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本發(fā)明公開了一種聲學(xué)薄膜制備方法及其產(chǎn)品，其制備方法包 括以下步驟：首先將空心不銹鋼管插入液態(tài)紫外膠并靜置，再沿豎直 向上方向取出不銹鋼管，在液態(tài)紫外膠自身張力的作用下，液態(tài)紫外 膠在空心不銹鋼管的末端形成一層均勻的紫外膠薄膜；采用紫外光固 化該薄膜，使完全固化；制備得的聲學(xué)薄膜厚度為 2.1um～8.1um，直 徑為 0.11mm～2.61mm，在 0.025Hz～25000Hz 的聲波頻率響應(yīng)范圍具 有很高的靈敏

公司的核心產(chǎn)品包括系列全球首創(chuàng)半導(dǎo)體薄膜斷層吸收光譜儀，并已經(jīng)成功應(yīng)用于高校、研究所、相關(guān)企業(yè)半導(dǎo)體薄膜斷層檢測(cè)中，并已實(shí)際發(fā)表多篇論文，平均影響因子達(dá)到10以上，獲得一致好評(píng)。 一、項(xiàng)目進(jìn)展 創(chuàng)意計(jì)劃階段 二、負(fù)責(zé)人及成員 姓名 學(xué)院/所學(xué)專業(yè) 入學(xué)/畢業(yè)時(shí)間 侯曉清 管理學(xué)院/工商管理 2019/2023 師鳴遙 生命學(xué)院/化學(xué)生物 2019/2023 李想 生命學(xué)院/化學(xué)生物 2020/2024 徐婧謹(jǐn) 電信學(xué)部/儲(chǔ)能科學(xué)與工程 2019/2023 董梓竣 管理學(xué)院/工商管理 2019/2023 楊舒婷 化學(xué)學(xué)院/材料化學(xué) 2019/2023 吳一品 管理學(xué)院/大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用 2020/2024 趙靜怡 人文學(xué)院/環(huán)境設(shè)計(jì) 2020/2024 劉彥麟 軟件學(xué)院/軟件工程 2020/2024 袁子翔 管理學(xué)院/工商管理 2019/2023 三、指導(dǎo)教師 姓名 學(xué)院/所學(xué)專業(yè) 職務(wù)/職稱 研究方向 魯廣昊 前沿科學(xué)技術(shù)研究院 教授 有機(jī)半導(dǎo)體薄膜和器件 卜臘菊 化學(xué)學(xué)院 教授 薄膜斷層分析技術(shù)及科研儀器的開發(fā) 魏澤龍 管理學(xué)院 教授 技術(shù)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理 四、項(xiàng)目簡介 本項(xiàng)目依托于西安交通大學(xué)前沿科學(xué)與技術(shù)學(xué)院以及中國西部創(chuàng)新港的科研平臺(tái)，擁有半導(dǎo)體薄膜斷層檢測(cè)技術(shù)頂級(jí)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，并已有國內(nèi)外超過100所高校、科研院所、企業(yè)等正在采用本產(chǎn)品檢測(cè)的數(shù)據(jù)或正在實(shí)際試用本產(chǎn)品，本團(tuán)隊(duì)可以更好了解產(chǎn)品需求及效果，能夠?qū)崿F(xiàn)量產(chǎn)、快速研發(fā)與后續(xù)更新迭代。 公司的核心產(chǎn)品包括系列全球首創(chuàng)半導(dǎo)體薄膜斷層吸收光譜儀，并已經(jīng)成功應(yīng)用于高校、研究所、相關(guān)企業(yè)半導(dǎo)體薄膜斷層檢測(cè)中，并已實(shí)際發(fā)表多篇論文，平均影響因子達(dá)到10以上，獲得一致好評(píng)。作為國內(nèi)外首家使用軟等離子體源刻蝕技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了半導(dǎo)體薄膜斷層的精準(zhǔn)檢測(cè)，占據(jù)了全球領(lǐng)先地位，將“卡脖子”技術(shù)轉(zhuǎn)換成“殺手锏”，為基于光譜分析的半導(dǎo)體薄膜斷層精準(zhǔn)檢測(cè)提供了中國方案，提高了我國半導(dǎo)體薄膜檢測(cè)的科技實(shí)力水平。

