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本系統(tǒng)根據(jù)五歲兒童解剖特征和生理特點(diǎn)而設(shè)計(jì)，適用于各大醫(yī)院、醫(yī)學(xué)院、衛(wèi)校急救模擬操作；產(chǎn)品采用仿真材料，系統(tǒng)包括模擬病人、CPR顯示器，可進(jìn)行心肺復(fù)蘇、氣管插管、真實(shí)除顫起搏、模擬除顫起搏、心電圖學(xué)習(xí)與考核等一系列急救手段訓(xùn)練，為急救醫(yī)師提供簡易實(shí)用的ACLS培訓(xùn)工具。 執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)：美國心臟學(xué)會（AHA)2015國際心肺復(fù)蘇（CPR)&心血管急救（ECC)指南標(biāo)準(zhǔn) 主要功能： 1、生命體征模擬：雙側(cè)瞳孔散大與正常直觀對比，股動脈與頸動脈博動。 2、氣道管理：可以練習(xí)經(jīng)口氣管插管、吸痰。 3、靜脈輸液/穿刺：手臂靜脈、股靜脈、足背靜脈。 4、肌內(nèi)注射：雙側(cè)三角肌，雙側(cè)股外側(cè)肌。 5、皮下注射：大腿外側(cè)皮下。 6、骨髓穿刺：脛骨穿刺，明顯的體表標(biāo)志，有模擬骨髓流出。 7、插胃管：可進(jìn)行洗胃，胃腸減壓操作，支持腹部聽診檢測插管位置，插管成功后可抽吸出胃液。 8、導(dǎo)尿：可更換男/女會陰，可行男/女導(dǎo)尿術(shù)。 9、結(jié)腸、直腸、膀胱造瘺口護(hù)理。 10、CPR操作訓(xùn)練：可進(jìn)行口對口、口對鼻、簡易呼吸器對口等多種通氣方式；自動判斷人工呼吸與胸外按壓的比例；實(shí)時數(shù)據(jù)顯示，全程中文提示。 11、心肺聽診：可以配合模擬人聽診及識別百余種音源，包括：正常和異常的心音、呼吸音、腸鳴音及血管雜音。 12、心電監(jiān)護(hù)：可進(jìn)行心電監(jiān)護(hù)功能。內(nèi)部儲存20種心電圖。 13、真實(shí)除顫起搏：與自備的真實(shí)除顫起搏器配套使用，可進(jìn)行真實(shí)除顫起搏（選配）。 標(biāo)準(zhǔn)配置： 1、高智能ACLS五歲兒童模擬人 2、XM-S7血壓測量訓(xùn)練儀 3、心肺聽診模擬套件 4、心電發(fā)生器 5、除顫轉(zhuǎn)換器 6、CPR顯示器 7、簡易呼吸機(jī)、聽診器、咽鏡、氣管套管、輸液套裝 8、說明書、保修卡合格證

北京五道口教育科技有限公司（簡稱“五道口教育”或“五道口”），是中國金融理財(cái)標(biāo)準(zhǔn)委員會（FPSB China）原首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家張瑞彬博士等曾在五道口學(xué)習(xí)、研究或工作的五道口人，聯(lián)合小商品城、百思特咨詢等多家機(jī)構(gòu)發(fā)起設(shè)立的，致力于職業(yè)教育的互聯(lián)網(wǎng)科技公司。 五道口依托自身在教育領(lǐng)域的深厚文化積淀、強(qiáng)大師資力量和豐富課程資源，弘揚(yáng)“敢為先”的道口精神，努力打造國內(nèi)領(lǐng)先、業(yè)界一流的在線教育平臺，業(yè)務(wù)涵蓋課程開發(fā)、平臺服務(wù)、公開課直播、O+O混合式學(xué)習(xí)以及人力資源發(fā)展咨詢等多個領(lǐng)域，為金融機(jī)構(gòu)與企業(yè)提供職業(yè)教育整體解決方案。

