開放辦學、協同發展”的辦學理念，積極培養具有創新精神、責任意識、專業素養、協作品質、國際視野的適應社會發展需要的高級應用型人才。 學校基礎設施齊全，辦學條件優良。現有武進、白云、西太湖三個校區，校園占地面積2498畝，校舍總面積66萬平方米，教學科研儀器設備總值約4.68億元，紙質圖書160余萬冊。學校設有16個學院，全日制在校生本科生、研究生、留學生共計19800余人。另設有李公樸社會教育學院(繼續教育)和常州大學懷德學院(獨立學院)。 學校學科特色較為鮮明，學科門類較為齊全。現有70個本科專業，涵蓋工學、理學、管理學、經濟學、文學、法學、藝術學、醫學、農學、教育學等十大學科門類?，F有1個一級學科博士學位授權點、13個一級學科碩士學位授權點、3個專業學位類別授予點(其中工程碩士涵蓋7個領域)。化學、材料科學2個學科進入全球ESI學科排名前1%。 學校人才培養體系健全，培養質量不斷提高。學?，F有3個國家級特色專業、2個教育部“本科教學工程”地方高校本科專業綜合改革試點項目、9個省品牌(特色)專業、7個省“十二五”高等學校重點專業(類)、5個省品牌專業建設工程一期項目;1部國家級精品教材、9部國家級規劃教材、28部省級精品(重點)教材;2個國家級實驗教學示范中心、2個國家級虛擬仿真實驗教學中心、1個國家級示范性虛擬仿真實驗教學項目、1個國家級大學生校外實踐教育基地、2個省級優秀教學團隊、15個省級實驗教學與實踐教育中心(含建設點)、1個省級虛擬仿真實驗教學共享平臺、5個省級虛擬仿真實驗教學項目、1個省級眾創空間;2項高等教育國家級教學成果一等獎、27項高等教育省級教學成果獎。學校在近三屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中，榮獲特等獎3項、一等獎2項、二等獎4項、三等獎5項，2017年捧得“優勝杯”;在近兩屆“創青春”全國大學生創業大賽中，榮獲金獎3項、銀獎1項，2016年被評為全國校級優秀組織獎;在近三屆“高教社杯”全國大學生數學建模競賽中，榮獲一等獎4項、二等獎14項;在近兩屆“華為杯”全國研究生數學建模競賽中，榮獲一等獎3項、二等獎2項，2016年獲得華為“專項獎”。2006年，學校在教育部組織的本科教學工作水平評估中榮獲“優秀”。2017年，學校成功入選全國第二批深化創新創業教育改革示范高校。 學校師資隊伍結構合理，教師素質優良。學?，F有教職工1600余人，其中專任教師1100余人，碩士及以上學位教師占比95%(博士學位54%);高級專業技術職務567人(教授214人)。擁有工程院院士2人(雙聘)，教育部“長江學者”特聘教授1人，國家“千人計劃”人選2人，國家“萬人計劃”教學名師1人，國家杰出青年科學基金獲得者1人，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選3人，教育部新世紀優秀人才支持計劃3人，享受國務院政府特殊津貼專家12人;學校現有江蘇省“雙創人才”、“333工程”、“特聘教授”、“青藍工程”等省級人才130余人;省“雙創團隊”、“青藍工程”科技創新和教學團隊、“六大人才高峰”創新人才團隊等團隊10余個。學校連續多年被評為“江蘇省師資隊伍建設先進高?！焙汀敖K省教育人才工作先進單位”。 學校突出自主創新，全面推行“頂天立地”有效科研?！笆晃濉币詠恚瑢W校榮獲國家科技進步二等獎3項、國家技術發明二等獎1項、中國產學研合作創新獎1項、省部級科研成果獲獎118項。近五年獲得國家級科技項目253項，其中國家自然科學基金184項(重點項目4項、重大研究計劃1項)、科技部863計劃青年科學家專題項目1項、科技部重點研發計劃1項;國家社會科學基金項目67項(重點項目10項)。