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武漢城市職業(yè)學(xué)院是由湖北省人民政府主管、武漢市人民政府主辦，面向全國(guó)招生的全日制綜合性高等職業(yè)院校。學(xué)校起源于1904年清末湖廣總督張之洞創(chuàng)辦的兩湖總師范學(xué)堂。2002年，在武漢市第二師范學(xué)校和武漢市幼兒師范學(xué)校的基礎(chǔ)上，成立江漢大學(xué)實(shí)驗(yàn)師范學(xué)院。2007年，省人民政府批準(zhǔn)更名為武漢城市職業(yè)學(xué)院。2010年，經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)，武漢城市職業(yè)學(xué)院與武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院兩校合并，成立新的武漢城市職業(yè)學(xué)院。 學(xué)校現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)，南校區(qū)瀕臨風(fēng)景優(yōu)美的湯遜湖，北校區(qū)坐落在風(fēng)景秀麗的獅子山麓、野芷湖畔。兩校區(qū)占地面積約1100畝，建筑面積55余萬平方米;現(xiàn)有館藏圖書120余萬冊(cè)，電子圖書380余萬冊(cè);校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室200余個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地200余個(gè)，校企合作企業(yè)300余家;教學(xué)設(shè)備總值達(dá)1.5億元，為學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承提供了強(qiáng)有力的支撐。 學(xué)校全日制在校生17000余人，重點(diǎn)培養(yǎng)服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需要的小學(xué)、幼兒園教師和生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、經(jīng)營(yíng)、管理一線的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。設(shè)有學(xué)前教育學(xué)院、初等教育學(xué)院、文化創(chuàng)意與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、旅游與酒店管理學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、外語學(xué)院、計(jì)算機(jī)與電子信息工程學(xué)院、汽車技術(shù)與服務(wù)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、職業(yè)網(wǎng)球?qū)W院和馬克思主義學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院(職業(yè)技能鑒定所)15個(gè)學(xué)院。 學(xué)校現(xiàn)有招生專業(yè)70個(gè)，承擔(dān)省級(jí)以上教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目40余項(xiàng)，各級(jí)各類示范專業(yè)、特色專業(yè)、重點(diǎn)專業(yè)在各專業(yè)群的覆蓋率達(dá)到100%。其中，國(guó)家示范專業(yè)1個(gè)、中央財(cái)政支持專業(yè)4個(gè)、省級(jí)品牌專業(yè)2個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)5個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、市級(jí)品牌專業(yè)10個(gè);電子商務(wù)、體育運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)與武漢商學(xué)院聯(lián)合開辦本科層次人才培養(yǎng)(專本銜接)。 學(xué)校現(xiàn)有教職工930人，其中專任教師590 余人，副高以上教師196人，各類專家、政府津貼獲得者20余人次。 學(xué)校高度重視與政府、行業(yè)、企業(yè)的合作，先后與世界五百?gòu)?qiáng)中多家企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系。