本發(fā)明公開了一種金納米棒光學(xué)薄膜，屬于光學(xué)薄膜材料技術(shù)領(lǐng)域。一種金納米棒光學(xué)薄膜，光化 學(xué)薄膜中金納米棒呈周期排列。其優(yōu)點(diǎn)是:本發(fā)明對(duì)不同偏振的入射波具有不同的等效折射率，故可以 制造其它器件如偏振器件、雙折射器件等，在光學(xué)薄膜領(lǐng)域，其容易實(shí)現(xiàn)折射率匹配，從而達(dá)到鍍膜層 數(shù)較少的情況下具有較高透過率。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹薄膜拉力機(jī)用途：于塑料薄膜、膠粘劑、膠粘帶、不干膠、醫(yī)用貼劑、離型紙、保護(hù)膜、組合蓋、背板材料、無紡布、橡膠、紙張纖維等產(chǎn)品的拉伸、剝離、變形、撕裂、熱封、粘合、穿刺力等性能測(cè)試。薄膜拉力機(jī)標(biāo)準(zhǔn)：GB 13022、GB 8808、GB 1040、GB 4850、ASTM E4、ASTM D828、ASTM D882、ASTM D1938、ASTM F904、ISO 37薄膜拉力機(jī)特征：蘭光研究制造的高端產(chǎn)品，采用國際知名品牌零部件，進(jìn)口高精傳感器，儀器穩(wěn)定性高；微電腦控制，液晶顯示，操作簡便。薄膜拉力機(jī)具備抗拉強(qiáng)度、最大拉斷力、斷裂伸長率、撕裂強(qiáng)度、熱封強(qiáng)度、剝離強(qiáng)度、定伸應(yīng)力、彈性模量多項(xiàng)獨(dú)立試驗(yàn)功能；專項(xiàng)試驗(yàn)結(jié)果一目了然，無需繁瑣設(shè)置、計(jì)算；最大量程500N，完全滿足行業(yè)需求同時(shí)具備超高0.5級(jí)精度；超長行程1000mm滿足大變形率材料的測(cè)試要求；最大量程500N，完全滿足行業(yè)需求同時(shí)具備超高0.5級(jí)精度。薄膜拉力機(jī)技術(shù)指標(biāo)：規(guī)       格：500N   50N （可選其一）精       度：0.5級(jí) 試驗(yàn)速度：50  100  150  200  250  300  500mm/min 試驗(yàn)寬度：30 mm（標(biāo)配夾具）                   50mm （可選夾具）行       程：1000mm了解詳情請(qǐng)致電：濟(jì)南蘭光0531-85068566 Labthink蘭光產(chǎn)品： 1. 透氧儀 2. 氣體滲透儀 3. 透氣性測(cè)試儀 4. 透濕儀 5. 透濕性測(cè)試儀 6. 密封試驗(yàn)儀 7. 落鏢沖擊試驗(yàn)儀 8. 密封儀 9. 泄漏與密封強(qiáng)度測(cè)試儀 10. 氧氣透過率測(cè)試儀 11. 熱封儀 12. 氧氣透過率測(cè)定儀 13. 水蒸氣透過率測(cè)試儀 14. 薄膜拉力機(jī) 15. 摩擦系數(shù)儀 16. 初粘性測(cè)試儀 17. 智能電子拉力試驗(yàn)機(jī) 18. 撕裂度儀 19. 熱縮試驗(yàn)儀 20. 電子剝離試驗(yàn)機(jī) 21. 揉搓試驗(yàn)儀 22. 瓶蓋扭矩儀 23. 頂空分析儀 24. 磨擦試驗(yàn)機(jī) 25. 熱封試驗(yàn)儀 26. 擺錘沖擊試驗(yàn)儀 27. 墨層結(jié)合牢度試驗(yàn)機(jī) 28. 持粘性測(cè)試儀 29. 薄膜測(cè)厚儀 30. 霧化試驗(yàn)儀 31. 摩擦系數(shù)測(cè)試儀 32. 紙箱抗壓試驗(yàn)機(jī) 33. 氣相色譜儀 34. 摩擦系數(shù)測(cè)定儀 35. 測(cè)厚儀 36. 膠粘劑拉伸剪切試驗(yàn)機(jī) 37. 透氣度測(cè)試儀