學校擁有國家級重點實驗室(培育點)1個、省部級重點實驗室12個、省級協同創新中心2個、省級人文社科研究基地7個、省級大學科技園孵化器1個。近五年發表三大檢索論文2487篇，獲有效發明專利1650件(PCT1件)，2016年授權專利數位居全國高校第37位。學校與國內50余家大型石油石化企業和39個縣區級以上政府建立了全面合作關系，與企業共建省級工程技術中心20個、校企聯合研發中心42個、產學研基地355個、校企聯盟396個。2016年，學校榮獲“中國產學研合作創新獎”。在2017年發布的全球自然指數排行榜(Nature Index)中，學校最優排名位列中國內地高校第53位。 學校堅持開放辦學，不斷推進國際化教育交流與合作。學校以校際合作、學術交流、科研合作為重點，積極推進國際化人才培養戰略。學?，F與20多個國家及地區的50余所大學建立了緊密合作關系;與加拿大圣西維爾大學、愛爾蘭梅努斯大學、美國新澤西城市大學舉辦6個中外合作辦學項目;2017年，300余名學生赴境外參加各類長短期留學項目，32個國家的480余名留學生在校學習，專任教師中具有3個月以上境外研修經歷者占比35%。2013年，學校與泰國駐上?？傤I館聯合成立了華東地區首個“泰國研究中心”。2016年，與玻利瓦爾大學共建了我國在委內瑞拉的首家孔子學院，并承辦西班牙安達盧西亞自治區8所孔子課堂。2017年，經國務院僑務辦公室批準，學校成為“國務院僑辦華文教育基地”;與中國社會科學院拉丁美洲研究所、江蘇省人民政府外事辦公室共同成立江蘇省首家政府與高校共建的拉美研究智庫;經教育部考試中心及英國文化教育協會批準，成為英語雅思官方考點之一。 學校榮獲“全國模范職工之家”、“全國五四紅旗團委”、“江蘇省文明單位”、“江蘇省科技工作先進高校”、“江蘇省高校思想政治教育工作先進集體”、“江蘇省和諧校園”、“江蘇省高等學校信息化建設優秀單位”、“江蘇省高校圖書館先進集體”等稱號，并多次榮獲全國和江蘇省暑期大學生社會實踐活動先進單位。學校還被授予“全國綠化400佳單位”和“江蘇省花園式校園”稱號。 當前，常州大學正處在繼往開來、乘勢而上的大好時期。學校通過立足地方、服務行業、面向國際以及與之融榮與共的戰略合作與互動，進一步堅持內涵發展，彰顯辦學特色，提高辦學水平。全體師生員工凝心聚力，銳意創新，為建設特色鮮明的高水平地方領軍型大學而努力奮斗。

常州工學院是一所全日制普通本科院校，坐落于經濟發達、文教昌盛、交通便捷、美麗富饒的國家歷史文化名城——常州，其前身為創建于1978年的常州市七·二一工業大學。1980年，經江蘇省人民政府批準，建立常州職業大學。1982年，經國家教育部批準，建立常州工業技術學院。2000年，常州工業技術學院、常州市機械冶金職工大學合并組建升格為本科層次的常州工學院。2003年，傳承常州師范教育百年文脈的常州師范專科學校(籌)成建制并入常州工學院。歷經40年的建設和發展，學?，F已成為一所以工科為主，工學、理學、管理學、經濟學、文學、教育學、藝術學7大學科門類協調發展、綜合性較強的多科性地方高等學校。 學校現有遼河路校區、巫山路校區、會館浜路繼續教育學院和長江路科技產業園，總占地面積近1300畝;設有13個教學單位，54個本科專業，面向全國20多個省(市、自治區)招生，普通全日制在校生近1.5萬人;現有在職教職工1139人，其中專任教師785人、具有博士學位教師253人、具有高級職稱教師352人、碩士研究生導師52人;擁有江蘇省有突出貢獻的中青年專家、省“333工程”培養人選和省高?！扒嗨{工程”培養對象等113人次。 自建校以來，學校始終堅持面向基層、服務地方的辦學定位，堅持走“因地而設、受地支持、為地服務”的辦學之路，致力培養切合地方經濟社會發展需要的應用型人才，已為社會培養輸送了10萬余名高素質人才。