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乙二醇和丙二醇等化工二元醇主要用于聚酯樹脂、防凍液以及粘合劑、油漆溶劑、耐寒潤 滑劑和表面活性劑等的生產(chǎn)。目前絕大多數(shù)的化工二元醇是通過氫化裂解石油基底物或糧食基 葡萄糖得到的，面臨著化石原料的日益枯竭和糧食安全等重大戰(zhàn)略問題。利用豐富的、開再生 的農(nóng)作物秸稈生產(chǎn)乙二醇和丙二醇等化工二元醇，是木質(zhì)纖維素生物煉制的重要方向。本技術(shù) 的產(chǎn)業(yè)化實(shí)施將對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)更新?lián)Q代具有重大的提升作用，并大幅減少因 秸稈焚燒帶來的霧霾等大氣污染因素。然而，高額生產(chǎn)成本嚴(yán)重阻礙了本技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。 秸稈化工醇的生產(chǎn)成本具體表現(xiàn)在過程的高能耗和高廢水排放上。 本項(xiàng)目的農(nóng)作物秸稈原料生產(chǎn)乙二醇和丙二醇等化工二元醇成套技術(shù)采用華東理工大學(xué)研 發(fā)的干法生物煉制技術(shù)。該技術(shù)主要包括干法稀酸預(yù)處理、高固體含量酶促糖化和秸稈糖連續(xù) 加氫裂解等主要工序。其中，干法稀酸預(yù)處理技術(shù)使用新型的螺帶攪拌式預(yù)處理反應(yīng)器，實(shí)現(xiàn) 了過程零廢水排放，新鮮水和蒸汽用量比典型的預(yù)處理技術(shù)降低80%以上；高固體含量酶促糖 化技術(shù)則通過自主研發(fā)的螺帶型反應(yīng)器處理固含量達(dá)20%以上的秸稈底物酶解，可得到糖濃度 高于10%的秸稈糖化液；秸稈糖連續(xù)加氫裂解技術(shù)則實(shí)現(xiàn)了化工二元醇生產(chǎn)過程的連續(xù)化和催 化劑的循環(huán)利用。通過該成套技術(shù)可以得到不低于20%（w/w）濃度化工二元醇的裂解液，纖 維素轉(zhuǎn)化率達(dá)75%以上。本技術(shù)的實(shí)施將會(huì)大大降低纖維素化工醇的生產(chǎn)成本，為纖維素化工 醇的產(chǎn)業(yè)化奠定基礎(chǔ)

 本實(shí)用新型屬于醫(yī)療用品技術(shù)領(lǐng)域，包括外罩體、加強(qiáng)層、第一右緊固帶、第二右緊固帶、第一左緊固帶、第二左緊固帶、第一勾面魔術(shù)貼、第一毛面魔術(shù)貼、第二勾面魔術(shù)貼和第二毛面魔術(shù)貼，第一右緊固帶的一端縫制固定在外罩體的右長邊上端部，第二右緊固帶的一端縫制固定在外罩體的右長邊下端部，第一左緊固帶的一端縫制固定在外罩體的左長邊上端部，第二左緊固帶的一端縫制固定在外罩體的左長邊下端部，第一勾面魔術(shù)貼縫制固定在第一右緊固帶表面的另一端；減小包裹面積，透氣性好，能根據(jù)病人的臂圍進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，減少并發(fā)癥和防止脫管，其結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)簡單，使用方便，應(yīng)用環(huán)境友好。

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XM-ZX3中心靜脈置管術(shù)訓(xùn)練模型 ? 該模型主要用于訓(xùn)練經(jīng)中心靜脈插管給予病人腸外營養(yǎng)的治療和護(hù)理，使用者可訓(xùn)練中心靜脈置管的相關(guān)消毒、穿刺、固定等操作，也可用于為病人進(jìn)行健康教育。 ? 一、主要功能： 1、模擬正常成年男性體型大小，解剖結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確真實(shí)； 2、具有中心靜脈置管術(shù)相關(guān)解剖結(jié)構(gòu)：鎖骨、肋骨、頸內(nèi)靜脈、鎖骨下靜脈、無名靜脈、心臟、頭臂干、頸總動(dòng)脈、鎖骨下動(dòng)脈及其相對(duì)解剖關(guān)系； 3、備有普通穿刺皮膚用于進(jìn)行中心靜脈置管訓(xùn)練； 4、進(jìn)針及置管可通過不同視窗展現(xiàn)。 ? 二、標(biāo)準(zhǔn)配置： ■ 中心靜脈置管術(shù)訓(xùn)練模型：1臺(tái) ■ 說明書：1冊(cè) ■ 保修卡合格證：1張

產(chǎn)品詳細(xì)介紹我廠同時(shí)還承接不同凈化級(jí)別的廠房、車間、病房、手術(shù)室、單元式和集中式凈化工程與實(shí)驗(yàn)室整體配套工程。從設(shè)計(jì)制造到安裝調(diào)試、驗(yàn)收一條龍服務(wù)。為科研、制藥、醫(yī)療衛(wèi)生、食品飲料、電子光學(xué)儀器等行業(yè)提供了品質(zhì)優(yōu)良的產(chǎn)品，深受廣大國內(nèi)外用戶的好評(píng)。歡迎新老客戶，各界朋友，蒞臨我廠參觀指導(dǎo)，我們用五個(gè)第一的服務(wù)宗旨為你營造一個(gè)潔凈美好的工作環(huán)境

課題組結(jié)合水熱法和浸漬法，成功制備了具有大比表面積、大平均孔徑和更多外孔的雙功能金屬/酸Ru/SHZSM-5-100（Ru/SHZ5-100）催化劑。制備的Ru/SHZ5-100催化劑在更加溫和的條件下對(duì)木質(zhì)素衍生的二苯醚表現(xiàn)出最佳的加氫脫氧性能。

