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產(chǎn)品詳細介紹 虎奧密集柜系列根據(jù)國家檔案局DA/T7-92檔案密集架行業(yè)標準和GBT13667.3圖書密集架國家標準開發(fā)生產(chǎn)的，適用于機關(guān)、企事業(yè)單位圖書資料室、檔案室、樣品室等存放圖書資料、檔案、貨價、檔案財務(wù)憑證、貨物的新型裝具，與傳統(tǒng)式書架、貨價、檔案架相比，儲存量大，節(jié)省空間且更有傳統(tǒng)性。咨詢：0311-66697286 18631169598 公司網(wǎng)站;www.sjzgzjj.cn  　　產(chǎn)品特征：  　　1.節(jié)型、架寬、層數(shù)和列數(shù)可按用戶需求選定  　　2.左右邊架一般為雙層移動架或門板，門板有鋼質(zhì)和玻璃兩種。  　　3.軌道組有三種形式：地面式、斜板地面式和埋入式。埋入式軌道組的予留溝槽面的水平偏差應(yīng)不大于3mm/m，全長不大于10mm  　　4.傳動機構(gòu)采用精密滾子鏈和調(diào)心軸承，傳動靈活平穩(wěn)，搖力輕便。手把式折疊式，可避免通行障礙。  　　5.每列架均裝有制動裝置。邊架裝有鎖具，用于整組架鎖閉  　　6.底架組為整體式火分段組合式，加工精度高，具有對接互換性，節(jié)型范圍寬，便用于運輸安裝等有點。  7.采用架板和有扣勾的掛板和擋桿，組裝后平整、牢固。  密集架文件儲存系統(tǒng)，都具有高容量，占地少的特點，較傳統(tǒng)文件柜節(jié)省地面空間達70%產(chǎn)品結(jié)構(gòu)合理、工藝精良，僅用少許力即可驅(qū)動滿載文件資料的各種文件柜，存取文件均極為方便。  售前咨詢：一、免費上門量尺寸。按你的開支預(yù)算，提出兩全其美的專業(yè)建議。二、免費專業(yè)的家具平面圖，立體圖設(shè)計。幫您籌劃出最節(jié)省空間及最高經(jīng)濟效益的辦公布置。（注：為了能更好的為您服務(wù)。如果您購買的批量多，無論您在哪個省市，我們一樣為您提供免費服務(wù)。）售后服務(wù):一、本公司售出的產(chǎn)品免費保修五年。但人為或人力不可抗衡的原因所造成的損壞除外二、對發(fā)貨運輸中所造成的產(chǎn)品破損問題，我們將免費為你更換破損的部件。（提貨時如有發(fā)現(xiàn)破損請及時和我們聯(lián)系，并拒收破損部件。）三、售后服務(wù)時間：8：00--18：00 1、石家莊市內(nèi)：12小時內(nèi)到達現(xiàn)場。2、石家莊市外：24小時內(nèi)到達現(xiàn)場。  3省外：72小時 

產(chǎn)品詳細介紹企業(yè)信息您只要致電：021-55884001（袁經(jīng)理）我們可以解答 直流鍋爐工作原理實驗臺 的相關(guān)疑問！我們可以幫您推薦符合您要求的 直流鍋爐工作原理實驗臺 相關(guān)產(chǎn)品！找不到所需產(chǎn)品？請點擊 產(chǎn)品導(dǎo)航頁當(dāng)前產(chǎn)品頁面地址：http://www.shfdtw.com/productshow-71-1496-1.htmlTW-ZLGL直流鍋爐工作原理實驗臺主要用途：    采用三組垂直排管運行特性進行模擬，可作垂直上升或傾斜上升的原理演示。觀察直流鍋爐的工作情況，加深對直流鍋爐的感性認識。測試直流鍋爐的水動力特性，了解直流鍋爐的水動力不穩(wěn)定性。    主要配置：水泵、不銹鋼水箱，轉(zhuǎn)子流量計，加熱控制箱，玻璃加熱管組，玻璃蒸發(fā)管組，玻璃過熱管組，U型壓差計，螺旋套管冷卻器，可傾斜調(diào)節(jié)支架，加熱由固體調(diào)壓模塊無級調(diào)節(jié)，電流、電壓顯示表，固定支架可隨時移動等。上一個產(chǎn)品：污水電解實驗裝置