學(xué)校廣泛開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)，是湖北省、武漢市教師教育重要培訓(xùn)基地，是政府部門批準(zhǔn)的國(guó)家職業(yè)技能鑒定所，是武漢市職業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)單位、武漢市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)單位和武漢市職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地，擁有“造價(jià)員”、“質(zhì)檢員”、“監(jiān)理員”等取證資質(zhì)。 學(xué)校與英國(guó)、美國(guó)、德國(guó)、新西蘭、澳大利亞、韓國(guó)、泰國(guó)、印尼、烏干達(dá)、臺(tái)灣等國(guó)家和地區(qū)的高校建立友好的合作關(guān)系;互派交換生開展中外合作辦學(xué)，邀請(qǐng)外籍專家來院任教、講學(xué)，組織學(xué)生參加學(xué)術(shù)夏令營(yíng)活動(dòng);學(xué)校獲評(píng)《中國(guó)高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告》發(fā)布的全國(guó)高職院校“國(guó)際影響力50強(qiáng)”高校。 學(xué)校組織學(xué)生參加各級(jí)各類職業(yè)技能競(jìng)賽，近三年獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)419項(xiàng);積極組織學(xué)生參與上海世博會(huì)、武漢園博會(huì)、第21屆亞洲田徑錦標(biāo)賽、武漢網(wǎng)球公開賽、武漢馬拉松系列賽事的志愿服務(wù)和“新青年下鄉(xiāng)”活動(dòng)，廣受社會(huì)好評(píng)。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)97%以上，畢業(yè)生薪酬水平、畢業(yè)生滿意度、用人單位滿意度、專業(yè)吻合度、就業(yè)穩(wěn)定性等各項(xiàng)指標(biāo)居于全省前列。 學(xué)校是國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校，教育部命名的“師范教育先進(jìn)學(xué)校”，湖北省教育廳組織評(píng)估的“辦學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校”。先后獲得“武漢市文明單位”、“武漢市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、“湖北省平安校園”、“湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”等榮譽(yù)。

技術(shù)創(chuàng)新性和領(lǐng)先性與國(guó)內(nèi)外其他垃圾分選技術(shù)相比，本技術(shù)方案主要具備以下技術(shù)優(yōu)勢(shì)及創(chuàng)新新：(1) 針對(duì)我國(guó)垃圾特點(diǎn)的工藝路線選擇及參數(shù)優(yōu)化。本技術(shù)方案針對(duì)我國(guó)垃圾含水率高、熱值低的特點(diǎn)，通過將前處理技術(shù)與工藝路線相結(jié)合，充分地利用了工藝流程中的余熱、余氣、余能。并且通過選擇富氧作為反應(yīng)介質(zhì)，提高氣化反應(yīng)速率和能量轉(zhuǎn)化效率。(2) 通過對(duì)垃圾氣化熔融的核心裝置進(jìn)行了創(chuàng)新設(shè)計(jì)，使得系統(tǒng)高效、穩(wěn)定。由于我國(guó)垃圾成分復(fù)雜，國(guó)外已有的系統(tǒng)裝置易出現(xiàn)“水土不服”，本技術(shù)通過綜合分析，優(yōu)化設(shè)計(jì)，開發(fā)出適合我國(guó)垃圾狀況的垃圾氣化爐、飛灰旋風(fēng)熔融爐等核心裝備。(3) 通過集成優(yōu)化并有機(jī)結(jié)合多種環(huán)保技術(shù)實(shí)現(xiàn)整個(gè)處理過程的綠色環(huán)保。本技術(shù)有機(jī)結(jié)合爐內(nèi)脫氯、高溫燃燒、飛灰熔融固化的手段，實(shí)現(xiàn)了二惡英的低成本控制；通過重金屬分區(qū)固化、增加助融劑等手段提高飛灰熔融過程中重金屬的熔固率，實(shí)現(xiàn)了整個(gè)系統(tǒng)重金屬排放的低成本控制；通過優(yōu)化反應(yīng)參數(shù)、有機(jī)結(jié)合爐內(nèi)脫硫脫氯、SNCR 等技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了低成本的脫硫脫氯脫硝。