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蘇州大學文正學院位于古城蘇州西南的吳中區，東臨越湖路，西傍吳山，北靠石湖和上方山國家森林公園，在校生 8500 多人。學院依山傍水，景色優美，環境優雅，是莘莘學子學習深造的理想場所。 蘇州大學文正學院作為一所公有民辦二級學院是由原江蘇省教育委員會于1998年12月批準成立的。2005年，按照教育部教發[2003]第8號文件精神和江蘇省教育廳（蘇教發[2005]40號）文件精神，學院改辦為獨立學院。現根據國家教育部的有關規定，學生學業期滿，成績合格，頒發蘇州大學文正學院普通高等教育全日制本科畢業證書，符合學士學位授予條件的學生可獲蘇州大學文正學院頒發的學士學位證書。 蘇州大學文正學院以“科學定位、創建品牌為前提，以規范管理、穩健發展為保障，以吸納資源、改革創新為動力”，依托蘇州大學的學科和優質師資，根據社會經濟發展需求和現代科技發展趨勢設置專業，積極推進完全學分制，嚴格教學管理，確保教學質量，實行四年制普通全日制本科教育。在學生的管理上，著重培養學生自我管理能力、科研創新能力和社會活動能力，科學安排學生的課余生活，營造積極向上的校園文化氛圍。努力將學生培養為基礎理論扎實、創造思維活躍、適應能力突出的本科復合型人才。學院教學設施完備，圖書館、實驗室、運動場、學生活動中心、學生公寓等功能齊全。學院創辦10年來，以優良的教學質量和學習環境，贏得了社會各界廣泛的重視和好評。據統計，學院已為國家和地方經濟社會發展輸送本科畢業生近8000人。 學院設有藝術設計、新聞學、漢語言文學、廣告學、人力資源管理、勞動與社會保障、國際經濟與貿易、會計學、金融學、工商管理、法學、應用心理學、英語、日語、信息與計算科學、電子信息科學與技術、計算機科學與技術、信息工程、通信工程、電氣工程與自動化、機械工程及自動化、市場營銷、微電子學、機械電子工程、光信息科學與技術、服裝設計與工程、檔案學、測控技術與儀器、城市管理、對外漢語、通信工程（城市軌道交通通信信號）、電氣工程與自動化（城市軌道交通控制工程）、機械工程及自動化（城市軌道交通車輛工程）等33個本科專業及專業方向。為了進一步支持區域經濟的發展，今年我院又新增了信息資源管理、熱能與動力工程、應用化學三個本科專業。 學院崇尚辦學的國際化理念，高度重視與國外大學的交流，研究借鑒國外先進教育理念和管理模式，著力培養學生的國際化意識和創新能力。近年來已先后與德國、美國、日本、韓國、加拿大、澳大利亞等國家及香港、臺灣等地區的10多所高校建立了校際友好交流關系。學院每年派遣學生分別赴美國、德國、日本、韓國的大學學習和交流。 學院創辦十年來，始終秉承“自強、博學、弘毅、拓新”的院訓精神，積極探索和實踐中國特色的高等教育多元化發展模式。已經顯示出“辦學理念先進、教學特色鮮明、綜合實力雄厚、社會信譽良好、發展前景廣闊”的勃勃生機，成為莘莘學子放飛理想的場所。

西南科技大學城市學院是經教育部批準設立，由西南科技大學舉辦的全日制普通高等學校，在本科第三批次、專科第二批次招生。學院由西南科技大學原副校長李眾立教授出任院長。 學院現有18個本專科專業，專業以工為主，涵蓋工、管、文等學科領域。學院以建設具有鮮明辦學特色的新型應用型大學為目標，培養“本科學歷+學位+專業技能素質”的創新型工程科技人才。 學院坐落在著名的中國科技城、四川省第二大城市綿陽市的富樂山風景區南麓，距市中心3公里，交通便利。毗鄰中國工程物理研究院，并與我國西部航空城僅一墻之隔，具備濃厚的科學技術氛圍。