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長春信息技術職業學院是經吉林省人民政府批準、教育部備案、納入國家統招計劃內招生，具有獨立頒發畢業證書資格的普通高校。學院以信息技術為主，工、管、經綜合發展，教學模式和人才培養工作得到了吉林省教育廳和教育部的充分肯定，分別于2010年9月、2015年9月順利通過了教育部人才培養工作評估，2011年順利通過了吉林省教育廳大學生思想政治教育工作評估。 學院坐落于北國春城—長春，校園面積471755平方米，建筑面積180773.7平方米，教學儀器設備總值3874.08萬元。 學院下設六系三院二部：計算機系、經濟管理系、通信工程系、汽車工程系、建筑工程系、機電工程系、中興通訊NC學院、航空學院、數字傳媒學院、基礎教學部、五年高職教學部。 學院開設了34個招生專業，涉及16個專業門類，面向全國4省、區招生，生源質量逐年提高，新生報到率每年都在90%以上。現有全日制高職在校生7916人。 學院推行“校企合作、工學結合”的培養模式，樹立以服務為宗旨，以就業為導向，以特色求發展，以能力贏市場的辦學理念，形成面向信息科技、面向高新企業輸送人才的辦學特色。強化學生實踐動手能力的培養，為學生終身學習和發展打下堅實的基礎。經過多年努力，形成校企聯合培養，實現訂單人才輸送新模式。學院現已成為一所多學科發展，具有優良辦學條件和鮮明辦學特色的普通高等院校。學院被長春市委宣傳部、長春市高校工委連續六年授予“長春高校系統精神文明建設先進單位”、連續十年授予“長春高校文明杯競賽優秀學生管理集體”，并先后榮獲“中國民辦高校就業示范100強”、“吉林省教育信息化工作先進單位”、“開源軟件開發與應用能力測評試點單位”等稱號。

績效考評信息管理系統面向各級政府部門以及企事業單位， 協助上級績效主管部門對下級部門的工作效能進行量化考核。本 系統可以對部門規范部考核指標框架、提升考核工作質量起到顯著作用。系統實現了績效考評工作的網絡 化、電子化和無紙化，規范了考評過程，簡化了考評數據的采集和上報，量化了考評結果，讓考評工作更 客觀、更公正。主要功能包括：績效考評指標體系建模、指標下發、指標反饋、過程數據采集、數據上 報、績效評估、績效統計分析以及考評信息公示等。

本實用新型公開了一種作物信息精細監控系統，所述的裝置包括：采集桶；對采集桶內的樣品沖刷收集和自動清洗的自動噴淋裝置；內置壓電換能器的超聲波提取裝置；兩級干濕沉降樣品過濾和收集裝置；自動進樣裝置；離子色譜分析儀；PH值及電導值分析裝置；在線陰陽離子分析系統；顯示裝置。本實用新型所公開的作物信息監控裝置，利用離子色譜分析儀對土壤中陰陽離子進行精準分析。本實用新型所公開的作物信息精細監控系統，為了在農業生產中建立食品安全體系，提出了一種農業信息智能感知及可追溯系統。

項目獲得教育部新世紀優秀人才計劃、江蘇省科技計劃、無錫市科技計劃支 持，獲得 2011 年中國商業聯合會科技進步三等獎。 1、項目簡介 為解決數控機床程序傳輸、程序管理、機床的利用率低等問題。通過建立 DNC 網絡，覆蓋設備層、車間層、工藝層和管理層。實現以下功能： （1）在服務器和數控機床之間隨時調用和回傳數控程序； （2）記錄數控機床的狀態。包括加工的零件名稱、加工起止時間等信息； （3）刀具管理。實際記錄刀具的調用時間、位置，查詢刀具的配置信息； （4）數控程序的管理。實現數控程序的編輯、修改、審批、存儲、調用、 回傳、對比、控制等功能。 2、創新要點 采用傳感器采集機床狀態數據，可對不同廠家、型號、不同數控系統進行狀 態判定和數控程序傳送，有多種接口技術、通訊方式，具有良好的適應性和通用 性；可與制造執行系統（MES）和制造資源計劃（ERP）進行集成。 3、效益分析（資金需求總額 1 萬元/臺） 對具備 10 臺機床的小型車間而言，每年凈提高產值 100 萬元以上。 4、推廣情況 無錫市安邁工程機械有限公司；無錫壓縮機股份有限公司。 授權專利： 1.車間加工設備群加工運行優化的方法 200910031198.9