產(chǎn)品詳細介紹 機械設(shè)計原理STEAM主題課程 項目背景 在現(xiàn)代生產(chǎn)和日常生活中，機器已成為代替或減輕人類勞動、提高勞動生產(chǎn)率的主要手段。機器的主體部分是由若干機構(gòu)組成，機構(gòu)是我們研究機器的核心。機械設(shè)計原理的學(xué)習(xí)可幫助學(xué)生提高運用理論解決實際問題的能力，培養(yǎng)機械方案設(shè)計能力和應(yīng)用編程解決工程實際問題能力。 在本項目中，學(xué)生可借助機械設(shè)計原理套件與人工智能與編程教學(xué)系統(tǒng)，了解凸輪機構(gòu)、雙搖桿機構(gòu)、曲柄搖桿機構(gòu)等常見機構(gòu)的原理及特點，搭建相應(yīng)模型并通過編程實現(xiàn)智能控制。 課程性質(zhì) 這是一門以項目式教學(xué)開展的跨學(xué)科課程，以基于建構(gòu)主義理論的 5E 教學(xué)模式作為指導(dǎo)，結(jié)合了中小學(xué)信息技術(shù)課程標準與編程教學(xué)特色。 課程目標 1.知識與技能 ?  了解機械機構(gòu)的類型及其在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。 ?  掌握機械機構(gòu)的結(jié)構(gòu)特點，設(shè)計并制作相應(yīng)模型。 ?  學(xué)習(xí)圖形化編程或 C++代碼編程的基礎(chǔ)知識，使模型完成實際任務(wù)。 ?  掌握機械模型算法的設(shè)計、編寫及調(diào)試。 2.過程與方法 ?  通過對機械模型的搭建和編程，逐步發(fā)展編程思維和工程思維能力。 ?  在模型實現(xiàn)功能的過程中，經(jīng)歷從不同的角度尋求分析問題和解決問題的方法。 ?  通過觀察、查閱相關(guān)資料等活動，培養(yǎng)對信息的有效性、客觀性做出判斷的意識，發(fā)展分析概括能力。 3.情感態(tài)度與價值觀 ?  了解機械設(shè)計在日常生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用，初步認識科學(xué)和技術(shù)的社會功能。 ?  具備探究和創(chuàng)新的初步意識，敢于依據(jù)客觀事實提出和堅持自己的見解，能聽取不同的意見。 ?  樂于嘗試運用多種材料、多種思路、多樣方法完成創(chuàng)意搭建，體會創(chuàng)新樂趣。

產(chǎn)品詳細介紹 1、產(chǎn)品由專用測力計（390*90*6，鋁板/塑料制成），游標指針2只（20*4*2mm，鋁板/塑料制成）、塑料桶（厚度53mm，外底直徑50mm，塑料制成）、塑料圓柱體（后51mm，外地直徑50mm，塑料制成）和溢液杯（厚度100mm，外底直徑88mm，塑料制成）組成。 2、專用測力計左側(cè)量程為0-2N，全長205mm，最下分度為0.1N，最大分度為0.5N。 3、彈簧指針用厚度為0.5mm的金屬板沖壓之城，在外力10N時不變形。 4、塑料桶容積為100ml，溢液杯溢液管下口高度為75mm。

產(chǎn)品詳細介紹 材料與工藝：亞克力板高清噴繪LED背光 用途： 三種天文望遠鏡光路，用發(fā)光二極管流水點亮，直觀通路，對使用天文望遠鏡及制作天文望遠鏡能有科學(xué)的了解。材料亞克力噴繪，光路流水。