遼寧石油化工大學(xué)是新中國第一所石油工業(yè)學(xué)校，1950年始建于大連，1953年遷至撫順，1958年升格為撫順石油學(xué)院，2000年2月由中國石油化工集團(tuán)公司劃轉(zhuǎn)為遼寧省人民政府領(lǐng)導(dǎo)，2002年2月經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為遼寧石油化工大學(xué)，2010年3月遼寧省人民政府與中石油、中石化、中海油四方簽署共建學(xué)校協(xié)議。 建校68年，學(xué)校已發(fā)展成為以石油石化為特色，工、理、經(jīng)、管、文、法、教、藝等八大學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。2007年學(xué)校接受教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估并獲優(yōu)秀成績。學(xué)校是教育部確定的少數(shù)民族高層次人才基礎(chǔ)培訓(xùn)基地、少數(shù)民族本科預(yù)科生培養(yǎng)基地，是遼寧省石油化工緊缺本科人才培養(yǎng)基地。目前，已培養(yǎng)出11萬多名畢業(yè)生，其中大部分已經(jīng)成為國家石油石化行業(yè)的管理及技術(shù)骨干。 學(xué)校堅(jiān)持以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路，確立了人才培養(yǎng)的中心地位，學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)和師資隊(duì)伍不斷優(yōu)化，辦學(xué)條件大幅改善，有力提高了學(xué)校的辦學(xué)水平和綜合實(shí)力。學(xué)校占地面積1890畝，總建筑面積53.2萬平方米，藏書總量271.6萬冊(cè)、電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫36個(gè)，各類運(yùn)動(dòng)場所面積9.27萬余平方米，教學(xué)科研設(shè)備總值近2.68億元。學(xué)校設(shè)有1個(gè)學(xué)部和16個(gè)學(xué)院，現(xiàn)有本科專業(yè)52個(gè)，全日制在校學(xué)生18400人。學(xué)校擁有2個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)博士點(diǎn)，14個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，62個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，以及工程(涵蓋10個(gè)領(lǐng)域)、工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、會(huì)計(jì)(MPAcc)、翻譯(MTI)和藝術(shù)(MFA)6個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。學(xué)校入選遼寧省一流學(xué)科(A類)建設(shè)高校。 學(xué)校建有國家級(jí)特色專業(yè)4個(gè)、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)6個(gè)(含碩士領(lǐng)域1個(gè))、國家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè);國家級(jí)工程實(shí)踐教育中心2個(gè)、國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)、國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心2個(gè)、中國工程教育認(rèn)證專業(yè)4個(gè);建有省級(jí)優(yōu)勢特色專業(yè)1個(gè)、省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、省級(jí)工程人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)7個(gè)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)支持專業(yè)2個(gè)、省級(jí)首批應(yīng)用型轉(zhuǎn)變?cè)圏c(diǎn)專業(yè)11個(gè)、省級(jí)應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)5個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心7個(gè)、省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心6個(gè)、省級(jí)實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)基地1個(gè)、省級(jí)工程實(shí)踐教育中心3個(gè)、省級(jí)校外實(shí)踐教育基地6個(gè)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地1個(gè)、省級(jí)資源共享課9門、省級(jí)視頻公開課程2門。學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)廣泛開展，近三年學(xué)生在學(xué)科競賽和科技創(chuàng)新活動(dòng)中，獲國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)660多項(xiàng)、省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1100余項(xiàng)。近年來畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在93%以上，連續(xù)10年獲省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位。 