一、 項目簡介本項目一款基于B/S架構的網絡信息采集系統，設計開發完全面向用戶，為用戶提供全方位的信息服務，實現從任何類型的網站上采集信息，如新聞網站、論壇、博客、電子商務網站、招聘網站等。用戶通過注冊成為會員以后，既可以進行基本信息采集，也可以通過在線支付，提出自己想要的采集主題和采集方向，享有特殊的采集服務。二、 項目技術成熟程度該項目技術成熟，目前已在河北工業大學科技園、河北工業大學宣傳部和河北省科技情報院等高校政府部門進行了使用。三、 技術指標該項目獲得2012年河北省大學生創業計劃競賽特等獎和第八屆挑戰杯中國大學生創業計劃競賽銅獎。四、 市場前景本項目不僅能提供基本的檢索功能，還能將采集結果進行進一步分析、加工和處理，可以更好的為用戶提供信息服務。可見本項目有著廣闊的應用前景和極大的市場空間。五、 規模與投資需求本系統售價10萬（包括培訓），加上所需服務器、數據庫系統軟件。總投資預計15萬。六、 效益分析該系統可以專注于數據采集領域，致力于幫助各類互聯網企業、高校和政府部門等提供數據采集解決方案及消除采集技術難題，非常完善及強大的功能特性，具有良好的經濟效益和社會效益。七、 合作方式技術服務、協作開發、提供咨詢，具體事宜面議。八、 項目具體聯系人及聯系方式顧軍華，022-60435758，jhgu@hebut.edu.cn

廣東信息工程職業學院成立于2012年2月，系經廣東省人民政府批準、國家教育部備案，由廣東省教育廳主管的全日制普通高等學校，學校代碼：14427。歷經六年，學院發展成為一所具有一定辦學規模，辦學定位和培養目標明確，辦學特色和追求鮮明，可持續發展的高職學院。現有在校生近5000人，設有立經濟管理系、信息技術系、工程技術系、公共課教學部、思想政治理論課教學部和繼續教育學院三系兩部一院，開設軟件技術、機械制造與自動化、電子商務等36個專業。學院占地和規劃用地600畝，固定資產總值3.5億元。 校企融合，工學交替。學院立足珠三角，輻射全省乃至華南地區，為地方經濟社會發展培養具有創新意識的應用型高技能專業人才。學院堅定不移走現代職業教育之路，緊貼市場設置專業;改革創新教育教學，加強雙師培養，強化雙證教學;重視實踐教學環節，重視就業創業指導。充分利用地處肇慶高新區的地緣優勢，校政企融合，與唯品會、美的家居、達利園、臺菱電梯等近百家知名企業建立戰略合作關系，已建成40余個校外實訓實習就業基地，培養學生的實踐動手能力，畢業生就業率和就業滿意度高，“下得去、用得上、留得住、干得好”。 立德樹人，育人為本。學院堅持社會主義辦學方向，重視思想政治理論課教學，重視輔導員隊伍建設，每年舉辦一屆科技藝術節和體育文化節，營造文明、綠色、和諧校園文化，著力開展國防和愛國主義教育、中國傳統文化教育和法制紀律教育，培養社會主義事業建設者和接班人。校園環境優美，風清氣正，是讀書做學問的好地方。 回歸公益，反哺社會。學院堅持教育的公益性，依法辦學，辦人民滿意、學生滿意的教育。在廣東省南粵公益基金會的指導下，成立廣信南粵公益專項基金和廣信南粵志愿服務隊。確立“公益+”的辦學理念，匯集社會資源加大教育投入，改善辦學條件，培養優質人才服務社會。同時，讓公益成為校園生態，成為大學生成才的重要手段。 篳路藍縷，不忘初心。“十三五”期間，學院迎來了最好的發展時機。夯實基礎、狠抓管理、鍛造隊伍、規劃未來成為學院工作的重中之重。廣信人意氣風發，斗志昂揚，行進在職業教育的快車道上，學院各項事業如火如荼、蒸蒸日上。 潮平兩岸闊，風正一帆懸。