特別是在經受了“512”地震災難的洗禮后，學院投入巨資，配套基礎設施建設，全面改善辦學條件，加強師資隊伍建設，修訂人才培養方案。經過三年的努力，學院已進入成熟規范的快車道。 規模適度 設施一流：學院規劃用地500畝，其中200畝為生態林區，控制在校生規模為8000人，教學資源利用率高，師生比合理，充分保證教學質量。學院按數字化、生態化理念規劃建設，建成了現代化的教學樓、科技創新實驗樓、圖書館、學術報告廳、體育場館、游泳池、標準化的學生公寓等，環境精致，依山傍水；天然氧吧，綠樹成蔭；小橋流水，鳥鳴蟬唱，是莘莘學子求學深造、陶冶情操的理想園地。 打造特色專業 增強核心競爭力：學院以建筑工程、機電工程為特色專業，配置了最先進的實驗教學條件，如建筑工程方面的“景觀建筑設計分院”、“樁基施工與檢測實驗室”、“電梯技術實驗研究室”、“網絡化智能建筑綜合控制實驗研究室”，均為西南地區高校首創；機電工程方面的“汽車檢測與維修基地”、“數字家電與互聯網電視實驗室”、“化工配料綜合控制實驗室”、“LED新型照明燈生產線” 等實踐教學環境，培養了學生面向社會、面向產業的核心競爭力，實現了高品質就業。 學院各專業均設置有多個方向，可根據社會需求分方向進行教學，實現了因材施教，以人為本的個性化發展戰略，使我院畢業生成為成德綿區域經濟發展的生力軍，為西部地區建筑、機械等行業輸出了高質量的管理與技術骨干、一線工程師。 育人為本 素質為先： 學院采取人格教育優先，理論教學與實踐教學兩條主線并行，全面提升綜合素養的人才培養模式。 學院重視大學生思想道德與人格教育：學院聘請原西南科技大學校長、加拿大勞倫丁大學名譽博士萬樸教授等知名專家為我院客座教授，開設人格教育課程，有效地提高了我院學生的人文素養與道德品質。 學生的理論教學體系科學合理，厚基礎、寬口徑：學院辦學機制靈活，依托綿陽科技城人才資源優勢，廣泛選聘西南科技大學與各科研院所的師德好，職稱學歷高，有專長的科技人才構建學院的專職教師隊伍，采眾家之長，使學生奠定了堅實的專業理論基礎，使學生在職業發展中有后勁。 學院強化了學生的實踐教學體系：建有機械制造、電子工藝、就業創業3大主題的工程訓練基地，學生到校的第一學期即能開始工程意識、工程素質訓練；建有與企業、行業密切接軌的8大專業實驗教學中心，每個學生每天有2個學時進入實驗室學習，并貫穿學生四年的大學生活，培養其工程能力。 學院關注每一位大學生綜合素質的培養：建有藝體中心，下設藝術團、交響樂團、電聲搖滾樂隊、各類社團、健身中心、運動隊。學生可利用每天1學時的時間，在各團體中展示個人風采、特長，也可以零起點學到一技之長，如鋼琴、小提琴、吉他、聲樂、薩克斯、舞蹈、美術等。 增值才華 優化前程：打造獨特的“人才銀行”就業系統，開設了CCEP課程，幫助大學生增強職業競爭力，升才華之值，儲能力之息。目前在此系統中登記備案的單位數量已突破500家，其中不乏中鐵集團、中核集團、中建集團等大型國企，實現了校企之間零距離的人才供需關系。 學院2010屆畢業生，就業率達到98.21%，并實現了高質量就業。其中，土木建筑工程系共有畢業生298人，畢業前已簽約296人，考研2人，簽約率100%，有70余人簽約了中鐵，中建，中核集團等大型企業。 從整體上來看，我校一個畢業生往往有多個用人單位可供選擇，其原因在于：首先，我院的專業設置符合社會經濟整體發展的規律，滿足國家基礎建設對于人才的大量需求，如建筑工程類專業；其次，我院的專業設置服務于區域性地方經濟建設，針對如成德綿經濟區電子信息產業、裝備制造業，成渝經濟帶軟件高新技術產業、汽車制造業方面的需求，進行訂單式的培養，就業有保障；第三，良好的就業充分說明我校的人才培養質量和學生的綜合能力得到了企業的認可。