重慶五洲世紀(jì)文化傳媒有限公司（下稱“五洲世紀(jì)傳媒”）系重慶五洲世紀(jì)文化產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)全資子公司。五洲世紀(jì)傳媒主營圖書策劃與發(fā)行、文化藝術(shù)交流策劃、教育信息化建設(shè)、教學(xué)儀器及設(shè)備研發(fā)等業(yè)務(wù)。 五洲世紀(jì)傳媒自成立以來，始終堅(jiān)持“文化為本、教育為魂、科技為先、內(nèi)容為王”的發(fā)展理念，扎根教育服務(wù)，將文化情懷融入產(chǎn)品，堅(jiān)持策劃出版立得住、傳得開、留得下的精品力作，已累計(jì)策劃發(fā)行圖書十億余冊，惠及讀者上億人，策劃發(fā)行的“五洲作文”、“國學(xué)經(jīng)典”、“智慧鷹幼教”等品牌深受讀者喜愛。 五洲世紀(jì)傳媒積極探索數(shù)字出版，將傳統(tǒng)出版物與AR、VR等新科技及互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)深度融合，以“大文創(chuàng)IP”運(yùn)作模式，開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品及線下體驗(yàn)店；整合上下游資源，投資建設(shè)西南館配中心，為消費(fèi)者提供更佳閱讀選擇及多元文化服務(wù)。 五洲世紀(jì)傳媒以創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，在教育信息化“三通兩平臺”領(lǐng)域?qū)嵤┊a(chǎn)業(yè)布局，開發(fā)的數(shù)字課堂、智慧圖書館、STEAM創(chuàng)客教室、新高考一體化平臺、叮咚親子平臺等被評價為“實(shí)現(xiàn)教育均衡化的有力工具”。 五洲世紀(jì)傳媒立足文化教育，聚焦主業(yè)，創(chuàng)新求進(jìn)，持續(xù)突破。企業(yè)先行先試，在文化企業(yè)體制改革、機(jī)制創(chuàng)新等領(lǐng)域率先嘗試，受到了各級政府的高度認(rèn)可，公司先后榮獲“重慶市全民閱讀示范單位”、“中國最具競爭力民營企業(yè)”、“中國民營書業(yè)實(shí)力品牌機(jī)構(gòu)”、“中國企業(yè)誠信經(jīng)營示范單位”、“現(xiàn)代服務(wù)業(yè)十強(qiáng)企業(yè)”等多項(xiàng)榮譽(yù)。五洲世紀(jì)傳媒已于2016年全面啟動主板上市計(jì)劃，積極踐行“金融為器”的發(fā)展理念，現(xiàn)各項(xiàng)工作正穩(wěn)步推進(jìn)，借助資本力量做大、做強(qiáng)、做優(yōu)文化產(chǎn)業(yè)。 未來，五洲世紀(jì)傳媒將持續(xù)堅(jiān)持以文化產(chǎn)業(yè)為核心，積極踐行“工匠精神”，增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌，將內(nèi)容做精、做細(xì)，原創(chuàng)力更強(qiáng)，強(qiáng)力構(gòu)筑企業(yè)發(fā)展核心競爭力，將企業(yè)建設(shè)成為現(xiàn)代化、國際化、創(chuàng)新型綜合文化服務(wù)企業(yè)。

