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高等教育領域數字化綜合服務平臺
兩永磁電機二自由度交叉耦合控制方法?
專利名稱：
天津工業大學
2021-01-12
嘉賓觀點搶先看 | 李玉：通過系統性機制創新 為學科交叉融合提供保障
在第63屆高等教育博覽會 建設教育強國·高等教育改革發展論壇即將舉辦之際，中國高等教育學會聯合人民網教育頻道推出“建設教育強國”系列訪談欄目，重點邀請東北地區高校領導、專家學者，圍繞活動主題：融合·創新·引領：服務高等教育強國建設，暢談思考體會、凝聚發展共識。
人民網-教育頻道
2025-05-16
路口字節： 交叉路口全息投影系統
產品服務:數字交通系統的發展與建設是“交通強國”、“新型基礎設施建設”等國家戰略的共同指向。“路口字節”項目針對道路交通信息采集、傳輸、解析、可視化的全過程一體化處理需求，建立高清攝像頭與毫米波雷達相集成的低成本交通信息感知方案，設計邊緣計算架構進行多源數據融合，通過圖像識別等數據挖掘技術，重構機動車與非機動車運行路徑，采用react框架構建前端交互可視化系統，建立了基于多源數據的的道路交通實時仿真與數字孿生平臺，為數字交通系統的建設提供了一套全流程設計建設方案。
同濟大學
2021-04-10
片狀交叉ZIF-L及其制備方法
本發明公開了一種片狀交叉ZIF?L及其制備方法。ZIF?L的形貌為片狀交叉形，其中，構成片狀交叉形ZIF?L的片為柳葉狀，其片長為4.5～8.5μm、片厚為0.2～0.4μm、片中心寬為1～3μm，所述的片狀交叉形為十字片狀交叉形，或三片以上的多片交叉形，所述的片狀交叉形ZIF?L的比表面積≥303m2/g；方法為先分別配制六水合硝酸鋅水溶液和2?甲基咪唑水溶液，再將兩者混合均勻，得到混合液，之后，先將混合液置于密閉狀態，于115～135°C下反應，得到反應液，再對反應液依次進行固液分離、洗滌、溶劑
安徽建筑大學
2021-01-12
路口字節： 交叉路口全息投影系統
數字交通系統的發展與建設是“交通強國”、“新型基礎設施建設”等國家戰略的共同指向。“路口字節”項目針對道路交通信息采集、傳輸、解析、可視化的全過程一體化處理需求，建立高清攝像頭與毫米波雷達相集成的低成本交通信息感知方案，設計邊緣計算架構進行多源數據融合，通過圖像識別等數據挖掘技術，重構機動車與非機動車運行路徑，采用react框架構建前端交互可視化系統，建立了基于多源數據的的道路交通實時仿真與數字孿生平臺，為數字交通系統的建設提供了一套全流程設計建設方案。
同濟大學
2021-02-24
十字交叉狀干粉滅火罩系統
本發明公開了一種十字交叉狀干粉滅火罩系統，包括通過輸送鋼管依次連接的高壓空氣壓縮機、高位干粉滅火劑儲存容器、射氣抽粉器、干粉滅火劑噴射裝置，干粉滅火劑噴射裝置包括四支交叉狀的配送管、安裝于配送管末端下方的金屬支架、設于四支配送管交叉處的分配器、連接四支配送管的圓環形金屬加強筋；四支配送管的上端口與分配器連通，四支配送管末端封閉、并構成一同心圓，沿配送管長度方向等間隔設有開口垂直朝下的干粉滅火劑噴射管口；位于射氣抽粉器輸出端的輸送鋼管與干粉滅火劑分配器之間通過金屬軟管連接。本發明將滅火劑集中噴射到燃燒
安徽建筑大學
2021-01-12
微生物交叉污染建模技術及應用
以肉類加工、流通、貯藏等下游生產鏈為切入點，以工廠加工生產、超市賣場銷售、冷鏈運輸流通、廚房貯藏烹飪等為主要場景設計，對氣單胞菌、單增李斯特菌、腸炎沙門氏菌等的交叉污染建模理論進行了完善，定量觀測并模擬了食源性致病菌在不同傳遞介質和操作方式影響下的交叉污染情況，并與消費者攝入 后的定量暴露評估、風險管理預警、限量標準制定、軟件參數設置等相結合，特別是提出了采用矩陣的形式對氣單胞菌在不同場景下和不同介質之間的轉移過程進行量化的直觀方法（，模擬了廚房環境下消費者食用不同材質案板處理過的污染
上海理工大學
2021-01-12
交叉學科創新人才聯合培養計劃
教育部中國教育國際交流協會與研課新學合作立項，共同建設了由各學科的領銜教授設計并開發了200余門適合中國高校課程建設需求的課程體系。主要由以下三大板塊組成：
1、高水平示范性國際公共選修課程：隨著科技產業的迅速發展和工程專業的不斷變化，國際頂尖高校的本科教育通識課程基于完全學分制的不斷發展，例如藝術、計算機、心理學等現代產業方向的熱門學科也已經被普遍納入新型通識課程體系，積累了一批極受歡迎的高水平新型通識課程。為更好的幫助中國高校實現世界一流高校的建設目標，研課新學通過NEOSCHOOL虛擬教室系統為中國高校原版引入卡內基梅隆大學機器學習、斯坦福大學商業分析和南加州大學好萊塢電影鑒賞等21所世界頂尖高校的新型本科新型通識課程并由其終身教授親自授課。2、前沿交叉學科研究型課程：隨著全球科研和學術水平的不斷發展，教育部逐步發布了“新工科”“新醫科”等新型復合專業建設的要求，新型前沿學科的必修課程建設更加重視實用性、交叉性與綜合性。研課新學針對學校前沿學科提供國際頂尖高校學者的研究型學習課程以滿足學校高層次人才的培養訴求，作為必修課體系的有益補充。前沿交叉學科研究型課程由世界頂尖學者親自任教并指導學生論文。3、科研人員學術交流與科研指導課程：此項目面向高校師生，針對科研課題，科研任務與相關領域的外方專家開展學術交流研討，提升我國高校科研人員論文質量與發表成果等級。外方專家由海外頂尖綜合性大學的研究型教授擔任，并在相關研究領域國際期刊任主編及編審職務。為我國高校科研人員提供科研指導課程，并由國際期刊編審和國際相關領域學科領頭人針對在研課題進行答辯指導。
武漢研課教育科技集團有限公司
2022-07-08
磁電耦合智能材料
東南大學
2021-04-11
催化臭氧氧化與微生物降解近場耦合技術
對于難降解工業廢水的處理，單獨催化臭氧氧化技術存在臭氧劑量大、氣體回收難、出水毒性高等問題，而單獨生物降解處理難降解有機廢水周期長、設備成本高。催化臭氧氧化與微生物降解近場耦合工藝則將按序進行的催化氧化裝置和生物掛膜裝置兩個處理單元合并，利用催化臭氧技術提高難降解有機廢水的可生化性，同時采用生物膜技術減少后續處理成本，能夠實現低成本提高COD、色度和濁度去除率的效果，同時降低出水毒性，減少環境生物風險。
東北師范大學
2025-05-16