學生就業詳情請參見西南科技大學城市學院招生網，http://www.ccswust.com.cn/zs 學院優勢 1.環境優勢——學院地處綿陽市富樂山風景區，環境清幽，適宜讀書；毗鄰中國航空城，科研氛圍濃厚。 2.專業設置優勢——專業以工科為主，打造土木工程、機械制造等品牌專業，社會需求量大，就業質量高。 3.以人為本的培養優勢——新生進校后均可自主選擇專業，各專業無人數限制，不考試，不另收費。 4.師資優勢——有綿陽科技城人才資源優勢，有獨特的辦學體制和機制，有廣泛的優質師資可供選擇，組建了高質量的雙師型師資隊伍。 5.實踐優勢——與校外企業合作并建立校內“教學工廠”，提升學生適應社會、適應行業、終身發展的核心競爭力。 在川招生代碼：5713 全國代碼：14045

學校全稱：鄭州城市職業學院辦學性質：民辦辦學類型：普通高等學校辦學層次：高職學校國標代碼：14235河南省招生代碼：6295辦學地點：河南省鄭州新密市溱水路618號 鄭州城市職業學院是經河南省人民政府批準、教育部備案的普通高等職業院校，創建于2009年2月28日，原名“鄭州布瑞達理工職業學院”，2011年4月1日更名為“鄭州城市職業學院”。學院緊密圍繞“面向中原城市化、現代化發展，打造城市建設者、服務者搖籃”的辦學定位，著力培養現代化城市建設所需的技術技能型專門人才，逐步凸顯職教特色、地方特色和城市特色，社會影響力與競爭力與日俱增，發展前景廣闊，2018年2月被河南省教育廳等部門授予“河南省職業教育特色院校”稱號，2020年獲批河南省“1+X”證書制度試點院校、被評為“2020年度中原教育行業優質院校”。 2020年，學院各項事業取得顯著成績，在招生就業、教育教學、學生管理、師資隊伍建設、校園文化建設、基礎設施建設等方面都邁上了一個新的臺階，全院上下一心，充滿活力，展現了新作為、彰顯了新氣象，受到社會各界及媒體的高度評價。學院位于河南省中部的嵩山東麓、鄭州西南部的新密市，隸屬省會鄭州。新密歷史悠久，文化燦爛，境內名勝眾多，風光秀美。新密地理位置優越，交通便利，地處第二條歐亞大陸橋腹心地段和鄭州至中原名剎少林國際旅游熱線，距省會鄭州40公里、距少林寺55公里、距新鄭國際機場45公里。當前，新密正為建設具有人文魅力、綠色生態、開放包容的國家中心城市次中心這一宏偉目標而努力。學院現有全日制在校生12000余人，現有能滿足職業道德、職業能力培養需要，具有真實職業氛圍，融專業教學、職業培訓、技能鑒定、技術服務為一體的各類實驗實訓場館一百多個。校園網絡、WIFI全覆蓋，生活設施完備，現代化學生公寓功能齊全。校園環境優美，布局錯落有致，建筑頗具特色，滲透著濃厚的文化底蘊，是莘莘學子求知深造的理想殿堂。學院設有電子信息工程系、 機電工程系、 建筑工程系、經濟管理系、汽車工程系、現代城市管理系、藝術系、思政教學部、基礎教學部、體育教學部、繼續教育學院等11個系部及城市經濟與文化研究所、高等職業教育研究所兩個科研院所。學院堅持“校企聯合、產教融合”辦專業，結合智能化城市生產、建設、服務與管理的職業崗位群，不斷調整、優化專業結構，開辦了空中乘務、計算機應用技術（電競運營）、新能源汽車技術、電子商務、會計、工程造價、高速鐵路客運乘務、學前教育等40余個專業及方向，形成了現代城市建設、智能制造、經濟管理、電信自動化、旅游與服務、學前教育等契合現代城市發展需求的六大特色專業群。