學(xué)校建有一支高水平師資隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工1535人，專任教師950人。專任教師中，具有博士學(xué)位教師387人，高級(jí)職稱教師416人，博士生、碩士生導(dǎo)師292人。學(xué)校引進(jìn)領(lǐng)軍人才1人，雙聘院士2人、長江學(xué)者2人、遼寧省攀登學(xué)者1人?，F(xiàn)有國務(wù)院政府特殊津貼獲得者19人，遼寧省特聘教授3人，遼寧省百千萬人才工程百人層次8人、千人層次22人，遼寧省教學(xué)名師13人、優(yōu)秀人才6人、優(yōu)秀科技人才支持計(jì)劃7人、杰出青年學(xué)者成長計(jì)劃17人，省級(jí)高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)。 學(xué)校著力加強(qiáng)科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)，建有國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)中心26個(gè)，與撫順市共同成立了信息技術(shù)中心、精細(xì)化工研發(fā)中心、新能源研發(fā)中心、校地產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院，與中國石化撫順石油化工研究院、中國寰球工程公司遼寧分公司組建了石油化工聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室。 學(xué)校大力實(shí)施開放辦學(xué)戰(zhàn)略，積極擴(kuò)大對(duì)外交流與合作，先后與美國、俄羅斯、英國、韓國等17個(gè)國家的47所高等院校和科研院所建立了長期的合作關(guān)系，與英國愛丁堡大學(xué)等國外知名大學(xué)聯(lián)合開展本科生“2+2、1+2+1、4+1”等培養(yǎng)項(xiàng)目，與美國北伊利諾伊大學(xué)等高校開展“工商管理碩士(MBA)”“公共管理碩士(MPA)”項(xiàng)目，化學(xué)工程與工藝專業(yè)本科教育項(xiàng)目獲批教育部中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。學(xué)校是教育部指定的中國政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生接收單位。 學(xué)校大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，秉承“問學(xué)穿石、修身誠化”校訓(xùn)，傳承辦學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng);堅(jiān)持用雷鋒精神建校育人，總結(jié)凝練出“一顆釘”刻苦鉆研精神、“一滴水”團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、“一團(tuán)火”無私奉獻(xiàn)精神、“一塊磚”愛崗敬業(yè)精神、“一片葉”感恩反哺精神的雷鋒“五個(gè)一”精神;創(chuàng)建了“百家講壇”、大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)、校園體育文化節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)等文化品牌，建有羽毛球、擊劍兩個(gè)教育部高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)。 學(xué)校先后榮獲全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、全國職工職業(yè)道德建設(shè)標(biāo)兵單位、全國模范職工之家、全國教科文衛(wèi)體系統(tǒng)先進(jìn)工會(huì)組織、全國五四紅旗團(tuán)委等榮譽(yù)稱號(hào)，被評(píng)為遼寧省先進(jìn)黨委、文明單位、創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織、校園文化建設(shè)品牌學(xué)校。

以海帶為代表的海藻加工業(yè)是涵蓋第一、二、三產(chǎn)業(yè)的全局性和戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，是銜接工業(yè)、服務(wù)業(yè)與海洋農(nóng)業(yè)的關(guān)鍵產(chǎn)業(yè)。針對(duì)目前海帶產(chǎn)品附加值低、綜合利用率低、生產(chǎn)成本高、經(jīng)濟(jì)效益差等問題，研究開發(fā)出一套新的海帶化工業(yè)工藝技術(shù)和提取巖藻多糖及應(yīng)用關(guān)鍵技術(shù)；產(chǎn)品有飼料添加劑、海藻肥等，提高資源利用率。本課題實(shí)施過程中，形成的主要產(chǎn)品技術(shù)包括： 1. 巖藻多糖，總糖含量≥65%，巖藻多糖總含量≥35%；與傳統(tǒng)生產(chǎn)方法相比，生產(chǎn)成本降低約50% 2. 低聚或褐藻膠寡糖，具有廣譜抗菌作用，可廣泛用于農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥等，該技術(shù)已經(jīng)獲得國家專利 3．項(xiàng)目所研發(fā)的海帶化工綜合利用技術(shù)工藝將用于指導(dǎo)我國海藻化工企業(yè)的技術(shù)改造，生產(chǎn)節(jié)水率達(dá)到40%以上 4. 高效土壤特別是灘涂修復(fù)劑，產(chǎn)品能明顯保持灘涂的修復(fù)，提高作物耐鹽和耐旱性能，對(duì)土壤葉面具有顯著保濕作用

