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產品詳細介紹《小學國學經典課程》是育靈童教育研究院聯合北京大學、清華大學、北京師范大學、中國人民大學等國內著名高校的國學研究專家、心理學專家、課程與教學研究專家和眾多教學一線的優秀教師，根據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》和《九年義務教育全日制小學、初級中學課程計劃（試行）》的精神編寫的。本套課程已入選國家“985”工程項目，教材由北京師范大學出版社出版。這是目前我國第一套規范化、系統性的小學國學經典教材，堪稱我國新時期國學經典教育史上的里程碑。 小學《國學》教材共12冊，供小學6個年級12個學期使用。遵循少年兒童的認知規律，在注重科學性、系統性的前提下，著力在趣味性、可讀性上下功夫，力圖通過講說故事，貼近學生的生活，營造想象的空間，使學生真正愛學、樂學，從而將他們引領進入到教育的過程之中。每冊教材采用單元模塊的結構。每篇課文根據學習內容，設置多個模塊，如漢字解析、文化知識、歷史故事、詩歌欣賞、格言警句等。這種編排形式，將國學經典與傳統文化知識有機結合，使之彼此印證，融會貫通，不僅可以增進少年兒童的傳統文化知識，而且可以激發學習的興趣和動力，提升教與學的效果。1、科學性。本套教材的科學性首先體現在內容的科學、合理的組織安排方面。本套教材的內容分為三個學段，涵蓋了國學經典的基本內容。低學段的一、二年級學習《弟子規》、《三字經》、《千字文》、《笠翁對韻》等四部蒙學經典；中學段的三、四年級學習《論語》、《大學 中庸》、《孟子》等四書的節選內容；高學段的五、六年級學習《老子》、《莊子》、《史記》、《資治通鑒》、《歷代美文選》等經典。并且教材當中所講到的歷史故事、人物故事、傳統文化知識，都有明確的歷史文獻出處。2、系統性本套教材采用單元模塊的結構，每個年級的教材都包括經典原文和與之相關的漢字、詩歌和傳統文化知識、問題思考兩大部分。在每一課當中，根據內容均設置多個模塊，如神奇漢字、日積月累、歷史故事、詩歌欣賞、格言警句等等。這樣有助于在教學的過程中，將國學經典與傳統文化知識有機結合，彼此印證，融會貫通，給學生以深刻印象。3、趣味性本套教材在尊重科學性、系統性的前提下，著重選擇一些可讀性強的文本，都是以學生的當下生活為基準，以認知特征為依據，按主題選擇與其密切相關的內容，如《論語》，按孝悌、理想、學習、交友等多個主題進行系統選編，一方面讓學生體會到《論語》內容的豐富多彩，另一方面又與他們的生活緊密相關，在今天依然是我們為人做事的基本原則。趣味性還體現在教材的表述方面。強化故事情節，突出趣味性；盡力避免套話和空話，充分利用有限篇幅，力圖把靜的寫成動的，把籠統的、含混的寫成具體的、明晰的。通過精到的選擇和精確的表述，營造一個個生動的學習情境，引發學生的學習興趣，讓學生體驗到學習的樂趣，把學生引進到真正的學習過程之中，讓他們樂學、好學！4、開放性在教學的過程中，可以充分利用課內外各種學習資源，運用多種教學手段，組織多樣的課外活動，讓學生在感悟、體驗中接受國學經典教育，以及對我們現今社會生活的影響。