近年來，學校開展了與常州大學、河海大學等高校聯合培養碩士研究生工作。目前，學校是國家“十三五”產教融合發展工程立項高校和首批啟動高校，教育部和江蘇省卓越工程師教育培養計劃試點高校，教育部數據中國“百校工程”培育院校，教育部“科學工作能力提升計劃(百千萬工程)”首批試點高校，江蘇省服務外包人才培養試點高校。學校擁有國家級特色專業建設點1個，教育部卓越工程師教育培養計劃試點專業5個，教育部綜合改革試點專業1個，江蘇省卓越工程師教育培養計劃試點專業4個，江蘇省特色專業4個，江蘇省重點專業(類)5個，江蘇省高校品牌專業建設一期工程項目3個，國家級大學生校外實踐教育基地1個，江蘇省實驗教學與實踐教育中心10個。 學校按照“一級學科規劃、二級學科建設”的思路，逐步完善了省、校兩級學科建設體系，現有機械工程、軟件工程、電氣工程和土木工程4個江蘇省重點建設學科，獲批江蘇高?！拔幕瘎撘狻眳f同創新中心牽頭建設單位，建有江蘇省高校特種加工重點實驗室、江蘇省高校特種電機研究與應用重點建設實驗室、江蘇省中小企業新能源產業公共技術服務平臺和微特電機研究與應用實驗室等8個常州市重點實驗室，擁有常州市社會科學院數據科學與經濟社會發展研究中心、常州市創新創業與改革發展中心等社科研究智庫，并與8家企業共建了市級工程技術中心。建有融研發、生產和實踐于一體的常州市科技企業孵化器——常州工學院大學科技園以及數控技術應用及裝備、軟件、建筑工程技術等10個校內產學研一體化中心，內設常州研究中心、瞿秋白研究中心、中小企業研究院等40個人文社科研究機構。 學校堅持“讓每個人擁有創造力，學以致用”的辦學理念，秉承“團結、嚴謹、求是、創新”的校風和“教會學成、守正有為”的校訓，整體優化設計人才培養體系，積極探索教學工作與學生工作深度融合的人才培養新機制、新途徑和新方法，著力營造“全員、全過程、全方位”的育人環境。全面落實《常州工學院學生課外“階梯式”實踐育人實施方案》，注重文娛活動、主題教育、社團活動、社會實踐、志愿服務等多種育人途徑，常年開展校園文化藝術節、社團文化節、學術科技節、讀書節、校友返校日等系列活動，全面鍛煉和提高學生綜合素質。學校建有“獎、助、勤、貸、補、減”立體幫困助學體系，現有國家獎學金、國家勵志獎學金、貧困學生助學金，校級優秀學生獎學金、新生獎學金、考研獎學金等多項獎學金。 學校招生就業保持良好態勢。近年來，新生入學報到率和專業穩定率達到高水平。學校依托企業、行業和校友資源，建立了穩定的省內外畢業生就業基地和就業工作網絡，構建了就業長效機制，確保學生就業水平與質量。近三年畢業生當年平均簽約率均在96%以上，學生考研錄取率逐年上升。 學校與美國、澳大利亞、英國、丹麥、加拿大等境外的40多所高校建立了長期友好合作關系，在學術交流、科研合作、學分互認、合作辦學等領域開展合作。學校擁有軟件工程、土木工程、學前教育等3個中外合作辦學專業，其中軟件工程、學前教育專業本科教育項目入選江蘇省中外合作辦學高水平示范性建設項目。學校招收來自亞洲、歐洲、美洲等地區的45個國家的留學生，入選“留學江蘇”目標學校。 學校先后榮獲“江蘇省文明學?！薄敖K省文明單位”“江蘇省高等學校和諧校園”“江蘇省節水型高?！薄敖K省精神文明建設先進單位”“江蘇省普通高等學校征兵工作先進單位”等省級榮譽，榮獲“常州市文明單位(標兵)”“常州市‘五一’勞動獎狀”等市級榮譽。 當前，學校正深入學習貫徹黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真踐行“創新、協調、綠色、開放、共享”五大新發展理念，按照學校第二次黨代會確定的“一個目標、三步跨越、四大戰略、七項工程”的轉型發展路線圖，守正創新，尋根追夢，向著建成常州理工大學的目標不斷邁進，為建設特色鮮明的高水平應用型地方大學的新夢想而努力奮斗!

