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產品詳細介紹  室內直接加濕型電極加濕機組：Z系列產品被設計為獨立控制執行加濕工作，并向室內直接輸送純凈蒸汽的產品。該產品具備空調風道配套加濕型產品的所有功能和特性，相比而言增加了送風機。由于送風機功率和體積的限制，標準供應的產品僅限于較小空間的加濕。   標準配置：外置式加固機箱(內置蒸汽發生設備總成，進排水系統，補水系統，排水彎頭）；蒸汽送風機組；濕度檢測傳感系統；濕度控制系統；加濕控制系統（比例控制或開關量控制系統）；輔助電路；主控制電路。附件包括進水連接軟管帶專用水過濾器，可延伸的蒸汽輸送軟管。   主要技術特性：   操作：控制系統可自動控制加濕桶的水位，從而根據環境調整蒸汽產量，故KL系列的操作是全自動的。 控制：自動化的濕度檢測、補償控制，高精度的加濕量大小控制，使環境快速、穩定達到濕度的設定要求。 高效：加濕系統可自動根據環境濕度的增加值和減小值，自動調整加濕量的大小；節省能源30%。 適配性：由于適應供水系統的化學和物理特性，該系列可安裝在任何地理位置。 運行：加濕桶產生的是純凈無菌的蒸汽，而進水含有的雜質中99.8%都被留在桶內。 維修：由于采用了星型板式電極和高效的清洗，加濕桶的壽命更長，日常維護費用更低。 維護：采用最先進的透明材料，加濕器蒸汽設備的操作和維護更高效、便捷； 認證：加濕器的質量和安全性能根據執行ISO9001設計生產體系和相關管理的認證，并得到中國國家質量檢測測試中心的檢驗認可。 應用：去除靜電場合、凈化廠房、潔凈室、生產廠房、實驗室環境和計算機房的中央空調系統以及辦公室調節、工作場所和私人住宅等。  

產品詳細介紹濟南金華鵬科技有限公司是專業的氣體管路集成商，長期從事氣體管路的設計、施工及維修，我們根據客戶需要及實驗室現場狀況，為您提供系統地解決方案，優質的產品，并且提供各種安全保護系統，其中試驗室氣體管路系統包括實驗室集中供氣系統和室內氣瓶供氣系統，可以滿足您不同等級要求的氣體安全使用。

產品詳細介紹

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交流馬達，機械傳動。    夾持攪拌棒方式合理，運行穩定。    機型簡潔輕巧，操作簡單。 型號---JSJ120S    電源---220V-240V                         頻率---50-60Hz     功率---120w    可長時間連續工作，轉速數字顯示    調速I級:60-500轉/分       Ⅱ級:240-2000轉/分    夾持攪拌棒---3-10mm 攪拌槳材質---SUS304不銹鋼     攪拌軸最大力矩---1850gcm     最大攪拌容量---20L     適用介質粘度---0~10000mpas      攪拌頭標準配置---槳葉式1支 攪拌槳長度---- 300 mm  

在當今的實驗室中，水環境作為絕大多數實驗室的最基本環境，在實驗室中占得地位非常重要，水質往往決 定了很多實驗結果的真實性、可重復性、對多數做實驗室的專家來說，他們通常要求純水中的雜質元素和化 合物的濃度在PPB級甚至更低。 實驗室純水供應模式分為：中央純水供應模式和分散純水供應模式兩種。 中央純水供應模式是指設置純水生產裝置，實驗室用水通過供水管道輸送到各個實驗室用水點，無論是單個 實驗室還是一棟實驗樓，實現從實驗室用水點的純水龍頭直接獲取實驗室純水或超純水。 分散純水供應模式是指在實驗室各用水點位置設置純水機或成品水。 隨著實驗室裝備的發展，實驗室供水的管網化與集中化已成為大型實驗室純水供應的發展方向。

