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高等教育領(lǐng)域數(shù)字化綜合服務平臺
光電對抗仿真平臺
電子科技大學
2021-04-10
區(qū)塊鏈基礎(chǔ)仿真平臺
通過抽象仿真模擬實現(xiàn)基礎(chǔ)知識形象化、復雜原理可視化，讓學生掌握區(qū)塊鏈基礎(chǔ)知識、原理、關(guān)鍵技術(shù)及主要特性等認知。
新大陸教育
2022-06-23
AYT應急通信系統(tǒng)虛擬仿真平臺
AYT應急通信系統(tǒng)虛擬仿真平臺以當前應急通信實際任務中主流通信設(shè)備為基礎(chǔ)，結(jié)合應急通信實際工作中不同崗位的能力需求，主要提供應急通信基礎(chǔ)原理學習、應急通信設(shè)備操作仿真、應急通信流程仿真以及相應的教學輔助功能。
成都安宇騰信息技術(shù)有限公司
2022-08-02
城市軌道交通調(diào)度指揮仿真平臺
該平臺是以成都地鐵實際運營線路為背景，采用國際最新城市軌道交通調(diào)度指揮架構(gòu)研究開發(fā)的調(diào)度指揮仿真平臺，包含了基于CBTC的列車智能控制、ATS線路設(shè)備控制、運行計劃自動執(zhí)行及調(diào)整、軌旁應答器模擬、城市軌道交通列車牽引計算、車輛段作業(yè)組織等理論、方法與技術(shù)，同時兼容傳統(tǒng)軌道電路調(diào)度監(jiān)督及指揮模式。該平臺可在純軟件環(huán)境下真實的模擬城市軌道交通運輸組織與調(diào)度指揮過程，從而實現(xiàn)低成本、高效率、高精度的城市軌道交通線路設(shè)備適應性分析、通過能力分析、客運能力分析等，在地鐵線路規(guī)劃、設(shè)計、運營全過程均具有很高的實用價值。
西南交通大學
2016-06-27
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三維應急演練與技能培訓仿真平臺
成果簡介很多需要安全培訓的政府和化工企業(yè)、 礦山、 礦井、 消防中控的培訓機構(gòu)等都迫切需要一個能夠針對各種突發(fā)情況進行應急演練與培訓的仿真平臺， 因為在一個真實環(huán)境中進行演練和培訓會耗費大量人力物力， 而且還存在人員安全、 不可重復性等諸多問題， 仿真系統(tǒng)則可以解決上述問題。 但仿真系統(tǒng)要做的非常逼真， 從而達到模擬真實環(huán)境的效果， 難度很大， 對仿真技術(shù)要求很高， 這也是目前國內(nèi)在這一領(lǐng)域還沒有大量開展工作的原因之一， 本項目采用計算機仿真技術(shù)， 將計算機仿真算法和三維場景模擬結(jié)合。
安徽工業(yè)大學
2021-04-14
呼吸道傳染病突發(fā)事件應急處置仿真平臺
該成果應用系統(tǒng)動力學模型和虛擬仿真技術(shù)對呼吸道傳染病突發(fā)事件應急處置的過程進行仿真模擬，通過事件發(fā)現(xiàn)與報告、流行病學調(diào)查、事件現(xiàn)場處置、事件總結(jié)報告的四個階段以及實時的結(jié)局監(jiān)測，突出以公共衛(wèi)生應急核心勝任力為導向，培養(yǎng)學生熟悉應急處置過程中的15個知識點和掌握應急處置的14種能力。學生通過虛實結(jié)合，反復訓練利用或設(shè)計實驗，從而提高學生對突發(fā)衛(wèi)生公共事件現(xiàn)場的處置能力。該平臺基于真實案例構(gòu)建數(shù)據(jù)庫，利用傳染病動力學SIR（susceptible-infected-recovered，易感者-感染者-恢復者）模型和虛擬場景，模擬呼吸道傳染病突發(fā)事件的自然進程。針對應急處置的三個關(guān)鍵問題，即判斷事件性質(zhì)、調(diào)查時間原因和控制事件進展，采取各種應急處置策略和措施，從而預防和控制突發(fā)事件發(fā)展。采取系列干預策略和措施的過程中，讓學生經(jīng)歷4個階段-病例的發(fā)現(xiàn)與報告、流行病學調(diào)查、現(xiàn)場應急處置和時間總結(jié)報告，掌握公共衛(wèi)生應急處置核心能力。目前，依托國家虛擬仿真實驗教學項目共享平臺，已達到27433次的瀏覽量，共7851人進行了實操訓練，覆蓋了全國各地二十余所高等院校。
東南大學
2021-04-11
電動車輛動力系統(tǒng)性能測試與仿真平臺
? 成果簡介：本系統(tǒng)綜合了機械測功機和電渦流測功機的優(yōu)點，采用雙路電傳動測試裝置，包括直流電源、溫控單元、被測試電機及其控制器、轉(zhuǎn)速轉(zhuǎn)矩測試儀、變速箱、機械慣量系統(tǒng)、測功機及其控制器、數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)以及中央計算機，各部分利用模塊化設(shè)計理念，具有與外界其他設(shè)備和儀器的接口。既可以采用其中一路做為單電機驅(qū)動系統(tǒng)的測試試驗，也可以作為雙電機驅(qū)動系統(tǒng)的協(xié)調(diào)綜合控制研究，同時可以實現(xiàn)電動車輛整車動力特性的半實物仿真。? 項目來源：自行開發(fā)?