常州大學懷德學院是經教育部批準，依托常州大學優質辦學資源，由常州大學和靖江市合作舉辦的獨立學院。2002年3月，學院經江蘇省教育廳批準創立，辦學性質為公有民辦二級學院。2005年5月，經教育部批準，學院轉設為獨立學院。2013年12月，經江蘇省事業單位登記管理局批準，學院設立登記為事業單位法人。2014年4月，常州大學與靖江市人民政府就懷德學院遷址靖江辦學正式簽約。2014年5月，教育部正式批復同意懷德學院遷址靖江辦學。 學院校園占地748畝，校舍建筑面積25萬平方米，教室、實驗室、圖書館、體育場館以及學生宿舍、食堂等教學、生活設施齊備，主要教學儀器設備、圖書資料均能滿足辦學需要。 學院現設有6系2部、四大職能部門，39個本科專業，涵蓋工、文、經、管、法、藝、教等七大學科門類。現有在校生9000余人，學生來自全國30個省、市、自治區?，F有專任教師385人，專任教師中副高級及以上職稱比例40.52%，碩士及以上學位比例90.91%。 學院建立了科學完善的教學質量保障體系，管理規范，運行有序，確保人才培養質量不斷提高。近三年，畢業率分別為97.4%、96.8%、95.31%，學位授予率分別為93.8%、93.7%、94.73%，年終就業率均達到95%以上，考研錄取率穩定6%左右。 學院以培養應用型人才為目標，重視創新創業工作，為學生開展科技創新活動、參加各項比賽提供平臺和資金資助。驥江創客街區，自2017年11月正式啟動以來，已有五個項目成功孵化，四個大學生創業項目被評選為“2017年度泰州市優秀創業項目”。學院的兩項創新作品在2018年“創青春”江蘇省大學生創業大賽中取得新突破，分獲金獎、銀獎，并榮獲組織獎，在全省所有獨立學院中，與其他兩所高校排名并列第一名。 近年來，學院辦學特色日益彰顯，辦學影響力不斷擴大，社會美譽度與日俱增。學院雙微粉絲近30000人，新媒體指數長期位居全國高校院系排名前三位，全省普通高校排名前8位，全國高校前80位。學院加強與揚子晚報、泰州日報等多家社會媒體的聯系與合作。 展望未來，學院將秉承“責任”的院訓，繼續發揚“勇擔責任、追求卓越”的學院精神，在人才培養、科學研究、社會服務、文化引領等方面積極探索、大膽創新，以教育質量為中心，以立德樹人為根本，加強內涵建設，形成辦學特色，服務地方發展，努力為把常州大學懷德學院建成一所“高水平、有特色、具影響”的應用型大學而奮斗。

鏡頭型號 YF-WXUA 類型 短焦定焦 電動位移 NO 焦距（mm） 11.4 F值 2.0 鏡頭直徑（mm） 80 重量（KG) 0.8 離軸率 1:0 投射比 0.75:1 投影距離(m) 尺寸（英寸） 長*寬（m） 0.6 40 0.8*0.6 0.9 60 1.2*0.9 1.2 80 1.6*1.2 1.5 100 2.0*1.5 1.8 120 2.4*1.8 2.2 150 3.0*2.3 3 200 4.1*3.0 3.8 250 5.1*3.8 4.5 300 6.1*4.6 5.3 350 7.1*5.3 6 400 8.1*6.1 使用機器型號：三洋XU1050C， XU1060C

“鍥而不舍 追求精品” 常州國華電器有限公司位于長江三角洲中心地帶—江蘇金壇經濟開發區，公司創建于1982年，有40多年專業從事儀器儀表研發與生產的歷史。公司現注冊資本5000萬元人民幣，占地500畝，員工300余人，目前已擁有一支具有先進技術水平的專業科研隊伍?，F主要從事儀器儀表制造，是江蘇省高新科技術企業。其中科教儀器六大系列80多種產品，深受各大專院校、廣大科研單位的好評，國華儀器在國內同行業招標中更是屢標屢中*，已是被同行業和大部分客戶公認的。公司與3000多個單位有著密切的業務往來關系，與美國世界精密儀器公司亦保持著良好的合作關系。 企業已通過了IS9001質量體系認證，大部分產品也已通過了CE、GS、UL、CCC、EMC、ETL等多項國內、認證，與世界36個國家和地區建立了貿易往來，并在北京、上海設有辦事處。 歡迎各界人士來公司實地考察及任何形式的合作！ 我們的宗旨： 用 戶 信 賴 、商 家 得 利、 員 工 受 益 、企 業 發 展、 社 會 進 步

