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產(chǎn)品詳細(xì)介紹 　　億童網(wǎng)校 　　實(shí)用微課程，園本培訓(xùn)好幫手 　　為協(xié)助園所開展一日活動(dòng)，培養(yǎng)專業(yè)師資，億童聚集眾多權(quán)威專家的智慧，以《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》為指導(dǎo)，深入研究幼兒園教師發(fā)展現(xiàn)狀和培訓(xùn)需求，針對幼兒園一日活動(dòng)建立了涵蓋專業(yè)發(fā)展、生活活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)、游戲活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)五大課程模塊，滿足教師自我提升和專業(yè)化發(fā)展需求。億童為園所量身定制有針對性的培訓(xùn)方案，并組建近300位優(yōu)秀培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)，通過線上線下多種培訓(xùn)形式，系統(tǒng)搭建教師成長平臺，提升教師專業(yè)技能。 　　作為線上培訓(xùn)形式的億童網(wǎng)校培訓(xùn)課程，從一線教師保育教育實(shí)施過程中所遇到的實(shí)際問題入手，以微課（用5~15分鐘解決保育教育實(shí)施過程中的一個(gè)問題）為主要的呈現(xiàn)方式，給予教師最直接、最實(shí)用的指導(dǎo)。億童網(wǎng)校為幼兒園提供園本培訓(xùn)的整體方案、科學(xué)的目標(biāo)體系、生動(dòng)的視頻課程、海量的學(xué)習(xí)資源等，以此來提升幼兒園園本培訓(xùn)的水平，滿足不同階段幼兒教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和專業(yè)化發(fā)展的要求。 　　下面，小編就帶各位走近億童網(wǎng)校，深入了解億童網(wǎng)校的五大優(yōu)勢吧。 　　1.方案引領(lǐng)學(xué)習(xí)，提升園本培訓(xùn) 　　億童網(wǎng)校根據(jù)幼兒園師資水平現(xiàn)狀和園所發(fā)展需要提供有針對性的培訓(xùn)實(shí)施方案，包括系統(tǒng)的培訓(xùn)目標(biāo)、科學(xué)的培訓(xùn)計(jì)劃、相應(yīng)的課程選擇、具體的實(shí)施方法。園所可根據(jù)自身發(fā)展需要對課程進(jìn)行有針對性的自由選擇和組合，以達(dá)到順利實(shí)施園本培訓(xùn)活動(dòng)、提高全園師資水平的目標(biāo)。 《億童網(wǎng)校使用指南》封面 　　2.課程全面系統(tǒng)，滿足全園需求 　　億童網(wǎng)校根據(jù)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，依據(jù)幼兒教師專業(yè)能力維度的指標(biāo)建立了分層分類的課程體系，提供專業(yè)發(fā)展（含職業(yè)道德、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、溝通合作、反思發(fā)展）、生活活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)、游戲活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)五大模塊的課程內(nèi)容，共包含近三百個(gè)微課、近千份文本及圖片類資料，全面滿足不同階段教師的專業(yè)發(fā)展要求。 　　微課呈現(xiàn)均以一個(gè)知識點(diǎn)或一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)（如導(dǎo)入）或一類教學(xué)活動(dòng)（如分組活動(dòng)）為單位來呈現(xiàn)；其視頻通常在5~15分鐘，配套有課程的教案、課件、反思、點(diǎn)評等，數(shù)據(jù)量一般小于80M。課程內(nèi)容短小精悍，目標(biāo)明確，易于分享。 　　3.名師名園領(lǐng)航，理念行動(dòng)領(lǐng)先 　　為了保證老師們學(xué)習(xí)到最前沿的學(xué)前教育理論，掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能，從而高效地開展工作，促進(jìn)園所保教質(zhì)量的提高，億童網(wǎng)校匯集了學(xué)前教育領(lǐng)域多位權(quán)威專家以及多位國內(nèi)知名園所的園長、教師傾力加盟。