甘肅能源化工職業(yè)學(xué)院坐落在“一帶一路”的重要節(jié)點(diǎn)城市蘭州，2014年甘肅省政府決定整合甘肅煤炭工業(yè)學(xué)校、甘肅省化工高級(jí)技工學(xué)校、甘肅省建筑材料工業(yè)學(xué)校、蘭州電子工業(yè)學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源，組建甘肅能源化工職業(yè)學(xué)院。學(xué)院是經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的一所全日制公辦普通高等學(xué)校，是甘肅省首批中高職一體化辦學(xué)的高等職業(yè)院校，學(xué)院由甘肅省人民政府舉辦，隸屬于甘肅省教育廳管理。 學(xué)院的辦學(xué)歷史可追溯到1958年，學(xué)院經(jīng)過60年的發(fā)展，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)條件逐步改善，辦學(xué)特色日益凸顯，辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)，形成了規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的良好格局。 甘肅省政府大力支持學(xué)院發(fā)展，在蘭州新區(qū)投資約7億元建設(shè)學(xué)院新校區(qū)。學(xué)院擁有兩個(gè)校區(qū)：蘭州新區(qū)主校區(qū)、白銀平川校區(qū)，總占地面積1328畝，現(xiàn)有建筑面積23.2萬平方米，學(xué)院資產(chǎn)總額8.5億元，其中教學(xué)儀器設(shè)備總值1.2億元。同時(shí)蘭州新區(qū)職教園區(qū)共享區(qū)可供我院使用的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)2.1億元，學(xué)院二期工程項(xiàng)目投入建設(shè)資金3.14億元，建筑面積5.7萬平方米，計(jì)劃2019年竣工。 學(xué)院堅(jiān)持“立足甘肅、面向全國”的辦學(xué)宗旨，培養(yǎng)具有敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。學(xué)院專業(yè)設(shè)置齊全，分布合理，設(shè)有能源工程系、化學(xué)工程系、材料與土木工程系、智能制造工程系、電氣工程系、資源環(huán)境工程系、電子與信息工程系、經(jīng)濟(jì)與管理工程系、體育部、中職部、甘肅石化技師學(xué)院等。學(xué)院緊緊圍繞甘肅省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)建立起化工技術(shù)類、能源動(dòng)力類、資源開發(fā)類、石油與天然氣類、材料科學(xué)類、土木建筑類、裝備制造類、電子信息類、經(jīng)濟(jì)管理類等10個(gè)專業(yè)大類34個(gè)專業(yè)。 學(xué)院設(shè)有甘肅省第六十、六十七、八十八國家職業(yè)技能鑒定所、化工特有工種職業(yè)技能鑒定站、國家建筑材料行業(yè)職業(yè)技能鑒定019號(hào)站，OSTA計(jì)算機(jī)信息技術(shù)考試站，學(xué)生在校自愿考取相應(yīng)的職業(yè)資格證書。學(xué)院是國家級(jí)綜合職業(yè)培訓(xùn)基地、國家二級(jí)煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)中心，為企業(yè)及社會(huì)培訓(xùn)中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員。學(xué)院與蘭州大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、北京化工大學(xué)等多所普通高校合作辦學(xué)，開展函授教育、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育和開放教育，目前開設(shè)本科專業(yè)12個(gè)。 學(xué)院師資力量雄厚，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，校風(fēng)優(yōu)良?，F(xiàn)有教職工459名，其中正副教授級(jí)專業(yè)技術(shù)人員119名，“雙師型”專任教師178名;同時(shí)聘任行業(yè)、企業(yè)兼職教師73名。 學(xué)院人才培養(yǎng)特色鮮明。始終堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心，扎實(shí)推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，注重培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)功底和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和就業(yè)能力。學(xué)院通過引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生參加各級(jí)各類技能比賽以及社團(tuán)活動(dòng)等，將素質(zhì)教育、實(shí)踐育人的理念貫穿于教育教學(xué)的全過程，實(shí)現(xiàn)了畢業(yè)生綜合素質(zhì)全面提升。 學(xué)院實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施先進(jìn)。