建筑工程技術、會計、物流管理等3個專業為“省級專業綜合改革試點”；汽車檢測與維修技術、機電一體化技術、建筑工程技術、會計專業是“省級職業教育特色院校項目骨干專業”，數字媒體應用技術等20余個校級特色專業。學院堅持共建、共享、共贏的原則，積極實施產教融合、校企合作辦學模式，主動服務地方經濟社會發展，在“合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展”上求突破，開設多個訂單培養班，與企業“無縫對接”，培養了大批社會急需的高鐵、汽車、電子信息、機電、物流、餐飲、空乘等方面高素質技術技能型專門人才。學院堅持立德樹人、文化育人，打造“城市文化進校園、企業文化進課堂、工匠精神進心靈”的特色校園文化育人體系；構建“專業與職業一體、學業與崗位融通”為特質的多樣化人才培養模式；建立暢通的就業通道，先后與知名企業建立了100多個學生實習、就業基地，搭建了創新創業平臺，建設了汽車檢測與維修、機電一體化兩個校內生產性實訓基地，滿足了學生頂崗實習、就業、創業需要；有4個職業技能鑒定機構，可鑒定工種39個，是“新密市技能人才公共實訓基地”。連續五年畢業生就業率都在98%以上，位居河南省高校前茅。近年來，學院堅持加強內涵建設，提升育人水平與服務經濟社會發展能力，不斷取得顯著成績。先后被授予河南省教學管理工作先進單位、河南省行風評議工作先進單位、河南省高等學校先進黨組織、河南省人民滿意的民辦高校、河南省最具綜合實力民辦高校、新密市科技創新先進單位等榮譽稱號。目前學院正在緊緊圍繞轉型發展，搶抓國家產業轉型升級和職業教育綜合改革重要歷史機遇，強力推進教育教學改革，為建設高水平有特色的優質高等職業院校努力奮斗。 （以上數據截止到2020年11月）

貴州城市職業學院是2001年經省人民政府批準成立，教育部備案納入國家計劃內統一招生錄取的全日制普通高校。學院坐落在風景秀麗的花溪大學城，新校區校園占地1500畝，預計建筑面積50余萬平方米、總投資為15億元人民幣、在校生規模為30000人。學院老校區占地面積10．65萬平方米，現有校舍面積12.8萬平方米，擁有教學樓、圖書館、學生食堂、學生公寓和運動場以及各個專業實驗室。2011年12月，省政府438號文件批準同意我院進入大學城建設新校區。新校區全部建設完成后，將是一所設施先進，配套完善，功能齊全，環境優美的嶄新校園，屆時將為學院人才培養提供強有力的辦學條件保障。 建校16年來，在省委、省政府的領導下，在省教育廳的支持和指導下，學校始終堅持黨的教育方針，遵循教育教學規律，秉承“求慧至真，篤行超越”的校訓，抓規范、重質量、創特色，使學校各方面都取得了長足的進步，為國家培養了24800余名畢業生， 2010年獲得了“全國特色教育二等獎”，2011年獲得了“全國優秀高職院校”稱號，2013年順利通過了教育廳組織的“思政評估”和“人才培養工作評估”， 學院積極參加全省各類技能大賽，連續六年獲得全省建筑技能大賽第一名，并代表貴州省參加全國“廣聯達杯”建筑技能大賽榮獲一項冠軍，三個二等獎，四個四等獎，標志著學校辦學質量和辦學水平的進一步提高。 學院始終堅持“安全立校、特色興校、創新強校、依法治校”的辦學理念，把教學質量當成生命線，擁有實力雄厚的師資隊伍和年齡結構合理的管理隊伍。現有專業教師600余名，其中教授、副教授、博士碩士研究生、雙師型教師300余人。