前沿的幼教資訊、權(quán)威的專家講座、大量豐富的實(shí)踐案例、一線教研成果的即時(shí)分享，讓教師足不出戶就能學(xué)習(xí)到先進(jìn)的教育理念和全國的幼教經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到改善教育行為的學(xué)習(xí)目的。 　　4.視頻簡潔動(dòng)感，學(xué)習(xí)樂在其中 　　億童網(wǎng)校針對成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)，在保證課程內(nèi)容實(shí)用性的同時(shí)，增強(qiáng)趣味性和互動(dòng)性。課程內(nèi)容豐富多樣，有講座、訪談、實(shí)錄等；視頻簡潔動(dòng)感，結(jié)合教育實(shí)際，使教師在輕松的學(xué)習(xí)體驗(yàn)中保持濃厚的興趣，持續(xù)煥發(fā)學(xué)習(xí)熱情。 小編將為給位呈現(xiàn)部分課程片段，請大家先睹為快。 　　5.管理便捷有效，學(xué)習(xí)效果顯著 　　億童網(wǎng)校創(chuàng)新運(yùn)用在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)，充分考慮用戶體驗(yàn)，讓教師的學(xué)習(xí)與自我管理方便快捷，不需專門培訓(xùn)，即能快速上手，讓培訓(xùn)實(shí)施變得更輕松。學(xué)習(xí)方式靈活，既可以以園所為單位進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，也可以用于教師的自主學(xué)習(xí)。億童網(wǎng)校將教師園本培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)研討有機(jī)結(jié)合，確保學(xué)習(xí)效果。   億童網(wǎng)校首頁截圖 　　7月1日，億童網(wǎng)校的精彩內(nèi)容已經(jīng)上線，想要了解更多精彩內(nèi)容，請登錄www.allkids.com.cn，注冊登錄后即可體驗(yàn)免費(fèi)課程了，也可撥打400-800-6331進(jìn)行咨詢，趕快購買學(xué)習(xí)卡進(jìn)入精彩的億童網(wǎng)校微課世界吧。  

產(chǎn)品詳細(xì)介紹 　　億童教學(xué)包 　　五合一資源包 教學(xué)活動(dòng)好材料 　　《億童教學(xué)包》為教師實(shí)施教學(xué)活動(dòng)提供專業(yè)的指導(dǎo)工具、豐富的教學(xué)資源和幼兒活動(dòng)資源，是一套適用于幼兒園教師開展游戲化、生活化教學(xué)活動(dòng)的全能資源包。 　　3類教學(xué)資源，配合32個(gè)經(jīng)典主題活動(dòng)開展 　　《億童教學(xué)包》提供科學(xué)分類的教學(xué)資源，涵蓋幼兒園五大領(lǐng)域，幫助教師以主題的形式開展教學(xué)活動(dòng)。 　　教學(xué)活動(dòng)專業(yè)開展，精心指導(dǎo)3步到位 　　《億童教學(xué)包》專為幼兒教師貼心配備教師指導(dǎo)手冊，通過理論依據(jù)、教育目標(biāo)、材料構(gòu)成、實(shí)施建議以及評價(jià)方法，還有既豐富又詳實(shí)的活動(dòng)案例等，對教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行全程指導(dǎo)。 　　3大手段支持，和呆板教學(xué)說再見 　　《億童教學(xué)包》從幼兒生活實(shí)際出發(fā)，在精心設(shè)計(jì)教學(xué)資源的基礎(chǔ)上，通過創(chuàng)設(shè)生活化的活動(dòng)情境和整合利用多方資源，讓教學(xué)方式生活化，從而激發(fā)幼兒自我學(xué)習(xí)能力。 　　幼兒學(xué)期材料 　　《億童教學(xué)包》分為1~8級，以班級為單位，提供教師整個(gè)學(xué)期用的材料和幼兒學(xué)期材料，每學(xué)期各1套，包含閱讀、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、社會(huì)五個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容。 　　