實(shí)訓(xùn)室總面積10萬平方米，建有現(xiàn)代化新型干法水泥生產(chǎn)仿真系統(tǒng)、商品混凝土實(shí)訓(xùn)基地、現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、現(xiàn)代化礦井仿真系統(tǒng)、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)礦井、現(xiàn)代化化工實(shí)訓(xùn)基地、機(jī)械制造實(shí)訓(xùn)工廠、現(xiàn)代控制技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心等，共建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室126個(gè)，通過校企合作與多家知名企業(yè)共建校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地70余個(gè)。 學(xué)院建立了以甘肅省為中心、面向西部、輻射全國的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，學(xué)院畢業(yè)生在化學(xué)工業(yè)、能源開發(fā)、材料工程、自動(dòng)控制技術(shù)和現(xiàn)代加工技術(shù)等工業(yè)領(lǐng)域就業(yè)前景廣闊。 甘肅能源化工職業(yè)學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展是貫徹落實(shí)國家及甘肅省人民政府加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定，探索適應(yīng)甘肅實(shí)際的中高職銜接教育，實(shí)現(xiàn)中高職教育一體化，構(gòu)建滿足甘肅乃至西部經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的現(xiàn)代職業(yè)教育體系的重大舉措。目前，在甘肅省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于擔(dān)當(dāng)，帶領(lǐng)全院教職工開拓創(chuàng)新，謀劃發(fā)展，勤奮工作，按照省委省政府的工作部署和發(fā)展高等職業(yè)教育的要求，發(fā)揮學(xué)院自身特色和優(yōu)勢，在專業(yè)建設(shè)、課程體系建設(shè)、教育教學(xué)方式和人才培養(yǎng)模式等方面積極創(chuàng)新，開展國際合作。學(xué)院堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教融合、教學(xué)與生產(chǎn)過程有效對(duì)接，堅(jiān)持以人為本、育人為先的理念，培養(yǎng)高素質(zhì)的技術(shù)技能型人才，服務(wù)于蘭州新區(qū)、甘肅省和西北地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。 學(xué)院全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神和《關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見》，面對(duì)新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，以嶄新的姿態(tài)加快改革步伐，強(qiáng)抓內(nèi)涵建設(shè)和特色專業(yè)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，以建設(shè)特色鮮明、甘肅示范、國內(nèi)一流的高職學(xué)院為目標(biāo)而努力奮斗! 學(xué)院中職分院簡介： http://www.gsnyedu.cn/html/zsjy/zhongzhizhaosheng/633.html 甘肅石化技師學(xué)院簡介：http://www.gsnyedu.cn/html/zsjy/zhongzhizhaosheng/632.html

鶴壁能源化工職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,河南能源化工集團(tuán)在鶴壁市職教園區(qū)投資建設(shè)的一所民辦專科層次的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院毗鄰鶴壁東站(高鐵站)、鶴壁市綜合功能服務(wù)區(qū)、京港澳高速和107國道，交通便利，地理位置優(yōu)越。 學(xué)院占地面積362畝，規(guī)劃建筑面積16.7萬平方米，一期已投入使用建筑面積近7萬平方米。學(xué)院現(xiàn)有教職工203人，其中具有副高以上職稱的25人，中級(jí)職稱87人。擁有適用紙質(zhì)圖書18.36萬冊(cè)，配備實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場所28個(gè)，校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地8個(gè)。2018年，學(xué)院首批擬設(shè)置機(jī)電一體化技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、會(huì)計(jì)和電子商務(wù)6個(gè)專業(yè)。未來將根據(jù)社會(huì)需求，通過增加、調(diào)整專業(yè)設(shè)置，為社會(huì)培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)、技能型人才。