產品詳細介紹超薄尺寸  作為內置型結構，實現了超薄設計和裝配允許工作溫度范圍  -55℃~+155℃防護等級高  耐震動和沖擊高旋轉速度  最高可以達到60000 RPM高可靠性 由于采用了和馬達相似的結構，但是由于轉子無繞線， 因此具有很高的可靠性低成本  通過減少元件數目大幅度的降低了旋變的成本可滿足不同外形尺寸的設計  可提供不同的保護等級（IP）器應用范圍：廣泛應用于混合動力汽車，純電動汽車系統。

項目負責人：唐杰，清華大學計算機系WeBank講席教授、大模型研究中心主任，國家級人才，ACM/AAAI/IEEE Fellow。研究興趣包括人工智能、知識圖譜、數據挖掘、社交網絡、大語言模型等。曾獲ACM SIGKDD Test-of-Time Award（十年最佳論文）、IEEE ICDM研究貢獻獎、國家科技進步二等獎。 運營團隊：2019年，智譜AI成立，迅速形成以清華大學計算機系98級張鵬為CEO、高文院士弟子劉德兵為董事長、清華創新領軍博士王紹蘭等為核心的運營團隊。 清華大學計算機系知識工程實驗室李涓子、唐杰、許斌等人建立了完全自主知識產權的科技情報挖掘與智能服務平臺，申請專利40余項。2019年，通過科技成果轉化，北京智譜華章科技股份有限公司（以下簡稱“智譜AI”）成立，致力于打造新一代認知智能大模型，與學校合作研發了雙語千億級超大規模預訓練模型GLM-130B，并基于此千億基座模型打造了對話模型ChatGLM，具有雙語、高精度、快速推理、可復現、跨平臺等核心優勢，在此基礎上開源單卡版模型ChatGLM-6B，全球下載量已超過1000萬次。 2024年1月，新一代基座大模型GLM-4正式推出，整體性能相比上一代大幅提升，比肩世界先進水平。它支持更長上下文，具備更強多模態能力，推理速度更快，支持更高并發，大大降低推理成本。同時，GLM-4的智能體能力得到大幅提升，可根據用戶意圖，自動理解、規劃指令以完成復雜任務。GLMs個性化智能體定制功能亦同時上線，用戶用簡單提示詞指令即能創建屬于自己的GLM智能體，由此任何人都能實現大模型的便捷開發。

常州信息職業技術學院是江蘇省首家信息職業技術學院，隸屬于江蘇省工業和信息化廳。學院具有五十余年的辦學歷史，1962年創辦，初名常州市勤業機電學校，1980年更名為常州無線電工業學校，2000年10月經江蘇省人民政府批準由常州無線電工業學校和常州市電子工業職工大學合并組建成立常州信息職業技術學院。學院地處中國經濟最發達的長三角腹地——常州，坐落在風景秀麗、充滿現代氣息，集教學、科研、培訓、職業技能鑒定和社會服務于一體的常州高職園區。 2003年學校被教育部確立為國家示范性軟件職業技術學院。2004年以優秀的成績通過教育部高職高專人才培養工作水平評估。2005年榮獲全國職業教育先進單位。2006年被省教育廳確立為省級示范性高職院校重點建設單位。2007-2009被教育部、財政部確立為國家示范性高等職業院校建設單位。2010年以優秀的成績通過了國家示范建設驗收，并順利通過新一輪高職院校人才培養工作評估。2017年入選江蘇省高水平職業院校建設單位。 學校先后獲得“江蘇省文明學?！