中北大學信息商務學院是經中華人民共和國教育部和山西省人民政府批準成立，由中北大學與山西大任國際教育交流有限公司合作舉辦、實施全日制本科學歷教育的獨立學院。2002年1月籌建，2003年9月招生，2015年9月實現校區獨立。 學院坐落于晉商故里，太原經濟圈核心城市晉中市，緊鄰太原教育園區。總占地700多畝，建筑面積31萬平方米，目前全日制在校生近13000名。 學院依托中北大學的辦學資源和學科優勢，經十多年的建設與努力，辦學規模和辦學實力得到了較大的提高，已建成涵蓋工、文、經、管、法、藝六大學科門類的多科性應用型本科院校，學院設有10個系，本科專業32個。建有物理、力學、數電、模電、電工電子、電子工藝、機械、計算機等22個基礎實驗室和電磁、信號、光學、汽車、材料、法學、財會、經濟類等58個專業實驗室，面積達15300平米。 學院秉承中北大學優良的辦學傳統，教學任務由學院自有教師和中北大學教師共同承擔，師資力量雄厚，建有規范的教學質量監控管理體系。現有專、兼職教師700余名，其中教授44名，副教授120名，講師209名，副高以上職稱教師占總數的23%。近三年來，學院在各類學術期刊上發表論文160余篇，獲批教育部產學研協同育人項目10項，獲得省級教研教改項目31項、校級項目61項，其中省級重點項目11項，出版規劃教材2部，另有省級大學生創新創業訓練項目35項。 學院立足應用型人才培養的辦學定位，堅持以社會需求為導向，以推動地方經濟發展為目標，注重將前沿育人理念與傳統學科優勢相結合，發揮企業人才需求導向作用，促進人才培養和產業需求全方位融合要求，探索出產教融合、協同育人的人才培養模式。目前，已在山西、北京、上海、廣東、江蘇、浙江、福建、湖北等11個省市建立了包括北方自動控制技術研究所、北京鏈家、上海久樂、美的電器有限公司、蘇州路之遙科技、浙江完美在線網絡科技、京東方光科技、正奧比克希汽車等企業實習基地52個，有效實現了校企人才需求的對接，全面提升了學生的綜合職業素養，為學院應用型人才培養提供了充足的實踐平臺，并為學生創造了大量優質的就業崗位。 前沿的培養理念、雄厚的師資隊伍，完善的實踐平臺，為學生綜合素質的提升提供了堅實的保障。近年來，我院學生在全國大學生電子設計大賽、全國大學生英語競賽、全國大學生金相技能大賽、全國大學生廣告藝術大賽、藍橋杯全國軟件和信息技術專業人才大賽、全國大學生金融精英挑戰賽、全國高校市場營銷大賽等國家級競賽中屢獲殊榮，國家級獎項獲獎達87項，其中特等獎1項，一等獎9項；在參加“創青春”山西省興晉挑戰杯大學生創業大賽、山西省“互聯網+”大學生創新創業大賽、山西省模擬法庭大賽、山西省“雛菊獎”大學生藝術大賽、山西省無線電測向公開賽等大賽中獲獎頗豐，省級獎項獲獎達300項，其中一等獎72項。 學院積極推進開放式辦學進程，努力構建國際化教育格局。學院國際交流廣泛，留學渠道通暢，不斷拓展對外交流，同美、韓、英、澳、加等國家和地區的20余所學校重點開展中外院校“1+2+1”、“2+2”、“1+3”等形式多樣的本科雙學位項目，以及“3+1+1”、“4+1”本升碩項目；同時學院積極推進《中美人才培養計劃》121本科雙學位項目，目前我院與美國威斯康星大學、北卡羅萊納大學等38所美國州立大學進行項目對接；學院同時還開展有美國哥倫比亞大學、英國倫敦大學學院、新加坡國立大學等世界名校短期語言及學分項目；為學生出國深造創造了良好條件。 學院以學生為中心，適應學生考研、出國等發展需求，優化培養方案，最大限度地為學生的發展提供物質和文化需求，營造了濃郁的學習氛圍。近年來，學生考研率、出國率均不斷提升。 十年樹木，百年樹人。經過十余年的建設與努力，中北大學信息商務學院凝成了“厚德博學、致用致遠”的校訓，形成了良好的育人文化氛圍和特色鮮明的發展理念。進入新時代，承擔新使命，學院在產教融合的政策背景下，緊緊圍繞“1211”的發展思路，深入推進內涵式發展，為把學院建設成為特色鮮明、優勢突出的高水平應用型大學而努力奮斗！

