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高等教育領域數字化綜合服務平臺
單細胞分辨率3D生物打印機
為再生醫學、組織工程、神經科學、人工智能等領域提供新的研究工具；為制造“細胞芯片”、構建“人工視覺”、 “人工聽覺”的基本單元奠定基礎；開發全新的高成功率藥物篩選技術和藥物控釋技術；打印人體組織或器官，為構建和修復組織器官提供新的臨床醫學技術。
原理創新：采用諧振腔式液滴產生機構，解決單細胞液滴的發生效率和速度的矛盾。同時降低細胞在打印中的損傷。有效液滴產生數>20000 個/秒。
技術創新：采用轉盤式結構主體，安裝多個打印頭， 解決了換頭時大體積打印頭尺寸和行程的矛盾。 獨到的設計思想：創新的低溫打印頭結構，解決了常規低溫打印頭存在的冷凝水問題。
中國科學技術大學
2023-05-25
磷脂酶 D 及磷脂酰絲氨酸的生物制備
磷脂酶 D 是一種用于磷脂改性的工業化生產用酶，近年來研究較多且效果比較明顯的是通過微生物發酵的方法獲得磷脂酶 D。磷脂酶 D 主要用于兩個方面：一是從卵磷脂出發，通過磷酸基轉移反應，制備含量較少的磷脂化合物，如磷脂酰絲氨酸（PS）、磷脂酰肌醇（PI）等；二是通過轉移反應合成新的磷脂衍生物，用在藥物學領域。磷脂酰絲氨酸是磷脂中的一種，天然含量稀少，但它是大腦中主要的酸性磷脂，能控制和調節細胞膜關鍵蛋白的功能狀態，提高腦細胞的活力，改善大腦功能、修復大腦損傷，成為“腦專一性營養物質”。本項目通過菌種篩選獲得一株高產磷脂酶 D 的肉桂鏈霉菌菌株。通過發酵優化，發酵酶活可達到 10U/mL 以上，可用于 PS、PI 的生產。
江南大學
2021-04-11
可降解軟組織支架 4D 打印技術與應用
生物活性軟組織的醫療修復具有重大的臨床需求。例如乳腺癌居全球女性惡性腫瘤發病第一位，占女性惡性腫瘤的 25%，且以每年超過 20%的速 率增長，特別是在中國，預計 2021 年新發乳腺癌患者將達 250 萬人。但是，現 有的人工軟組織替代物無法軟組織力學與生物功能重建的雙重需求。本項目已建 立了完善的可降解軟組織支架仿生設計、4D 打印工藝、裝備技術體系，以乳房 癌修復、氣管軟化病為應用開展了臨床應用探索，實現了個性化乳腺和氣管外支 架的國際/國內首例臨床試驗(共完成 9 例)。所制造的可降解軟組織支架不僅可 實現初期形態與力學性能匹配，后期還可通過患者組織再生與支架降解實現自體 修復，從而為未來軟組織醫療修復難題提供創新解決方案。研發的生物 4D 打印 設備與臨床應用被 CCTV2、CCTV7、CCTV10、新華社、人民日報、科技日報、陜 西日報等專題報道，產生了良好的社會影響。相關成果 2017 年獲得陜西高等學 校科學技術一等獎。
該項目團隊是以盧秉恒院士為學術帶頭人的“增材制造”教育部創新團隊 的重要分支，是利用增材制造技術創新軟組織醫療修復難題的重要探索。該團隊 現有教授 3 人(長江學者特聘教授 1 人、國家自然科學基金優青 1 人)，副教授 2 人，講師/博士后/專職科研人員 3 人。目前正致力于軟組織 4D 打印的技術創 新、臨床應用與產業化推廣。
西安交通大學
2021-04-11
objet 30prime 桌面級3D打印機
產品詳細介紹
廣州造維科技有限公司
2021-08-23
Fortus380mc 工業級3D打印機
產品詳細介紹
廣州造維科技有限公司
2021-08-23
1HW-D型電弧紅外碳硫分析儀
產品詳細介紹 電弧紅外碳硫分析儀器 1HW-D型1HW-D型電弧紅外碳硫分析儀配合電弧爐能快速、準確地測定鋼鐵、合金、有色金屬、稀土金屬、水泥、礦石、焦炭、煤、爐渣、陶瓷、催化劑、鑄造型芯砂、鐵礦、無機物及其它材料中碳、硫兩元素的質量分數。該產品是國際、國內先進技術融合的結晶．是集光．機、電、計算機、分析技術于一體的高新技術產品，多項技術國內領先，整機性能可與進口產品相媲美。具有測量范圍寬、抗干擾能力強、功能齊全、操作簡單、分析結果快速準確等特點。 主要技術參數★測量范圍： 碳：ω（C）0.001%—10. 000%(可擴至99.999%) 硫：ω（S）0.0005%—2.000%(可擴至99.999%) ★ 分析誤差： 碳優于GB/T223.69—2008標準硫優于GB/T223.68—1997標準 ★分析時間： 25—60秒可調，一般在35秒左右。★電子天平： 稱量范圍：0—120g 讀數精度：0.001g ★工作環境： 室內溫度：10-30℃ 相對濕度：小于75% 主要特點★采用低噪聲、高靈敏度、高穩定性的紅外探測器。★整機模塊化設計，提高了儀器的可靠性。 ★電子天平自動聯機。 ★WINDOWS全中文操作界面，操作方便，易于掌握。 ★ 軟件功能齊全，提供文件幫助、系統監測、通道選擇、數理統計、結果校正、斷點修正、系統診斷等四十多項功能。 ★動態顯示分析過程中的各項數據和碳、硫釋放曲線。 ★測量線性范圍寬，并可擴展。★高頻火花連續引弧、自動跟蹤燃燒樣品。 ★進口電磁閥，提高氣路系統的可靠性。★節約電力和材料消耗、高速準確。★測量線性范圍寬，并可擴展。