傳統(tǒng)的電解工業(yè)（電解水、氯堿工業(yè)）陰、陽極會(huì)同時(shí)產(chǎn)生兩種氣體，一般采用離子交換膜防止兩種氣體的混合，避免爆炸性混合氣體的產(chǎn)生。離子交換膜的使用增加了電解的成本，此外膜內(nèi)阻也增加了電解的能耗。且由于陽極和陰極室的氣體壓力必須通過穩(wěn)定的電源輸入保持平衡，很難利用風(fēng)能和太陽能等不穩(wěn)定的可持續(xù)能源來直接為離子膜電解池供電。另一方面，電解池中的高壓氣體和陽極氧化過程的中間產(chǎn)物也會(huì)加劇膜的老化降解，近一步增加電解成本。基于電池電極的分步法無膜電解技術(shù)有望為電池電極反應(yīng)推出一個(gè)新的研究方向，隨著電池工業(yè)迅速發(fā)展，電池電極的制備已經(jīng)非常成熟，分步法電解技術(shù)很容易利用現(xiàn)有的商業(yè)化電極實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。

一、成果簡介 酸漿是制作豆腐后瀝出的汁水，俗稱漿水;溫度適宜的情況下，由自身的乳酸菌作用而變酸，行業(yè)稱為酸漿。 利用其含的乳酸來制作豆腐，是部分地域人的至愛，規(guī)避了化學(xué)物品的污染，口感也很好，即減少了豆腐本身的寒涼性，又增加了有益菌的用途，提升了豆腐的營養(yǎng)價(jià)值。該生產(chǎn)技術(shù)屬于益生菌細(xì)胞固定化的延伸技術(shù)領(lǐng) 域的一種制酸漿豆腐用菌粉的生產(chǎn)方法,菌種篩選后,進(jìn)行優(yōu)化培養(yǎng)液的制備,濃縮菌液的

項(xiàng)目研究內(nèi)容 ：本項(xiàng)目建立了一套廢機(jī)油催化裂解制燃料柴油新工 藝，研究開發(fā)了裂解催化劑和精制復(fù)合萃取劑。新工藝降低了催化裂解溫 度 70℃，燃油收率達(dá) 92.%。具有工藝簡便、節(jié)能、收率高、投資少、產(chǎn) 品成本低等優(yōu)點(diǎn)。工藝過程封閉循環(huán)，無油渣排放，裂解氣回收利用，符 合節(jié)能減排、清潔、安全生產(chǎn)的目標(biāo)。 推廣應(yīng)用情況 ：在南昌市建立了一套年處理 3000 噸廢機(jī)油的生產(chǎn)裝 置。處理了危險(xiǎn)污染物廢機(jī)油

進(jìn)行了部分氣化煤制氣再燃低 NOx 燃燒系統(tǒng)的理論和實(shí)驗(yàn)研究:獲得了 以煤的氣化氣作為再燃燃料進(jìn)行煤粉低 NOx 燃燒的關(guān)鍵技術(shù)，進(jìn)行 130 噸氣化煤 制氣再燃低 NOx 燃燒系統(tǒng)工藝設(shè)計(jì)，開發(fā)研制了煤粉部分氣化煤制氣再燃實(shí)驗(yàn)系 統(tǒng)，煤粉燃燒脫硝效率達(dá)到 70%左右。獲得授權(quán)發(fā)明專利 2 項(xiàng)，上海市科學(xué)技術(shù) 發(fā)明二等獎(jiǎng)，中國機(jī)械工業(yè)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。