（2）技術(shù)成熟度（3）市場(chǎng)及效益分析以日處理 300 噸城市生活垃圾的垃圾氣化熔融處理系統(tǒng)為例，投資額約為 1億元，每噸垃圾可獲得毛收入約 580 元，刨去運(yùn)行成本 285 元，每噸可獲得凈利潤(rùn) 295 元。綜合下來，單臺(tái)氣化爐每年可獲利約 2600 萬元， 3 年多即可收回投資。（4）合作條件(1) 有獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任能力的企業(yè)法人，具有良好的信譽(yù)基礎(chǔ)和積極向上的事業(yè)激情。(2) 有相應(yīng)的投資能力，并且具備一定的市場(chǎng)開拓能力。(3) 有一定的啟動(dòng)資金和市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，具備較強(qiáng)的品牌經(jīng)營(yíng)意識(shí)。

近年來，隨著我國(guó)城市污水處理力度和污水處理設(shè)施建設(shè)的加快，城市污水處理率不斷提高，污泥的安全處理處置問題日益突出。不少城市污水污泥處置未達(dá)到減量化、穩(wěn)定化、無害化、資源化的要求，存在二次污染問題，已經(jīng)成為污水處理的重要問題。 該技術(shù)充分利用鍋爐熱煙氣對(duì)污泥進(jìn)行加熱干化，處理后直接回送到爐膛進(jìn)行燃燒，回收了污泥中的熱量，實(shí)現(xiàn)了對(duì)污泥的最大減量化、高溫的環(huán)境徹底分解了二噁英等有害物質(zhì)，充分利用火電廠已有的污染物處理裝置，對(duì)污泥燃燒后的污染物實(shí)現(xiàn)了全部控制。

面向出行者提供實(shí)時(shí)準(zhǔn)確的交通狀態(tài)信息服務(wù)，已成改善城市交通的重要手段。相 對(duì)固定線圈檢測(cè)技術(shù)覆蓋點(diǎn)有限、成本高的特點(diǎn)，浮動(dòng)車技術(shù)具有覆蓋面廣、應(yīng)用成本 低、易推廣的優(yōu)點(diǎn)，是近年來交通信息服務(wù)系統(tǒng)常用的一種動(dòng)態(tài)交通信息采集技術(shù)。本 系統(tǒng)基于國(guó)家高新技術(shù)發(fā)展計(jì)劃（863）課題的研究成果，運(yùn)用浮動(dòng)車 GPS 數(shù)據(jù)的路網(wǎng) 狀態(tài)估計(jì)技術(shù)，對(duì) GPS 數(shù)據(jù)的發(fā)送頻率、行駛軌跡進(jìn)行精細(xì)分析，考慮城市交通出行 OD 特性，采用實(shí)時(shí)計(jì)算結(jié)果與歷史數(shù)據(jù)綜合評(píng)估值作為道路的行程車速，并結(jié)合道路的使 用功能對(duì)道路的交通狀態(tài)進(jìn)行綜合預(yù)測(cè)，其結(jié)果精準(zhǔn)可靠。目前該成果已經(jīng)在上海、南 京、杭州等城市的實(shí)際應(yīng)用中取得了良好的效果。

城市有軌電車信號(hào)系統(tǒng)是有軌電車的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)行車指揮、列車運(yùn)行監(jiān)督和管理技術(shù)措施及配套裝備的集合體。有軌電車信號(hào)系統(tǒng)有別于地鐵、輕軌等傳統(tǒng)軌道交通，有軌電車的列車防護(hù)范圍僅限于道岔區(qū)段，對(duì)于其他無道岔的線路、車站等一般不設(shè)置信號(hào)設(shè)備，由司機(jī)目視行車控制有軌電車間距保證安全。涉及到行車安全的設(shè)備符合“故障-安全”原則，具有高安全性、可靠性、可用性和可維護(hù)性等特點(diǎn)。有軌電車信號(hào)系統(tǒng)一般分為運(yùn)營(yíng)控制中心子系統(tǒng)、正線道岔控制子系統(tǒng)、平交路口信號(hào)控制子系統(tǒng)、車輛段聯(lián)鎖子系統(tǒng)和車載控制子系統(tǒng)。其中運(yùn)營(yíng)