南京第四分析儀器有限公司
2021-08-23
280D+不銹鋼手提式高壓滅菌鍋
產品詳細介紹 超壓自泄 雙刻度二類讀數壓力表 最高工作溫度:126℃-129℃ 超大容積 滅菌時間、溫度可一次性設定 工作時間提示 結構特點 1.本產品容器主體采用0Gr18Ni9Ti優質不銹鋼材料制成，不僅耐酸、耐堿，而且安全、使用壽命較長，比鋁合金產品的壽命高3-5倍。 2.產品采用浸入式電熱管加熱，耗電少，升溫快。 3.配有排水高壓龍頭，方面使用。 4.蒸汽壓力超過0.165MPa安全閥能自動釋放過高壓力，確保安全。 5.壓力表為雙刻度，具有壓力、溫度二類讀數，指示清晰。 技術參數： 容積：24L 電源/電壓：220V/50Hz 額定功率：2kW 計時范圍:0-60MIN 最高工作壓力:0.165MPa 消毒內筒尺寸：Φ280×h383 毛重：19kg 體積：400mm×400mm×640mm
合肥華泰醫療設備有限公司
2021-08-23
電容式小體積數字輸出HTU21D
產品詳細介紹 產品名稱:SHT11、SHT10、SHT20、SHT21替代品--電容式小體積數字輸出HTU21D 產品型號:HTU21D、SHT11、SHT10、 產品品牌:法國Humirel SHT11、SHT10、SHT20、SHT21替代品--電容式小體積數字輸出HTU21D詳細介紹： 產品簡介： 基于法國Humirel公司高性能的濕度感應元件制成，新一代HTU21D溫度和濕度傳感器在尺寸與智能方面建立了新的標準：它嵌入了適于回流焊的雙列扁平無引腳DFN 封裝， 底面3x3mm，高度1.1mm。傳感器輸出經過標定的數字信號，標準 I2C格式。多樣化的輸出方式，寬的工作電壓范圍，同時具有很高的溫度精度和濕度精度。HTU21系列模塊專為低功耗小體積應用設計，具有良好的品質、快的響應速度、抗干擾能力強、性價比高等優點，微小的體積（3x3mm）、極低的功耗 傳感器重要參數： 供電電壓：1.5V—3.6 濕度測量范圍：0—100%RH 溫度測量范圍: -40℃—105℃ 最大消耗功率: 2.7uW 通信方式: I2C 濕度精度范圍（10%RH to 95%RH）: HTU21D ±2%RH 濕度遲滯：±1%RH 測量時間：50ms 年漂移量：-0.5%RH/year 響應時間：5 s SHT21 SHT20相對SHT11 SHT10擁有更小的體積。同時HTU21D可以和瑞士的SHT20、SHT21實現完全兼容，硬件管腳上可以實現Pin to Pin，無需修改電路板。軟件程序方面也和瑞士的SHT20、SHT21相同，可以實現兼容替換，無需做出任何修改。同時HTU21D比起瑞士SHT20、SHT21有著很好的價格優勢，極具性價比.
深圳市新世聯科技有限公司
2021-08-23
人工智能3D編程教育教育解決方案
產品詳細介紹 該實驗室結合圖形化編程（Scratch）和代碼編程（Python）方式，以【數學知識+信息技術+3D設計+編程】為主要切入點，選用IME3D系列化軟件中的3D編程設計軟件Scrath3D和Python3D，及其配套的項目制（PBL）基礎和主題課程體系，將編程邏輯、3D設計和開源硬件相結合，開展編程式3D設計教育課程和各項活動。
該實驗室的課程內容特色：
充分結合所學的數學知識，如圓錐、圓柱、直線/曲線的斜率等基本概念，并將其通過Scratch、Python等編程方式進行3D數學建模，對生活中常見的物品進行模仿設計，使其成為具有一定功能的創意產品
運用Scrtach3D和Python3D設計軟件讓學生學習3D編程設計的方法，提升學生自主設計能力和聯系理解學科知識的能力，在揭示3D建模背后原理的同時，為學生提供理解編程學習的獨特平臺
完成一定內容學習和嘗試后，結合多種設計方法，進行綜合運用性的主題作品設計制作，如用數學的方法來測量學校建筑物的高度，分析模型的特點和結果，并利用合適的編程式3D設計軟件構建其模型和3D打印完成作品
結合開源硬件，在給定主題的引導下，進行功能分析、3D設計和編程操作，同時利用3D打印成品進行產品組裝，實現功能
編程教學軟件：
磐紋科技（上海）有限公司
2021-08-23
三維設計與3D打印基礎教程
產品詳細介紹
隨著3D打印技術和設備的普及，三維設計與3D打印有效的結合，為中小學多個學科的課程帶來了新穎的教學方法。同時，也豐富了教學內容。本書編者結合自身長期運用三維設計及3D打印的經驗，探究一種能夠最大限度發揮這兩項技術優勢的教學方法，為學生提供了一種有趣、易學、實用、可拓展的課程。
本教材分為4個階段的教學內容，包含日常用品改造設計、生活創新物品設計、科技原理改造實踐及創意藝術設計。每個階段以任務式教學為主導，通過任務式教學調動學生學習積極性。通過實驗、反思及拓展的梯進式教學流程，培養學生通過創意和設計解決生活實際問題的能力。
本教材是中國電子學會創客教育專家委員會推薦書目，可以作為3D打印技術輔助創新教學的雛形，為廣大創新教育實踐老師們提供一種新的教學思路參考。
磐紋科技（上海）有限公司
2021-08-23