首個大規模鼻咽癌患者生存相關的遺傳學研究，涉及來自中國南方和新加坡等地多個隊列的5553例患者，發現RPA1基因變異與鼻咽癌患者總體生存期長短相關，進一步研究RPA1生物學功能，說明其可作為鼻咽癌預后分子標志物和放射治療增敏的潛在靶標。 該研究充分利用我校腫瘤防治中心在國內外鼻咽癌診治方面的優勢基礎，總共納入了自2003年至2015年就診于我校腫瘤防治中心的5008例鼻咽癌患者，并聯合自2008年至2018年就診于新加坡國立癌癥中心的545例鼻咽癌患者，具有研究隊列規模大、時間跨度長等優勢特點。2012年起，利用芯片技術獲得全外顯子范圍的遺傳學信息，通過關聯分析和兩階段多個獨立人群樣本相互驗證，發現位于17號染色體上RPA1基因3′-UTR區域的單核苷酸多態性（SNP）位點rs1131636與鼻咽癌患者總生存時長呈顯著關聯，攜帶風險等位基因的患者其死亡風險增加了33%?功能學研究發現，位于RPA1基因3′-UTR區域的rs1131636位點對RPA1基因的表達起重要的調控作用。體外細胞模型實驗結果表明，RPA1表達上調能夠促進鼻咽癌細胞的增殖、侵襲和轉移并且提高其對放療的抵抗性；動物實驗結果也證實了RPA1表達上調能夠提高鼻咽癌細胞在小鼠體內的成瘤能力；在復發患者腫瘤中，RPA1表達水平顯著增加，提示RPA1在鼻咽癌的進展過程中發揮著重要的作用。進一步研究發現，該rs1131636位點等位基因C提高與miR-1253結合能力，抑制其上游基因RPA1的正常翻譯，降低RPA1蛋白水平。這些結果提示，相比于rs1131636-CT和-TT基因型，攜帶-CC基因型患者腫瘤在miR-1253作用下，RPA1表達水平下降，放射射線敏感性提高，腫瘤惡性程度降低，預后情況良好。       該項研究成果首次發現RPA1基因可作為新的鼻咽癌預后預測分子標記物，同時RPA1是潛在的放療增敏劑和靶向藥物作用靶點，為后續開展疾病的精準治療和藥物研發提供了堅實的理論基礎，有望最終提高鼻咽癌患者的治療效果和遠期生存率。

產品詳細介紹    我們提供完全師資培訓服務，包括線上和線下的，線上這塊我們有中華優秀傳統文化師資培訓網，只要輸入賬號密碼就可以在線看國學大師的講座，像于丹，李山等等 。也可以看到像吉春亞、朱紅甫等特級教師的示范課、教材教法的講座等。     線下我們可以引進名師做入校培訓，同時每年我們還會組織全國的國學教師教學評比大賽，幫助老師提升教學水平的同時，也激勵老師們將國學課進行下去。

過渡金屬羰基化合物 M(CO)x 作為一種非經典現代配合物，在新材料的制備，金屬的分離提純，有機合成催化劑領域有著重要應用， 但大多數羰基金屬有機化合物易揮發或升華，是有毒難控。開發可靠， 高靈敏度和方便的金屬羰基化合物檢測分析方法尤為重要，但關于金屬羰基化合物檢測的很少。實驗室正在進行利用熒光技術檢測過渡金屬羰基化合物，通過試劑顏色變化定性或定量檢測 M(CO)x。

本發明屬于茶樹扦插繁育技術領域，尤其涉及一種南繁北育茶樹扦插繁育方法。本發明的南繁北育茶樹扦插繁育方法，包括以下步驟：（1）南方扦插生根階段：在南方母本園采集接穗，扦插時間為9月中旬?10月初，培育期：6?7個月，80%以上生根后移栽到北方繼續培育至成苗出圃；（2）北方培育壯苗階段：將生根扦插苗連帶裝有扦插基質的扦插淺盤層層疊放后裝入冷藏車中，運至北方茶樹繁育圃地進行馴化培育，定植后澆透水，茶苗達到國家茶樹種苗標準即可出圃。本發明的南繁北育茶樹扦插繁育方法，能在冬季寒冷的北方高緯度茶區使用、可降低茶樹短穗扦插苗越冬育苗成本，同時還可縮短育苗周期，而且成活率高。

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  育佳教育裝備集團有限公司位于中國校具生產基地，江西省南城縣，創立于 2006 年，屬于國家高新技術企業，集團旗下擁有 7 家控股公司， 2019 年 2 月第一家進駐南城校具產業園，育佳集團教育裝備產業鏈項目，整體廠房面積 4.5 萬平方米，江西省省委書記劉奇、省長易煉紅分別親臨南城校具產業園育佳集團巡視調研，公司目前引進國內先進的校具教育裝備生產設備，專注于校園家具、學生公寓床、課桌椅的安全與環保；以打造高品質教育裝備為己任，布局未來，樹立行業新標桿。憑借雄厚的技術實力，完善的管理體制，優良的產品和周到的服務，立足于江西，面向全世界。如今育佳集團經過10多年的砥礪前行，產品早已成為中國國內大中院校、義務教育學校、私立高等院校以及培訓機構的首推品牌，現在的育佳擁有強大的產品生產能力、價值吸引能力、資源服務能力、平臺聚合能力，目前擁有發明專利 2 項，實用新型專利 50 余項，榮獲江西省科技廳授予的科技型中小企業 、江西省工信委授予的專精特新型企業，江西省股權聯合 ( 新四版 ) 掛牌展示企業、江西省名.牌產品、江西省著.名商標、江西省工商行政管理局守合同重信用公示單位等60余項榮譽稱號。