安徽現代信息工程職業學院坐落于充滿神話色彩和古都風韻的八公山下、淮河之濱的淮南市。這里是省政府確定的全省七個重點旅游城市之一，擁有AAAA級風景區八公山國家森林公園、國家歷史文化名城壽州古城和世界灌溉工程遺產安豐塘。屬于合肥一小時城市生活圈，高速高鐵航空四通八達，交通十分便利。 學院系省民政廳、教育廳年檢優秀院校之一;屬于全省高職院校首批自主招生改革試點高校。 學院占地面積300多畝，建筑面積6萬多平方米，環境優雅，設施完善。為學生提供標準的學生公寓(4人/間)，內有獨立衛生間和陽臺，全天候供應洗浴冷熱水，光纖寬帶網絡接口、衣柜、電腦桌等設備齊全，并有專人管理;學院內設有超市、移動電話網點、自動取款機、醫務室、理發室等公共服務設施，學習、生活極為便利。 學院已聘具有從事高等教育工作經歷的系主任、專業帶頭人和專任教師86人，兼職教師27人，具有副高級以上專業技術職務的教師17名，具有碩士以上學位的教師41名，“雙師型”教師16人。學院建立并嚴格執行對教師的選聘、管理、考核制度，已經形成一支專兼結合，相對穩定的高素質師資隊伍。 學院大力推進合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展的校企合作新機制，與上百家知名企業建立了聯系;通過大范圍、全方位比較，我們和奇瑞汽車、中國東貝集團(歐寶電器)、中國人本集團、長城寬帶、南京易推、浙大網新科技、蕪湖中達電子、北大荒集團、上海吉臣酒店、上海千速傳媒和天坤國際教育集團等幾十多家大中型企業簽訂實習、就業和訂單班、冠名班培養合作關系。每年均邀請就業工作環境好，工資待遇高，學生未來有發展空間的企業單位到校開展雙選活動，確保每一位學生高質量滿意就業，就業率一直在96%以上。 學院各專業都有數個實訓基地。其中信息工程系的綜合布線實驗室淮南市高校只有兩家擁有，全省也屈指可數。 機電工程系的數控技術和汽車維修兩大實訓基地，門類齊全、技術先進、條件優越，設備總價值近2000萬元。學院在謝家集區(距離學院10分鐘車程)實訓基地實訓廠房近13000㎡，標準生產廠房達5000多㎡，擁有各類普通機床、數控機床和大型汽車實訓中心等，以及70余臺設備的實習工廠。 學院設有信息工程系、機電工程系、經濟管理系、建筑工程系和藝術傳媒系五個系，有汽車技術服務與營銷、汽車檢測與維修技術、機電一體化技術、數控技術、模具設計與制造、信息安全與管理、數字媒體應用技術、智能終端技術與應用、信息技術應用、動漫制作技術、軟件技術(游戲方向)、廣告設計與制作、環境藝術設計、視覺傳播設計與制作、高鐵乘務、酒店管理、互聯網金融、電子商務、工商企業管理、會計信息管理和會展策劃與管理等28個專業。 當前，學院辦學條件達標，機構健全，制度完善，管理規范，服務到位，教風優良，學風濃，校風正，和諧穩定。站在新的起點上，學院秉承“修德、勵志、勤樸、篤行 ”的校訓精神，在黨和國家教育方針政策的指導下，按照“四個全面”要求，遵循五大發展理念，堅定信心，迎接挑戰，齊心協力，與時俱進，促進學院全面、協調、可持續發展，已初步建成省內具有廣泛影響力和競爭力的高職院校。

蘇州信息職業技術學院，位于美麗的蘇州灣畔，是一所經江蘇省人民政府批準、國家教育部備案的公辦高等專科學校。 學院始終堅持黨的領導，堅持社會主義辦學方向，培養中國特色社會主義建設者和接班人，培養地方經濟、區域產業高質量發展需要的高素質技術技能人才。以“建設高水平院校、培育高素質人才、助力高質量發展”為辦學目標，以“為國家樹人、為社會育才，為公司鑄師、為企業造匠”為辦學宗旨，學院凝聚全面治校的辦學理念——立德樹人，培育英才，服務地方，促進發展;名師立校，人才興校，專業強校，特色展校;師生為本，能力為重，綜合提升，終身發展;打造信息校園，智慧校園，人文校園，平安校園。 學院現有占地面積34萬余平方米，總建筑面積15萬余平方米。固定資產5.8億余元，其中教學科研儀器設備總值4530萬余元，信息化設備投入3963萬元。建有82個各類校內實驗實訓室，61個網絡多媒體教室。圖書館藏書近4萬冊。學院現有教職工234名，專任教師189名，正高職稱2名，副高職稱62名，碩士研究生(包括碩士學位)116人，江蘇省“333高層次人才培養工程”中青年科學技術帶頭人1名，江蘇省高校“青藍工程”中青年培養對象9名。 目前，學院設有六系一部，分別是經濟貿易系、管理工程系、通信與信息工程系、電氣與電子工程系、計算機科學與技術系、外語系、基礎課部。在校學生5000余人。2018年，一共開設21個專業招生。生源地主要以為主，覆蓋安徽、河南、貴州、云南等14個省和自治區。 學院重視與地方政府、企業、行業的合作與交流。先后成立了政府與學院共建“蘇州市高級人才太湖培訓中心”;學院與企業合作建設“德奧應用學院”、“思科網絡技術學院”、“華為信息與網絡技術學院”等，形成特色鮮明的“三方合作，做學一體”的人才培養模式。學院建有省級首批江蘇省國際服務外包人才培訓基地和蘇州市服務外包培養培訓基地。 學院辦學獲得社會充分認可。獲得了江蘇省園林式單位、江蘇省精神文明建設工作先進單位、江蘇省高校文明宿舍、江蘇省高校文明食堂、江蘇省平安校園等榮譽稱號。 學校校訓：養德 修能 精技 校風：和諧 勤學 教風：明德 厚學 篤行 學風：尚德 樂學