通過自主研發的光學顯影設備，將諸多不可見的氣體、液體流動、熱流動、混合流動、密度變化、化學反應、超聲波等科學現象可視化，可幫助理解聲學、流體力學、空氣動力學、熱力學、化學等理論。該設備采用的波紋顯影法是一種通過光學濾波手段對不同介質在密度場下流動的可視化手段，可將人眼不可見的流體密度變化轉化為光波段的變化通過真實的、實時的可視化手段打通不可見的科學現像與抽象的科學原理之間的墻壁。在現代教育的發展中，創客教育逐漸融入 STEAM 教育，以“工程”的思想和模式讓學生在“做中學”。我國新課程改革綱要提出的設置“綜合實踐活動課程”（信息技術教育、研究性學習、社區服務與社會實踐活動以及勞動與技術教育），倡導“自主、合作、探究”的多元學習方式，注重聯系學習者日常社會生活經驗，在科學和藝術人文知識的學習基礎上，加強社會責任、創新精神和動手實踐能力的培養。但是其中基于問題或項目的學習在中國的中小學教育中才剛起步，教學設備與教材還不夠豐富與完善，教學設計模式都有待完善。以航空航天教育為例，飛機的氣動彈性結合了空氣動力學和固體力學，是一門跨學科的問題。由于飛行器的高速飛行，其控制舵面由于高速氣流甚至激波的脈動會產生振動，這也是氣動彈性要解決的關鍵問題。要解決這一問題，除去需要行業專業的技術知識以外，傳統的實驗室設備動輒百萬級別的設備成本也成為了該種類高精尖實驗難以下沉的原因。云紋影實驗室將研究院中的高科技產品融入學校、家庭和社會教育中，我們期盼通過此類工程教學與 STEAM 教育等新教育模式的融合，面對第三次工業革命的挑戰和機遇，連通學習和創新，開啟教育新理論和新實踐，為國家培養出符合世界發展的復合型、工程型人才。

產品詳細介紹 技術與設計2模型教具（教師用）  35001 板凳組件模型  35002 房屋模型  35003 紡車模型  35004 橋梁模型  35005 塔式起重機模型  35006 液壓控制系統模型  35007 硬幣分揀流程模型  35009 紅綠燈控制系統模型  35011 恒溫控制箱模型  35012 水塔水位自動控制模型  技術與設計2實驗學具（學生用）  35001 板凳組件模型  35002 房屋模型  35004 橋梁模型  35007 硬幣分揀流程模型  35010 紅外發射接收電路模型（活動項目：超市自動迎賓控制裝置）  80551 升旗定時控制裝置設計與制作套件  80555 常見控制方式認知及應用套件（活動項目：簡易控制裝置）  80559 臺燈散件（活動項目：可調燈）  80561 結構設計套件（活動項目：相片框）  80566 車輛模型制作流程設計套件  80567 流程設計套件（活動項目：蓋房子）  80568 系統特性分析套件（活動項目：自行車）   板承壓試驗套件    結構與力認知及應用套件（活動項目：拱橋的受力分析）    結構與穩定性認知及應用套件（活動項目：穩固的人字梯）    結構與強度認知及應用套件（活動項目：結構框架套件）    結構穩定性探究套件（活動項目：不同壘法的墻）    不穩定性結構認知及應用套件（活動項目：跨欄架）    結構穩定性套件（活動項目：籃球架）    結構與功能認知及應用套件（活動項目：折疊椅）    系統分析及優化分析套件（活動項目：旋轉木馬）    清潔車設計套件    控制系統反饋設計套件（活動項目：視力保護提醒報警器）      電子控制技術模型教具（教師用）  35008 光控路燈模型  35010 紅外發射接收電路模型  電子控制技術實驗學具（學生用）  35008 光控路燈模型  35010 紅外發射接收電路模型（活動項目：來人提醒”歡迎光臨“）  80552 光敏報警電路   80553 遙控小車設計與制作套件  80554 晶體三極管開關特性試驗套件  80556 紅綠燈控制設計套件  80557 常見繼電器認知與應用套件（活動項目：低壓控制高壓）  80562 磁敏傳感器應用套件   80569 常見電子元器件特性認知套件（活動項目：頻閃燈）  80570 半導體開關特性認知與應用套件（活動項目：公司主管安全鑰匙）  80571 基本數字電路認知與設計套件（活動項目：保險箱密碼鎖）  80572 恒溫控制系統設計套件    旋轉彩燈電路設計套件  電子音樂門鈴認知與設計套件  自動檢測計數系統設計套件    位移自動調節系統設計套件    簡易機器人模型教具（教師用）  35013 簡易機器人模型  35014 機械傳動模型    智能路口交通信號燈演示模型    搬運機器人制作套件    爬行機器人制作套件    分揀機器人制作套件  服務機器人制作套件  簡易機器人實驗學具（學生用）  35013 簡易機器人模型  35014 機械傳動模型 （活動項目：常見的四種機械傳動方式）  80558 電動機械手制作套件  80563 力敏傳感器應用套件  80564 氣敏傳感器應用套件  80565 聲敏傳感器應用套件  80573 單片機簡單應用套件（活動項目：電風扇）  80574 簡易機器人制作套件（活動項目：尋跡、避障、滅火機器人制作套件）  齒輪箱組合設計套件  獨輪車設計套件  毛巾架設計套件  雨刮器設計套件  舞蹈機器人制作套件  趨光機器人制作套件  電話：0513-81601271   81601272EMAIL：ntjyskj@yahoo.com.cn網址：www.ntjys.comQQ:979322621 

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