《億童教學(xué)包》每學(xué)期的幼兒材料包含：幼兒讀本（8套，每套含幼兒讀本8冊，貼紙1張）、操作單頁（8套，每套含數(shù)學(xué)操作單頁16冊、音樂4冊、美術(shù)操作單頁6冊、社會(huì)操作單頁8冊）、學(xué)具1（8套，每套含閱讀小字卡8張、閱讀講述圖卡5張、音樂頭飾4張、社會(huì)胸飾4張、頭飾帶1張）、學(xué)具2（40套，每套含數(shù)學(xué)卡刀模學(xué)具1冊）、貼紙（40套，每套含數(shù)學(xué)貼紙1張、音樂貼紙1張、社會(huì)貼紙1張），共可供40名幼兒使用。 　　教師學(xué)期材料 　　《億童教學(xué)包》每學(xué)期的教師材料包含：教師指導(dǎo)手冊1套（含閱讀、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、社會(huì)教師指導(dǎo)手冊各1冊）、教學(xué)讀本1套（含閱讀教學(xué)讀本8冊、貼紙1張）、掛圖1套（含音樂掛圖4張、美術(shù)掛圖15張、社會(huì)掛圖8張）、卡刀模教具1套（含閱讀大字卡8張、閱讀頭飾5張、數(shù)學(xué)卡刀模教具9張、音樂節(jié)奏卡10張、音樂頭飾2張、社會(huì)卡刀模教具1張、頭飾帶7張）、教學(xué)課件1套（含閱讀、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、社會(huì)教學(xué)課件）、音像資源1套（含閱讀動(dòng)畫DVD1張、音樂CD1張、音樂律動(dòng)DVD1張、社會(huì)資源DVD1張）。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹   　　億童幼小銜接 　　豐富資源 有序引導(dǎo) 快樂過渡幼升小 　　    　　  　　處理好幼小銜接的關(guān)系對幼兒發(fā)展至關(guān)重要，億童在廣泛調(diào)查和深入分析的基礎(chǔ)上，根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6 歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》的精神和教育要求，研發(fā)了本套“幼小銜接課程”。   　　《億童幼小銜接》在銜接上并不是一味地去迎合小學(xué)教育，忽視學(xué)前兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)，而是著眼于為幼兒入小學(xué)做準(zhǔn)備，注重階段性和連續(xù)性，包括學(xué)習(xí)能力和社會(huì)適應(yīng)能力這兩個(gè)方面的準(zhǔn)備。 　　產(chǎn)品特色 　　五大領(lǐng)域充分滲透與融合   　　通過主題下的分領(lǐng)域，將健康、語言、社會(huì)、科學(xué)及藝術(shù)五大領(lǐng)域有機(jī)融合，讓幼兒在同一時(shí)間內(nèi)，通過同一主題，學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的內(nèi)容，通過具有內(nèi)在邏輯和系統(tǒng)的教育活動(dòng)，幫助幼兒獲得各領(lǐng)域的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展各種核心能力。   　　多種資源合理整合與利用   　　將幼兒學(xué)習(xí)的各個(gè)方面有機(jī)地聯(lián)系在一起，使其相互影響、相互促進(jìn)，引導(dǎo)教師注重園所、家庭、社會(huì)等多種資源的整合與利用，鼓勵(lì)家長積極參與幼兒園的教育活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)一日生活各類活動(dòng)的相互銜接與整合，重視為幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。   　　符合最近發(fā)展區(qū)的目標(biāo)與內(nèi)容   　　充分考慮不同地區(qū)、不同水平的幼兒年齡段及心理發(fā)展特點(diǎn)，制定具有層次性和遞進(jìn)性的目標(biāo)體系。在內(nèi)容設(shè)計(jì)上注重興趣性、發(fā)展性、開放性，將不同體裁的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品、經(jīng)典音樂、美術(shù)作品納入教學(xué)過程，注重幼兒思維品質(zhì)的培養(yǎng)，兼顧健康、社會(huì)和科學(xué)領(lǐng)域選材和編排。   　　產(chǎn)品構(gòu)成   　　幼兒材料：幼兒用書+幼兒操作冊   　　教師材料：教師指導(dǎo)手冊   　　教    具：掛圖+紙面教具+教學(xué)資源DVD 　