薄ⅰ敖K省高校思想政治教育工作先進集體”、“江蘇省高等學校和諧校園”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省高校畢業生就業工作先進集體”、“江蘇省招生工作先進集體”、“江蘇省師資隊伍建設先進高?！?、“常州市文明單位標兵”、“全國高等職業院校就業工作星級示范?！薄ⅰ叭珖呗氃盒ｗ攘π@”、“全國高職院校創新創業教育先進單位”、“中國職業院校新媒體十大最具影響力院?！钡葮s譽稱號，被選為中國軟件產教聯盟執行理事長單位、全國高等職業院校創新創業聯盟副理事長單位、首批“職業院校文化素質教育基地建設單位”、首批“職業院校數字化校園建設實驗?！?，躋身“廣州日報高職高專排行榜”“全國第5、江蘇第1，中國高職高專校競爭力排行榜”全國第51、江蘇第5，“江蘇高職院校人才競爭力排行榜”第5。 學校占地1,042畝，建筑總面積32.03萬平方米，有全日制本?？圃谛Ｉ?2140人、學歷繼續教育學生12300人、留學生248人，教職工693人。學院設有軟件學院、網絡與通信工程學院、電子與電氣工程學院、經貿管理學院、機電工程學院、外國語學院、藝術設計學院等7個二級學院及基礎、社科、體育等3個部和1個繼續教育學院、培訓中心。 學校設有46個專業，建有國家級重點專業8個、實訓基地4個、精品課程4門、資源共享課程3門、教學資源庫1個、優秀教學團隊1個、優秀教學名師1名、全國性產教聯盟1個、教育部現代學徒制試點專業1個、牽頭建設國家級教學資源庫2個，是國家勞動與社會保障部、工業和信息化部高技能人才培養示范基地、國家軟件與信息服務外包人才培訓基地，并建有江蘇省品牌專業3個、省級產教融合實訓基地2個、骨干專業7個、特色專業7個、重點專業群4個、科技創新團隊1個、教學名師3名，獲國家教學成果一等獎2項、二等獎2項，省級教學成果特等獎1項、一等獎5項、二等獎10項，江蘇省科學技術二、三等獎各1項。 近年來，學校凝心聚力謀發展：一是創新杰出人才培養模式，分類培養技能促進型、技術增強型和創業自強型杰出學生。二是打造專業特色品牌，重點建設2個省級品牌專業、5個省級骨干專業、6個校級重點專業和2個國家專業教學資源庫，構建“新一代信息技術、智能制造、現代服務”三大專業集群。三是優化人才共育平臺，搭建由“8個雙主體學院、8個技術應用與服務中心、1個信息產業園、1個全國性軟件產教聯盟”組成的校企合作平臺，啟動了全要素的“智能工廠”產教融合綜合實踐平臺建設。四是完善創新創業載體，構建“集課程教學、實踐載體、師資團隊、實踐活動于一體的全要素創新創業人才培養體系。五是全面提升素質教育，構建全員參與、全院協同、全程融合的“大思政”工作體系、“全人化”大學生綜合素質培養體系。六是探索互聯網+教育范式，推進智慧校園建設，全面打造網上網下并行的辦學運行生態。七是優化科研項目管理機制、推動協同創新平臺建設、重抓科技基層基礎工作、加強創新激勵與服務、著力高層次科研隊伍建設，科技貢獻、專利獲得等位居高職院校前列。八是推進國際化辦學進程，與10個國家和地區、20所高校開展學生交流、師資培訓、項目合作，特別是在南非教育合作上取得了創新性突破，留學生規模位居高職院校前列。