學校培養了一批骨干教師和專業帶頭人，已形成一支結構合理、素質優良、實力雄厚、充滿活力的專兼職教師隊伍。“灑下園丁千滴汗，澆得滿園春色濃”，教師們志存高遠、崇尚敬業是城市學院長足發展的強勁動力。學院秉承“以育人為根本，以就業為導向”的辦學方針，學院高度重視畢業生推薦工作，設有就業指導服務中心，與貴州、深圳、東莞、蘇州、常州等省內外230多家企業簽訂了校企合作協議，與貴州飯店、深圳格蘭云天酒店、貴州汽車運輸集團、中國移動等40多家大型企業簽訂了合作或訂單培養人才協議，學生畢業后實現零距離就業。 學院建立健全領導班子和組織機構，實行董事會領導下的院長負責制，現設有城建學院、醫護學院、商務學院、藝術學院、機電學院、預科學院和大數據學院共7個教學單位；共有43個專科專業，同時舉辦中職教育和職業培訓，形成了結構合理、特色明顯的專業布局和層次完備的人才培養體系，學院的目標是升格為職業型本科大學。 “把絕頂聰明的青年學子鍛造成為時代經濟浪潮中的驕子”是城市職業學院對廣大學子不變的承諾。“學好一門專業，掌握一項技能，成為未來職場精英，譜寫人生美好華章。”這將是學校和學子們共同的追求。學校也將以強大的辦學實力與時俱進，譜寫21世紀職業教育的輝煌，讓豪邁的莘莘學子從城市學院揚帆起航、創造輝煌！

沈陽城市學院始建于2001年，是在中國高等教育改革大潮中誕生的一所全日制本科院校，也是伴隨著中國社會經濟高速發展而成長起來的特色鮮明的應用型大學，其前身是沈陽大學科技工程學院。2013年，經教育部批準，學校正式轉設為獨立設置的民辦普通本科高等學校，更名為沈陽城市學院。 風景如畫的大學 學校位于沈陽市大渾南自貿區，毗鄰著名空港桃仙機場，坐落于風景秀麗的綠島森林公園內，校園背依鳳凰山，環抱綠島湖，在占地1300畝的風景園林中，50幢26萬余平方米的教學建筑鱗次櫛比，分布在山腳下、湖畔邊。校園內湖光山色輝映，梧桐楊柳成蔭，環境優雅，景色怡人，是中國最美麗的大學之一。 學校教學設施先進，生活設施一流。國內首創、獨具特色的學生社區，建有溫馨如家的大學生服務中心，4人一間的學生公寓，內設獨立衛生間、淋浴室，提供24小時熱水。室內外高爾夫球場、動感單車、健身房、籃球館、保齡球館、健美操館、羽毛球館、網球館、乒乓球館、游泳館、足球運動場等體育場館以及大學生服務中心、購物超市、中西餐廳、茶餐廳、芙蓉餐廳、百荷咖啡、果汁公園、美發店、洗衣房等一應俱全的服務設施，為學生的生活和運動提供了極大的便利。 全部多媒體的現代化教室、功能完備的蘋果書屋和水上圖書館、遍布校園各個角落的萬兆核心校園網、計算機廣場以及按照實際工作環境和真實生產業務流程建設的設施先進的集實驗、實訓、實戰為一體的實踐教學平臺及創新創業孵化中心，為學生的學習成才提供了優越的條件。 培養應用型人才的大學 本著“面向城市未來，服務城市發展”的原則，結合經濟社會發展和行業產業轉型升級需要，學校下設機電工程學院、建筑工程學院、新聞與傳播學院、商學院、綠島酒店管理學院、語言文化學院、影視傳媒學院以及通識教育學院、留學生院、體育教學部、美育教學部等十一個教學院部。