本項(xiàng)目利用有機(jī)胺、CO 2使氯化鉀鹽轉(zhuǎn)化成堿，價(jià)值增加，同時(shí)轉(zhuǎn)化過程中利用了CO 2，有利于CO 2 減排，有機(jī)胺可循環(huán)使用，使整個(gè)過程成本大大降低。 該工藝采用有機(jī)胺直接將KCL轉(zhuǎn)化成K 2 CO 3，與傳統(tǒng)氨法制堿工藝相比，即先通過吸氨，然后碳化、結(jié)晶工藝相比，原料有機(jī)胺可以循環(huán)利用，使成本大大降低，反應(yīng)步驟簡單、反應(yīng)條件溫和，簡單易行，易于工業(yè)化生產(chǎn)。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹 走班排課軟件的產(chǎn)品詳述   建設(shè)背景   2014年12月16日，教育部發(fā)布了《關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試的實(shí)施意見》，提出“立德樹人”的教育 目標(biāo)，要充分尊重學(xué)生的選擇權(quán)和差異性，學(xué)生可根據(jù)自身的學(xué)歷和興趣，選擇適合自身發(fā)展的層次班級(jí)上課，不同層次的班級(jí)，其教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)程度不同。普通學(xué)考科目分為等級(jí)考和合格考2個(gè)層次，這就意味著每個(gè)學(xué)生的課程表都不一樣，相應(yīng)的對(duì)學(xué)校排課就提出了更高的要求。同時(shí)，學(xué)校開放課程供學(xué)生選擇，也需要一個(gè)穩(wěn)定流暢的選排課系統(tǒng)來支撐。 應(yīng)用場景 學(xué)校為了解決管理上的問題，通過多方引導(dǎo)，讓學(xué)生在固定的幾種組合內(nèi)進(jìn)行選擇（比如原來是“物化生，政史地”，后面增加“物化地，物化史，政史生……”），這樣學(xué)校的教學(xué)管理是方便了，但學(xué)生的選擇權(quán)沒有了。   現(xiàn)在宏途教育走班排課系統(tǒng)功能中“學(xué)生選課系統(tǒng)”支持根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況選擇自定義開設(shè)選課組合套餐，供學(xué)生選擇；選課同時(shí)根據(jù)學(xué)生成績得出學(xué)生的優(yōu)勢(shì)學(xué)科順序，為學(xué)生選科提供指導(dǎo)。 新高考環(huán)境下益于教學(xué)管理的功能及應(yīng)用界面展示   1、學(xué)業(yè)成績分析 學(xué)生學(xué)業(yè)分析集考試管理、考場管理、成績分析跟蹤、學(xué)生評(píng)價(jià)為一體，方便學(xué)校安排考試，方便老師跟蹤學(xué)生成績提高教學(xué)質(zhì)量。多層面分析，教務(wù)管理員、老師、學(xué)生可一鍵獲取所需成績報(bào)表，展現(xiàn)形式多樣。 2、考務(wù)管理 實(shí)現(xiàn)考號(hào)設(shè)置、考場安排等功能，改變了傳統(tǒng)管理模式，運(yùn)用現(xiàn)代化手段進(jìn)行科學(xué)管理。 3、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià) 采集師生日常校園生活學(xué)習(xí)的信息動(dòng)態(tài)，自定義符合校況的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校提供真實(shí)可靠的可視化評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)，構(gòu)建多維度全方位的綜合評(píng)價(jià)體系。 更多功能模塊為您定制