常州工程職業技術學院創建于1958年，坐落于常州科教城，占地1119.86畝，建筑面積36.05萬平米。學院設有7個二級學院，41個專業，為綠色化工、新醫藥、新材料、檢驗檢測認證、特種裝備制造、建筑工業化及地下工程等行業培養高素質技術技能人才。建有國家級重點建設專業2個、精品課程3門、資源共享課程3門、教育部現代學徒制試點專業1個、牽頭建設國家級教學資源庫2個，省級重點建設專業群4個、省級品牌專業2個、省級高水平骨干專業5個、省級特色專業4個、中央財政支持高職實訓基地1個、省級產教深度融合實訓平臺2個、省大學生創新教育實驗基地1個、省級大學生創新創業示范基地1個、省級工程技術中心1個，省級技術轉移中心1個。 學院現有教職工663人，其中專任教師472人，副高及以上213人，博士73人(含在讀),“雙師”型教師403人，雙師比例85.4%。擁有省級教學名師、省有突出貢獻中青年專家、省“333”及“青藍工程”等各類人才57人，省級優秀教學團隊4支，省級科技創新團隊2支。學院全日制在校生11000余人，成人學歷教育及自考學生5000余人。設有常工職國家職業技能鑒定所、建材行業特有工種職業技能鑒定站、化工行業特有工種職業技能鑒定站和多個考試中心，可開展鑒定工種40余個，年社會培訓20000余人次、鑒定6000余人次。 學院堅持人才培養中心地位，持續提高人才培養質量。全面深化課程改革，深度優化教學標準，系統改革人才培養方案，構建“素質基礎、能力核心、工學結合”人才培養模式。開設勞模班、跨專業卓越班等，探索復合型、創新型卓越技術技能人才培養新模式。2007年以來，學院獲得國家教學成果獎一等獎3項、二等獎2項，省級教學成果特等獎2項、一等獎2項、二等獎6項。學生獲省級以上競賽一等獎90余項，其中全國職業院校技能大賽化工生產技術賽項獲12連冠。與巴斯夫、藝康、保利、中鐵、寶潔、三菱等世界500強企業長期開展就業合作，現有穩定的優質就業基地500多家。近五年招生計劃完成率、新生報到率、對口單招錄取分數線等多項指標均居全省前列。畢業生就業率、畢業半年后平均月收入、就業現狀滿意度等指標均位居省內同類院校前列，其中應用化工技術、精細化工技術、建筑工程技術、體育服務與管理等十余個專業起薪超過5000元。 學院堅持校企協同育人，深度推進產教融合。與江蘇省質量研究中心、中國常州檢驗檢測認證產業園、中國檢驗檢疫學會共建常州檢驗檢測認證學院;與中國化工教育協會共建國家開放大學石油和化工行業學院、設立國家開放大學學習成果認證中心(石油和化工)，實現學歷教育與國民終身教育互通互認。聯合中國檢驗檢疫科學研究院、機械科學研究總院哈爾濱焊接研究所、上海城建市政工程(集團)、京東集團、清華大學啟迪控股、東風日產等大院大所及龍頭企業，共建一批產教融合平臺，包括東風日產汽車學院、天峋無人機學院等5個企業學院，現代建筑技術館、光伏發電實訓平臺等10個實訓平臺(2個獲批省級平臺)，累計吸引企業投入近6000萬元。與北汽新能源、中國百興集團、江蘇順風光電等行業領軍企業實施現代學徒制項目20余個、訂單班30余個。 學院堅持開放辦學道路，穩步推進國際化進程。與加拿大莫哈克學院舉辦中外合作辦學項目2個，與德國HWK合作共建中德國際焊接技術培訓中心，與烏克蘭巴頓焊接研究所合作共建中烏焊接技術研究所，與SGS通標標準技術服務有限公司開展8個訂單人才培養，成立“一帶一路”研究分院，成立常州工程職業技術學院緬甸曼德勒分校，與柬埔寨柏威庫薩馬克理工學院共建柬埔寨常州工程職業技術學院亞龍絲路學院。招收學歷留學生160人，引進ISO9606國際焊工考核標準、澳大利亞TAFE建筑工程技術課程和實驗室建設標準、德國應用化工技術專業實驗室建設標準等7個國際職業資格證書及標準，引進20余個國際專家指導專業建設。與東南亞周邊國家近30所學校建立友好合作關系，與江蘇海外企業集團、泰國泰北華人商會等企業機構簽署戰略合作協議，與韓國、日本、英國以及臺灣、香港地區10余所高校結成姊妹學校。 學院辦學成績得到社會廣泛認可，是全國職業教育先進單位、江蘇省文明單位、江蘇省高水平高等職業院校建設單位。連續三年進入江蘇高職院校人才競爭力前10強，連續三年榮獲全國高等職業院校服務貢獻50強。 (數據截止至 2018年12月)