北京理工大學
2021-01-12
電動車輛動力系統(tǒng)性能測試與仿真平臺
本系統(tǒng)綜合了機械測功機和電渦流測功機的優(yōu)點，采用雙路電傳動測試裝置，包括直流電源、溫控單元、被測試電機及其控制器、轉(zhuǎn)速轉(zhuǎn)矩測試儀、變速箱、機械慣量系統(tǒng)、測功機及其控制器、數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)以及中央計算機，各部分利用模塊化設(shè)計理念，具有與外界其他設(shè)備和儀器的接口。既可以采用其中一路做為單電機驅(qū)動系統(tǒng)的測試試驗，也可以作為雙電機驅(qū)動系統(tǒng)的協(xié)調(diào)綜合控制研究，同時可以實現(xiàn)電動車輛整車動力特性的半實物仿真。
北京理工大學
2021-04-13
電動車輛動力系統(tǒng)性能測試與仿真平臺（產(chǎn)品）
成果簡介：本系統(tǒng)綜合了機械測功機和電渦流測功機的優(yōu)點，采用雙路電傳動測試裝置，包括直流電源、溫控單元、被測試電機及其控制器、轉(zhuǎn)速轉(zhuǎn)矩測試儀、變速箱、機械慣量系統(tǒng)、測功機及其控制器、數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)以及中央計算機，各部分利用模塊化設(shè)計理念，具有與外界其他設(shè)備和儀器的接口。既可以采用其中一路做為單電機驅(qū)動系統(tǒng)的測試試驗，也可以作為雙電機驅(qū)動系統(tǒng)的協(xié)調(diào)綜合控制研究，同時可以實現(xiàn)電動車輛整車動力特性的半實物仿真。 項目來源：自行開發(fā) 技術(shù)領(lǐng)域：先進制造 應用范圍：電動
北京理工大學
2021-04-14
光伏組件生產(chǎn)仿真實訓
光伏組件生產(chǎn)仿真實訓讓學員以車間技術(shù)人員的身份參與晶硅光伏組件的生產(chǎn)工作。學員按標準生產(chǎn)流程操作車間生產(chǎn)設(shè)備、檢測生產(chǎn)樣品以及了解生產(chǎn)車間的運作與問題返工流程。
一.1.1. 場景設(shè)計
場景由組件生產(chǎn)車間、材料準備區(qū)、固化房、分選檢測區(qū)組成。場景素材從多個真實工廠采集而來，高保真還原車間設(shè)備與生產(chǎn)流程
場景模型主要包括：流水線傳送帶、全自動玻璃吸附機、EVA自動鋪設(shè)機、串焊機、排列機、自動緩存機、EVA/TPT裁剪鋪設(shè)機、EL檢測儀、層壓機、全自動修邊機、翻轉(zhuǎn)檢查機、全自動裝框機、灌膠機、全自動固化房、絕緣檢測儀、組件IV分選檢測儀、電烙鐵。材料模型包括：鋼化玻璃、EVA、TPT、焊帶、156多晶太陽電池片、鋁合金邊框、玻璃膠、接線盒、助焊劑、MC4接頭等...
一.1.2. 互動設(shè)計
第一人稱視角控制主角場景漫游，學員可以在三維空間中自由活動和觀察場景中的物體。
主角走到生產(chǎn)線相關(guān)崗位內(nèi)，出現(xiàn)信息提示，點擊彈出全息UI，動態(tài)圖文與人工智能語音相結(jié)合提示關(guān)鍵知識點
與車間工程師對話了解生產(chǎn)相關(guān)知識
學員可操作車間里的檢測設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題并進行問題組件返工。
廣東順德宙思信息科技有限公司
2025-06-02