開設了涵蓋理學、工學、經濟學、管理學、文學、法學、藝術學等七大學科門類的專業33個，形成了特色鮮明的6大專業群，即(1)為中國制造2025培養人工智能和智能制造人才專業群，涵蓋智能科學與技術、機械設計制造及其自動化、計算機科學與技術、自動化等專業;(2)為蓬勃興起的旅游業培養特色旅游和智慧酒店管理人才專業群，涵蓋酒店管理、旅游管理、財務管理、人力資源管理、英語、應用心理學等專業;(3)為城市建筑產業培養建筑信息技術和工程管理人才專業群，涵蓋建筑學、土木工程、工程造價、環境設計、建筑環境與能源應用工程等專業;(4)為影視傳媒產業培養文化創意和影視產品制作人才專業群，涵蓋廣播電視編導、播音與主持藝術、表演、戲劇影視美術設計、攝影、視覺傳達設計等專業;(5)為新媒體產業培養大數據輿情分析和全媒體傳播人才專業群，涵蓋新聞學、網絡與新媒體、傳播學、漢語言文學、漢語國際教育等專業;(6)為現代服務業培養社會經濟和金融商貿管理人才專業群，涵蓋金融學、經濟學、財政學、會計學、工商管理、國際經濟與貿易、法學等專業。 按照應用型人才的培養要求，學校專業建設緊密貼近社會經濟發展需要，課程設置直接為職業能力形成服務，培養模式與行業產業緊密結合，形成了產教融合、校企合作和貼近社會、貼近行業、貼近實際的辦學模式，學校先后與400多家企事業單位簽訂校企合作協議，“接地氣、上手快”，實現專業學業與就業創業的無縫對接，是沈陽城市學院的一大辦學特色。 服務社會經濟發展的大學 結合遼沈地區產業發展和城市建設需求，學校大力開展應用型科學研究，先后成立了綠島輿情研究所、綠島環境資源研究所、綠島新松類人足球機器人工程中心、綠島BIM工程中心、綠島傳媒中心以及綠島普惠金融研究所、兒童心理研究所、團隊與領導力研究所等十余個研究機構。制定并實施了學科建設、科技創新、學術研究、技術應用、產品制作、品牌創建、人才培養七大“高地建設工程”，全力打造類人足球機器人科研高地、新聞學科建設高地、遼河文化研究學術高地、BIM應用技術高地、綠島酒店品牌高地、影視產品制作產業高地、現代商務管理人才高地。依托高校人才優勢和智力資源，積極承攬政府社會經濟發展研究課題和企業產業工程研究項目，研究社會轉型發展和企業轉型升級中遇到的新問題，為社會提供高水平的技術和智力服務，更好地“面向城市未來，服務城市發展”。 具有廣闊國際視野的大學 作為在教育全球化背景下成長起來的新大學，堅定不移地走教育國際化的發展道路，是沈陽城市學院的又一大特色。學校主張本科學生在校四年學習期間，都要有一次國際游學經歷，為此，學校每年都舉辦“全球城市大學論壇”暨國際教育展;先后與美國、英國、法國、葡萄牙、澳大利亞、日本、韓國等國家以及臺灣地區的近百所大學建立了交流合作關系，設計并開展了學生交換、學分互認、攻讀雙學位以及海外實習、英美夏令營等多種國際留學、游學項目;與英國北方大學聯合會(英文簡稱NCUK)合作開設碩士預科課程班，在校內為學生提供申請攻讀包括曼徹斯特大學、布里斯托大學等世界百強名校的便捷留學通道，為學生開展國際交流創造廣闊的舞臺。學生入學后，可根據志愿，選擇碩士預科課程和“3+1、3+1+1”等出國留學項目，學校將為這部分學生單獨編班，強化外語學習和課程對接，幫助學生圓出國留學之夢，也可根據自身家庭狀況，選擇出國交流、海外實習、英美夏令營等短期游學項目，開闊國際視野，增加國際閱歷。 具有崇高社會責任感的大學 沈陽城市學院秉承“堅持育人為本，注重能力培養”的辦學理念，將幫助學生成人、成才視為學校的崇高社會責任，切實做到嚴格管理、真情關愛、學生受益、家長放心。學校創立了生活導師、專業班主任、政治輔導員“三位一體”全員育人體系，為一年級新生每兩個宿舍配備一名生活導師，幫助解決新同學入學后在生活中遇到的困難和困惑;為每個班級配備一名專業班主任，負責建設營造良好的班風和學風，幫助同學們做好學業指導和職業規劃;為每個年級配備一名政治輔導員，引導同學們在理想信念和思想政治方面追求進步。