包含：2.1內(nèi)空插座，1.5V*2電池盒(黑)，單聯(lián)船形開關(guān)，BT169D晶閘管，微型指示燈，KT4A30臺階插座，KT4BK1等。教學(xué)功能：完成晶閘管工作原理進行深入分析；講解有觸點繼電器（電磁繼電器）和無觸點繼電器（晶閘管）的異同。教學(xué)應(yīng)用：1、利用此示教板讓學(xué)生認識晶閘管。2、此示教板中電源采用接插式，可方便對繼電器工作原理進行分析。3、通過與TJ2147電磁繼電器演示板的聯(lián)合示教比對，講解有觸點繼電器（電磁繼電器）和無觸點繼電器（晶閘管）的異同。5、利用此示教板作開環(huán)電子控制系統(tǒng)的設(shè)計和應(yīng)用。

一、項目概況 ZK—Ⅲ型自動控制原理實驗系統(tǒng)是自動化、數(shù)控、車輛電子電氣、測控等專業(yè)的自動控 制原理課程的主要實驗設(shè)備。 本項目處于國內(nèi)先進水平，擁有自主知識產(chǎn)權(quán)。 二、主要特點 “ZK—Ⅲ型自動控制原理實驗系統(tǒng)”是根據(jù)自動控制原理教學(xué)實驗大綱要求研制的。可 開設(shè)實驗內(nèi)容如下： 實驗一 典型環(huán)節(jié)性能的模擬 實驗二 典型系統(tǒng)性能的模擬 實驗三 系統(tǒng)頻率特性的測試 實驗四 自動控制系統(tǒng)性能的校正 “ZK—Ⅲ型自動控制原理實驗系統(tǒng)”融合實驗電路及大屏幕液晶顯示測試于一體，完全 省去超低頻余輝示波器，具有：①外形美觀大方。②實驗操作簡便。③安全可靠，具有良好 的保護。④完全滿足教學(xué)大綱的要求。 三、儀器主要技術(shù)指標： 電 源——220V 交流電源 額定最大功率——100 瓦 輸出電壓——+5/+12/-12 伏 液晶顯示屏面積：122×92mm2 信號發(fā)生器頻率和幅值——30～10000 赫茲；0～12 伏 信號發(fā)生器波形——正弦波、三角波、方波 交流輸入信號——2 路 交流輸入幅值——12 伏 直流輸入信號——2 路 直流輸入幅值——12 伏 直流信號采樣時間——0.5、1.0、2.0、4.0 秒 外型尺寸——900×650×0 重量——15kg 

產(chǎn)品詳細介紹    華育RFID 原理實驗箱ITS-RFIDTHA8 基于“RFID 原理”和“RFID 綜合應(yīng)用”等課程的實驗教學(xué)，涵蓋了目前市面上常用的RFID 種類技術(shù)，包含125KHz 的低頻、13.56MHz 的高頻、915MHz 超高頻和2.4G 有源RFID；學(xué)生通過RFID 實驗，掌握低頻、高頻、超高頻和2.4G 有源RFID 讀寫器、原理機、標簽的原理及應(yīng)用。   華育RFID 原理實驗箱ITS-RFIDTHA8 由LF 低頻125K 讀卡模塊、HF 高頻13.56M 讀寫模塊、HF 高頻13.56M 原理機模塊、UHF 超高頻900M 讀寫模塊、2.4G 有源RFID 讀寫模塊、典型無線通信擴展模塊、實驗箱底板以及嵌入式網(wǎng)關(guān)等組成。 該產(chǎn)品融合了UHF、HF、LF 三個頻段，能夠滿足不同實驗項目的需求，并且在HF 部分，擁有15 個強制指令和可選指令的執(zhí)行，能提取、展現(xiàn)出RFID 系統(tǒng)中整個的射頻信號，包括：編碼信號、載波信號、調(diào)制信號、調(diào)制載波信號、功率放大信號、電子標簽返回的信號、FSK 解調(diào)信號、ASK 解調(diào)信號。就像一個透視鏡，通過信號輸出口連接到示波器上能夠非常直觀地看清楚了RFID 系統(tǒng)中的射頻信號，使幫助學(xué)生深入了解RFID 射頻技術(shù)。 ITS-RFIDTHA8 囊括了當(dāng)今應(yīng)用最為廣泛的RFID 國際標準指令。把RFID 國際標準下的技術(shù)標準的ISO18000（ISO18000 －3，ISO18000 －6），ISO15693，ISO14443 下面的相關(guān)指令拿出來一一進行了解析。把指令包，按照功能作用，一一拆開進行講析。并且提供大量的實驗通過平臺，執(zhí)行指令，直觀的告訴使用者，指令里面不同地方的指令內(nèi)容的作用。使用者可以直觀、形象地感受RFID 國際標準指令執(zhí)行的情況，掌握這些指令的作用和使用方法。 系統(tǒng)支持125K ID、ISO14443、ISO/IEC 15693 (ISO18000-3)、ISO18000-6C 標準協(xié)議。這些部分都能任意組合，與ZigBeee 物聯(lián)網(wǎng)結(jié)合起來。不僅可以完成電子標簽讀寫、信號檢測、軟件開發(fā)、對國標指令的剖析等基本功能，還可以通過ZigBee 模塊實現(xiàn)遠距離數(shù)據(jù)傳輸。 ITS-RFIDTHA8 提供相關(guān)軟件的API 和相關(guān)控制樣板源代碼以及詳細的使用說明書，讓用戶能快速入門及應(yīng)用最新RFID 技術(shù)設(shè)計應(yīng)用系統(tǒng)。        