山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院位于泉城濟(jì)南，其前身為創(chuàng)建于1980年的山東省城市建設(shè)學(xué)校。學(xué)院由山東省教育廳、住建廳共管，住建廳主管，以“培育魯班傳人，建設(shè)美麗城市”為己任，集全日制普通高職、五年制高職、成人教育為一體的公辦高等職業(yè)院校。2013年12月，被省教育廳評(píng)定為“山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校”。 鮮明的辦學(xué)特色：建校40年來，學(xué)院始終堅(jiān)持以培養(yǎng)“城市建設(shè)”人才為特色，致力于建筑類專業(yè)的教學(xué)與研究，底蘊(yùn)豐厚。 完善的專業(yè)設(shè)置：學(xué)院開設(shè)建設(shè)管理類、建筑設(shè)計(jì)類、土建施工類、環(huán)保類等四大類35個(gè)專業(yè)，建有18門省級(jí)精品課程，2個(gè)中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)，5個(gè)省級(jí)特色專業(yè)，特別值得一提的是在我院的35個(gè)專業(yè)中，有12個(gè)專業(yè)是山東省獨(dú)有專業(yè)，有17個(gè)專業(yè)的在校生全省第一，學(xué)院的在校生數(shù)占到全省建筑類專科學(xué)生數(shù)的1/6。“山東城建”已逐步成為全省建設(shè)類高職教育的優(yōu)質(zhì)品牌。 優(yōu)良的辦學(xué)條件：學(xué)院占地1192畝，校舍總建筑面積32萬平方米,館藏圖書82萬冊(cè)，教學(xué)儀器設(shè)備總值約計(jì)1.1億多元，學(xué)習(xí)環(huán)境幽雅，教學(xué)設(shè)施一流。學(xué)生公寓被省教育廳評(píng)定為“山東省高校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓”。 多元的校企合作：學(xué)院牽頭組建了“山東省建設(shè)職業(yè)教育集團(tuán)”，促進(jìn)校企資源的集成和共享;建有天元建設(shè)集團(tuán)、中國(guó)奧德集團(tuán)實(shí)業(yè)有限公司、港華燃?xì)饧瘓F(tuán)、中海物業(yè)管理有限公司、山東國(guó)邦投資控股集團(tuán)股份有限公司、山東宏泰物業(yè)發(fā)展有限公司、山東誠(chéng)信行物業(yè)管理有限公司、山東渤海燃?xì)庥邢薰尽⑸綎|秦恒建筑節(jié)能工程有限公司、山東浩岳建筑工程有限公司、山東龍達(dá)造價(jià)咨詢有限公司、廣聯(lián)達(dá)科技股份有限公司、山東魯班裝飾設(shè)計(jì)工程有限公司、濟(jì)南萬泰裝飾工程有限公司、濟(jì)南九創(chuàng)裝飾工程有限公司等20個(gè)企業(yè)冠名全程合作的訂單班、還設(shè)有2個(gè)校企合作產(chǎn)業(yè)園、7個(gè)企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、160處校外實(shí)訓(xùn)基地。校企良性互動(dòng)，“零距離對(duì)接”。 全面的獎(jiǎng)助政策：學(xué)校設(shè)有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、省政府獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、省政府勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金及學(xué)院的三優(yōu)獎(jiǎng)學(xué)金等;按照國(guó)家助學(xué)貸款辦法為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生辦理生源地信用助學(xué)貸款;設(shè)立勤工助學(xué)崗位提供實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì);實(shí)行特殊困難補(bǔ)助、綠色通道、建檔立卡學(xué)生免學(xué)費(fèi)等多項(xiàng)資助措施。 可靠的就業(yè)保障：學(xué)院重視畢業(yè)生就業(yè)工作，為學(xué)生多方位拓展就業(yè)渠道。目前，已有近千家企業(yè)與學(xué)院建立聯(lián)系，有四百余家建設(shè)企業(yè)成為學(xué)院長(zhǎng)期、穩(wěn)定就業(yè)基地。2017年，在新浪“山東教育盛典榮耀”評(píng)選中，學(xué)院被評(píng)為“2017年山東最具就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力高職院校”、“2017年度山東最受網(wǎng)民歡迎高職院校”。根據(jù)山東省人社廳公布的就業(yè)率，我院在全省145所高校中排名第18位。 獨(dú)具的行業(yè)優(yōu)勢(shì)：建設(shè)行業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè)，人才需求持續(xù)增加。獨(dú)具的行業(yè)優(yōu)勢(shì)，為學(xué)院注入了不竭的發(fā)展動(dòng)力，為城建學(xué)子提供了廣闊的成長(zhǎng)空間。