為了做到全方位、全過程育人，學校又創建實施了學生社區管理體制，成立了園中園、梧桐園、金菊園、白樺園、玫瑰園、百荷園等6個學生社區，每個社區配備專職社區輔導員，旨在為學生建設全天候服務之家。 學校制定了“有愛心、會講課、肯奉獻”和“貼近行業、貼近實際、貼近學生”的師德師風建設標準，通過制定和實施高校教師坐班制、將育人工作納入績效考核、年終設立愛心獎、奉獻獎等制度措施，鼓勵和要求全校教師切實履行育人職責，愛崗敬業，教書育人。在學生教育管理中，學校突出“嚴字當頭，愛在其中”，制訂了大學生“十注重、十不準”校園文明規范和實行早晨出操、晨練晨讀、晚上集中自習、按時熄燈就寢、出入刷卡以及進行公益勞動等制度，通過培養學生“正確的人生態度，良好的行為習慣，崇高的社會責任”，達到教育學生成人成才的目的。 最具文化創新活力的大學 為促進學生德智體美全面發展，學校大力加強校園文化建設，全面深化體育美育教育改革，確立了“愛好體育、崇尚藝術、關心時事、追求時尚”的校園文化建設理念，規劃設計了體育狂歡節、畢業酒會、國際美食節、社團節、俱樂部聯賽、畢業季、演出季等具有學校特色的系列校園文化活動，不僅極大地豐富了學生的文化生活，而且為提高學生的綜合素質提供了廣闊的舞臺。 為了激發學生的體育興趣和體育愛好，學校對傳統體育課教學進行了大膽改革，成立了20個體育俱樂部，學生可根據自己的愛好和體質狀況，選擇自己喜歡的體育俱樂部，通過參加體育俱樂部訓練和比賽，學生在校期間都能掌握1-2項體育技能，培養1-2項體育愛好，進而養成終身鍛煉的習慣。 為了培養學生的藝術素質，陶冶學生的藝術情操，學校成立了美育教學部，投資興建了美育活動大廳，設置了專門的美育學分，聘請具有較高藝術造詣的業內專家擔任美育教師，組建了歌唱、舞蹈、器樂、話劇、曲藝、書畫等十大藝術團，學生通過參加美育活動，學會和掌握了一定的藝術才能，有效地提高了藝術修養，拓展了綜合素質。 不僅如此，學校還大力提倡學生在校期間充分利用大學這個大舞臺，積極參加各種學生組織和社團活動，豐富自己的經歷，增長自己的才干。學校成立了100多個興趣社團和愛好協會，鼓勵和支持同學們結合自己的興趣和愛好，參加自己喜愛的社團活動和社會實踐活動，增長自己的知識，拓展自己的視野。學校制定了學生干部選拔制度，規定所有學生干部均采取公開競選和民主選舉的方式產生，通過搭建公開公平公正的制度平臺，鼓勵和引導廣大同學參與到公共服務和自我管理中來，在工作實踐中磨練意志、奮發成才。 發展建設成果豐碩的大學 經過十余年的建設與發展，學校取得了長足的進步和豐碩的辦學成果，得到了社會和省市主管部門的高度評價。2015年，學校被列為遼寧省首批應用型轉型發展試點建設單位，并被中國教育發展協會評為中國最具辦學特色的本科院校。2016年，學校被中國教育品牌研究院評為中國最具就業競爭力的學校。2018年，在艾瑞深校友會網發布的中國民辦高校排行榜上，沈陽城市學院名列27名，教學質量名列遼寧省民辦高校第一名，已成為沈陽轉型發展所需應用型人才培養的新高地，成為沈陽創新發展的新動力，成為城市文化建設的新標桿，成為高校改革發展的新樣本。