產(chǎn)品詳細(xì)介紹 　　億童戶外游戲區(qū)是一套協(xié)助幼兒園開展戶外游戲的全面解決方案，為園所科學(xué)開展戶外游戲活動(dòng)提供理論支持、活動(dòng)指導(dǎo)和材料配備，有效提升幼兒園開展戶外游戲活動(dòng)的水平，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。 　　《幼兒園戶外游戲活動(dòng)整體方案》 　　包括了戶外游戲理論建設(shè)、目標(biāo)體系建立、活動(dòng)實(shí)施管理、評價(jià)體系建設(shè)。系統(tǒng)的方案為園所科學(xué)開展戶外游戲活動(dòng)以理論支持和活動(dòng)指導(dǎo)，在滿足不同的年齡段幼兒身心發(fā)展水平的基礎(chǔ)上，為幼兒在五大領(lǐng)域的發(fā)展提供不同材料和方法的指導(dǎo)，提升幼兒園開展戶外游戲活動(dòng)的水平，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。 　　《億童戶外游戲區(qū)使用手冊》 　　豐富的游戲活動(dòng)案例，幫助教師更好地解讀游戲材料，更好地觀察幼兒，從而全面提升游戲活動(dòng)的指導(dǎo)水平，直觀詳實(shí)的案例示范讓教師好操作、好實(shí)施。 　　耐用件 　　億童戶外游戲區(qū)包含耐用件和耗材件材料。其中，耐用件材料充分考慮幼兒認(rèn)知程度，根據(jù)幼兒不同年齡段的特點(diǎn)，可以進(jìn)行不同難度的拼搭，滿足幼兒不同的發(fā)展水平。包含：空心磚（含基礎(chǔ)長方體積木56塊、雙倍寬長方體積木28塊、雙倍長和寬長方體積木12塊、基礎(chǔ)三角柱積木8塊、雙倍邊長三角柱積木8塊）、實(shí)心磚（長方體積木224塊）、工字磚（含單卡口拼插積木64塊、雙卡口拼插積木48塊、雙卡雙層拼插積木20塊、三角拼插積木10塊）、萬能結(jié)（含方形萬能積木15塊、八面萬能積木15塊、圓柱插管積木25塊、方柱插管積木72塊、插管連接積木25塊）。 　　耗材件 　　耗材件材料是輔助幼兒在活動(dòng)中裝飾場景或人物，開展表演、美工等類型游戲。包含：建筑輔材（含游戲圖冊3冊、安全帽6個(gè)、滾筒刷4把）、裝飾輔材（含百變帳篷頂1套、繩網(wǎng)2張、掛飾1套、標(biāo)識12個(gè)）、表演輔材（含工作背心6件、粘粘球18個(gè)、折疊板6個(gè)、服飾2件、游戲貼紙1冊、方向盤3個(gè)）、收納工具（含收納筐2個(gè)）。

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產(chǎn)品詳細(xì)介紹 　　億童運(yùn)動(dòng)包以幼兒園體育活動(dòng)的目標(biāo)為核心依據(jù)，從運(yùn)動(dòng)功能、材料特性、目標(biāo)指向?qū)哟魏腿の缎缘炔煌嵌壬希伎紤]了教師組織幼兒體育活動(dòng)的需要以及幼兒運(yùn)動(dòng)興趣的需要，既滿足教育教學(xué)需求，又符合幼兒的年齡特點(diǎn)，為教師組織和開展幼兒自主、自由的體育活動(dòng)提供了良好的物質(zhì)保證。 　　《幼兒園體育活動(dòng)整體方案》（大班） 　　旨在幫助幼兒園和幼兒教師解決體育活動(dòng)中出現(xiàn)的各種組織或指導(dǎo)層面的問題，提高教師組織幼兒體育活動(dòng)的水平和質(zhì)量， 更好地促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。 　　《億童運(yùn)動(dòng)包幼兒發(fā)展記錄冊》（大班上、下） 　　讓家長對材料及教育價(jià)值一目了然，對幼兒身體情況完全了解。同時(shí)，提供豐富的親子共玩游戲，讓家長和孩子動(dòng)起來，體驗(yàn)與孩子游戲的快樂。通過開展這些親子游戲，不僅能夠增進(jìn)親子間的感情，更能促進(jìn)幼兒體育活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成。 　　基礎(chǔ)件 　　大班運(yùn)動(dòng)包包含基礎(chǔ)件材料和特色件材料。其中基礎(chǔ)件材料具有極強(qiáng)的組合功能，可配合各種運(yùn)動(dòng)器材進(jìn)行組合。