產(chǎn)品詳細介紹 1 系統(tǒng)簡介  飛行控制系統(tǒng)實驗方案采用先進的可實現(xiàn)開閉環(huán)控制的模擬飛機設(shè)備，通過定制化的配套軟件實現(xiàn)面向?qū)W生的飛行控制系統(tǒng)實驗，以上設(shè)備和配套軟件可與現(xiàn)有的航姿航向?qū)嶒炘O(shè)備結(jié)合使用，即可拓展機載設(shè)備課程實驗項目，也可實現(xiàn)飛行控制系統(tǒng)、新航行系統(tǒng)等課程相關(guān)實驗。該套實驗系統(tǒng)有助于學(xué)生理解、熟悉、掌握飛行控制系統(tǒng)的原理、技術(shù)及其應(yīng)用。  2 實驗設(shè)備  2.1  飛行控制系統(tǒng)  2.1.1  舵機系統(tǒng)  包括舵機和控制板，可連接實驗終端，做舵機原理及控制實驗。  2.1.2  可控模擬飛機及配套軟件  利用該可控模擬飛機連接實驗終端，通過定制化的實驗終端配套軟件實現(xiàn)可控模擬飛機的舵面運動控制。后續(xù)會與航姿航向系統(tǒng)實驗設(shè)備結(jié)合拓展閉環(huán)控制的相關(guān)實驗。 ?  可控模擬飛機具有方向舵、升降舵和副翼；  ?  可通過實驗終端實現(xiàn)方向舵、升降舵和副翼的控制；  ?  可顯示方向舵、升降舵和副翼的當(dāng)前角度數(shù)據(jù)；  ?  可實現(xiàn)飛機開環(huán)和閉環(huán)控制實驗。  ?  初步建立飛機仿真模型和控制算法，以便實現(xiàn)控制模擬飛機方向舵、升降舵和副翼角度，同時使轉(zhuǎn)臺帶動航姿模塊轉(zhuǎn)動，從而讓學(xué)生觀察飛機的實際飛行姿態(tài)（以航姿模塊代表飛機）。  ?  可與航姿航向?qū)嶒炘O(shè)備結(jié)合使用,并可無縫加入轉(zhuǎn)臺、航姿模塊、INS-GPS組合導(dǎo)航系統(tǒng)的融合實驗。 2.1.3  計算機  計算機可顯示出方向舵、升降舵和副翼的角度，并控制各個舵的角度，可實現(xiàn)開環(huán)和閉環(huán)控制實驗。 3 實驗內(nèi)容  3.1  舵機原理及控制實驗；  3.2  方向舵角度開環(huán)控制實驗； 3.3  升降舵角度開環(huán)控制實驗； 3.4  副翼角度開環(huán)控制實驗； 3.5  飛機飛行姿態(tài)實驗。 4 系統(tǒng)配置