防撞路樁主要通過設備柱體部分垂直升降，對通道實行管控。產品具有抗沖擊強度高；工作穩定、壽命長；高耐候、耐鹽霧、耐濕熱；外形美觀等特點。 道路護欄 智能公交站牌具有信息顯示屏、線路顯示牌、視頻監控和報警功能，并配有專門的智能系統進行控制，達到電子站牌信息播放控制、業務接口管理、數據處理、信息發布、系統管理和信息安全管理等目標。 2015 年國家發改委等 7 部委聯合下發了《關于加強城市停車設施建設的指導意見》（發改基礎 [2015]1788 號），鼓勵社會資本參與，推進停車產業化。首鋼機電聯合首鋼其他單位共同研發建設了公交車立體停車庫第一代產品，成為國內首家“公交車大型車輛立體停車庫”制造許可單位，產品得到北京市公交集團的認可。還先后研發出小汽車立體車庫；自行車立體車庫等。 新時期，承擔冬奧服務保障任務，積極參與首鋼園區建設，設研院充分發揮協同效應，相繼為冬奧組委和首鋼園區配套開發了燈桿、阻車器、穿孔銹板、垃圾桶等系列產品，承攬并完成了首鋼園區冬奧廣場、脫硫車間等場所市政基礎設施設備及幕墻銹鋼板供貨任務，聚焦打造“園區+新產業”的新模式和新優勢，在“服務首鋼 助力冬奧”方面作出了應有貢獻。

產品詳細介紹 海綿城市STEAM主題課程 項目背景 現代大城市每次在遭遇暴雨侵襲時，常在部分地區形成內澇，嚴重影響城市交通、公共衛生以及居民生活。同時過度開采地下水，使城市形成大范圍的地下水漏斗，加劇了水資源緊缺。針對當前這種狀況，國家多次強調要在城市建設“自然積存、自然滲透、自然凈化的海綿城市”，這種水資源管理策略和方法是新一代城市雨洪管理理念。 在本項目中，學生可以通過借助海綿城市主題包和編程教學軟件，讓學生在課堂上通過動手實驗、設計、搭建等方式了解海綿城市，加深對城市水體調控的理性認識。學習一定的編程思維以及利用編程實現對海綿城市的功能進行控制。 課程性質 這是一門以項目式教學開展的跨學科課程，以基于建構主義理論的 5E 教學模式作為指導，結合了小學科學課程標準、化學課程標準和基礎教育信息技術課程標準。 課程目標 1.知識與技能 ?  了解海綿城市的結構組成和功能設定。 ?  認識海綿城市中水的收集、滲透、凈化、儲存和利用的工作原理。 ?  運用海綿城市的結構特點完成海綿城市的模型搭建。 ?  學習圖形化編程的基礎知識，能對海綿城市進行智能化控制。 2.過程與方法 ?  通過水的滲透、收集等實驗認識科學探究的意義和基本過程，增進對科學探究的體驗。 ?  能通過觀察、實驗、查閱資料、案例分析等方式獲取海綿城市相關的知識，形成跨學科學習的思維，養成嚴謹的思維習慣，提升創新能力。 3.情感態度與價值觀 ?  能大膽質疑，從不同視角提出研究思路和方法。 ?  關注與環保相關的社會問題，初步形成主動參與社會決策的意識。 ?  初步養成勤于思考、嚴謹求實、交流合作等品質。

本發明公開了網絡環境下城市事件驅動的決策信息聚焦服務方法及系統，本發明提出的從關聯城市 事件類型及階段的抽象決策信息聚焦服務鏈建模與注冊，到城市事件驅動的關聯的抽象決策信息聚焦服 務鏈的發現，到抽象決策信息聚焦服務鏈的實例化與執行，到最后的決策結果的網絡化共享的整個流程， 是一種網絡環境下城市事件驅動的決策信息聚焦服務方法，實現了抽象決策信息聚焦服務鏈網絡化共享 及協作管理、事件驅動的抽象決策信息聚焦服務鏈精確高效發現和決策結果的網絡化共享，為智慧城市 突發事件的科學準確決策和快速應急響應提供了支持。 

本發明提供了一種城市軌道列車再生制動能量綜合吸收利用系 統，包括能量回饋逆變器、儲能單元、DC/DC 雙向變換器及直流平波 電容；能量回饋逆變器的直流側、DC/DC 雙向變換器的高壓側均與直 流平波電容相并聯，同時與直流母線的正負極相并聯；DC/DC 雙向變 換器的低壓側與儲能單元相連；能量回饋逆變器的交流側與牽引變電 站內配電變壓器低壓側相連，用于將直流母線上的再生制動能量進行 逆變，供牽引變電站內用電設備使用。本發明還提供了基于上述系統 的再生制動能量吸收利用方法。本發明基于直流母線電壓的變化情