大班基礎(chǔ)件包含：單元筒8個(gè)、雙單元磚8個(gè)、單元橋6個(gè)、體能棒24根（含鏈接器12個(gè)）、體能環(huán)16個(gè)、體能條8根、手印10對、腳印10對、百變條30根（含連接器30個(gè)）、百變繩1套、荷葉墊4套、粘球衣20套。（注：以上是部分材料展示） 　　特色件 　　特色件材料是根據(jù)不同類型的運(yùn)動(dòng)，結(jié)合大班幼兒的特點(diǎn)專門配備的，有較強(qiáng)指向性的特色功能系列材料。大班特色件材料包含：協(xié)力鞋4對、平衡桿1套、軟球棒10套、平衡板2套、平衡滑板6個(gè)、彈力圈10個(gè)、雙人跳袋8個(gè)、鉆爬網(wǎng)2個(gè)、投擲筐2套、羽板球5套、協(xié)力布道1套、軟球組（小）4套。（注：以上是部分材料展示） 　　補(bǔ)充材料 　　大班補(bǔ)充材料含：手印10對、腳印10對、協(xié)力鞋4對、軟棒球5套、絨布球30個(gè)、足球門2個(gè)、跳繩1套、投擲靶2套、阻力傘8個(gè)、彈跳球4套。這些材料既是為運(yùn)動(dòng)包年級材料中數(shù)量不足的材料提供補(bǔ)充，也包含了新增的材料。為持續(xù)激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣、提高幼兒運(yùn)動(dòng)的科學(xué)性、開展多種類型的體育活動(dòng)提供重要保證。（注：以上是部分材料展示） 　　收納工具 　　億童運(yùn)動(dòng)包十組合收納工具含：陳列架1個(gè)，長2000mm，寬600mm，高2000mm，4層；收納筐9個(gè)，長600mm，寬400mm，高340mm。可將運(yùn)動(dòng)包材料分類放入收納筐，分層擺放在陳列架上；可在每筐對應(yīng)位置貼上彩色標(biāo)簽，方便教師收納和取用。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹   　《億童網(wǎng)校使用指南》目錄       　　前　言 　　第一章　幼兒園教師園本培訓(xùn)概述 　　一、幼兒園園本培訓(xùn)的概念 　　二、幼兒園園本培訓(xùn)的特點(diǎn) 　　三、幼兒園園本培訓(xùn)的現(xiàn)狀和趨勢 　　四、如何依托網(wǎng)絡(luò)資源開展園本培訓(xùn) 　　第二章　幼兒園教師園本培訓(xùn)的指導(dǎo)思想 　　一、教師專業(yè)發(fā)展階段理論 　　二、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》 　　三、終身學(xué)習(xí)理論 　　四、成人學(xué)習(xí)的理論 　　五、混合學(xué)習(xí)理論 　　第三章　幼兒園園本培訓(xùn)的目標(biāo) 　　一、幼兒園園本培訓(xùn)的總目標(biāo) 　　二、幼兒教師專業(yè)發(fā)展的四項(xiàng)能力目標(biāo) 　　三、保教人員指導(dǎo)生活活動(dòng)的能力目標(biāo) 　　四、幼兒教師指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的能力目標(biāo) 　　五、幼兒教師指導(dǎo)游戲活動(dòng)的能力目標(biāo) 　　六、幼兒教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)活動(dòng)的能力目標(biāo) 　　第四章　億童網(wǎng)校給園本培訓(xùn)帶來的資源 　　一、億童網(wǎng)校課程內(nèi)容 　　二、依托億童網(wǎng)校開展園本培訓(xùn)的學(xué)期計(jì)劃 　　三、依托億童網(wǎng)校開展園本培訓(xùn)的每周落實(shí) 　　第五章　依托億童網(wǎng)校開展園本培訓(xùn)的實(shí)施案例 　　案例一　如何創(chuàng)設(shè)安全的戶外活動(dòng)環(huán)境 　　案例二　如何組織一場有效的游戲分享 　　案例三　5的分解、組合 　　案例四　活動(dòng)區(qū)材料投放適宜性的實(shí)踐研討 　　案例五　做美麗的幼兒教師 　　案例六　如何與家長進(jìn)行良好的溝通 　　第六章　幼兒園園本培訓(xùn)的評價(jià) 　　一、幼兒園園本培訓(xùn)的評價(jià)依據(jù) 　　二、幼兒園園本培訓(xùn)的評價(jià)內(nèi)容 　　三、幼兒園園本培訓(xùn)的評價(jià)方法 　　四、依托億童網(wǎng)校開展園本培訓(xùn)的學(xué)期評價(jià) 　　附錄一　億童網(wǎng)校的在線學(xué)習(xí)操作方法指導(dǎo) 　　附錄二　億童網(wǎng)校微課資源一覽表 　　后　記