三維設(shè)備管道設(shè)計(jì)工作即工藝流程參數(shù)化設(shè)計(jì)后進(jìn)行的三維設(shè)備布置、三維 管道設(shè)計(jì)（三維配管）。 1、項(xiàng)目簡介 化工、食品、生物、制藥、環(huán)境保護(hù)、太陽能等相關(guān)的流程工業(yè)，工藝裝置 包含大量的設(shè)備、管道、閥門等，常規(guī)的是以平面圖的形式反映工廠的情況，作 為施工、生產(chǎn)和員工培訓(xùn)。 以計(jì)算機(jī)三維模型方式體現(xiàn)工廠實(shí)際，實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)下的虛擬工廠。 采用設(shè)備、管道（閥門）三維 CAD 技術(shù)，通過設(shè)計(jì)流程圖、三維設(shè)備建模、 設(shè)備的布置、三維配管等一系列工作，實(shí)現(xiàn)整個項(xiàng)目的三維設(shè)計(jì)。 使用高效、快捷的正版軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)，可獲得真實(shí)的設(shè)計(jì)信息（設(shè)備、管道、 管件、閥門的規(guī)格數(shù)量等），實(shí)現(xiàn)擬建工廠或裝置的效果圖。 2、創(chuàng)新要點(diǎn) 工藝安裝 (配管)的設(shè)計(jì)與施工是工程設(shè)計(jì)中重要環(huán)節(jié),其水平對裝置總投 資、裝置運(yùn)行、裝置外觀、實(shí)際操作、檢修保養(yǎng)和系統(tǒng)安全等均有決定性作用。 采用計(jì)算機(jī)輔助配管工程設(shè)計(jì)、建立三維模型、自動出圖和自動進(jìn)行各類統(tǒng)計(jì)造 表。 3、效益分析 本技術(shù)為提供企業(yè)建設(shè)、文件存檔以及企業(yè)員工培訓(xùn)三維設(shè)計(jì)，可以加快工 廠建設(shè)進(jìn)度，為設(shè)計(jì)院配套服務(wù)，具有很大的經(jīng)濟(jì)效益。 4、推廣情況 浙江萬向控股動力電池萃取項(xiàng)目，山東博興創(chuàng)意化工發(fā)展有限公司叔胺項(xiàng)目， 完美（中國）有限公司化妝品項(xiàng)目等

化工、食品、生物、制藥、環(huán)境保護(hù)、太陽能等相關(guān)的流程工業(yè)，工藝裝置包含大量的設(shè)備、管道、閥門等，常規(guī)的是以平面圖的形式反映工廠的情況，作為施工、生產(chǎn)和員工培訓(xùn)。以計(jì)算機(jī)三維模型方式體現(xiàn)工廠實(shí)際，實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)下的虛擬工廠。采用設(shè)備、管道（閥門）三維 CAD 技術(shù)，通過設(shè)計(jì)流程圖、三維設(shè)備建模、設(shè)備的布置、三維配管等一系列工作，實(shí)現(xiàn)整個項(xiàng)目的三維設(shè)計(jì)。使用高效、快捷的正版軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)，可獲得真實(shí)的設(shè)計(jì)信息（設(shè)備、管道、管件、閥門的規(guī)格數(shù)量等），實(shí)現(xiàn)擬建工廠或裝置的效果圖。

335mm×200mm×95mm，光罩φ35mm×160mm，工作電壓DC6V/0.3A，內(nèi)外接電源均可，三色光可單獨(dú)或合并工作，可合成白光。

XM-832三胚層模型 ? 功能特點(diǎn)： ■ XM-832三胚層模型顯示胚泡植入子宮后，由內(nèi)細(xì)胞群分化出內(nèi)、中、外三種胚層。 ■ 外胚層：呈藍(lán)色，示神經(jīng)板凳。 ■ 中胚層：呈粉紅色，示體節(jié)、體壁中胚層、臟壁中胚層。 ■ 內(nèi)胚層：呈黃色，在中軸器官上示脊索、神經(jīng)管及體節(jié)等。 ■ 尺寸：22×30×3cm ■ 材質(zhì)：玻璃鋼

三明學(xué)院是2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的省屬公辦全日制普通本科高校，實(shí)行省市共建、以市為主的管理體制。2012年6月通過教育部本科教學(xué)工作合格評估，是福建省示范性應(yīng)用型本科高校、福建省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校和碩士學(xué)位授予培育單位。學(xué)校前身是三明高等專科學(xué)校，于2000年10月由三明師范高等專科學(xué)校、三明職業(yè)大學(xué)、三明師范學(xué)校合并組建成立。辦學(xué)歷史可以追溯到1903年陳寶琛創(chuàng)辦的全閩師范學(xué)堂。 學(xué)校位于宋朝大理學(xué)家朱熹故里、中央蘇區(qū)、中國綠都、全國文明城市——福建省三明市。校園占地面積1320畝，各類建筑面積約38.57萬平方米，其中教學(xué)行政用房面積21.68萬平方米，學(xué)生宿舍面積12.87萬平方米。藏書472.44萬冊(含電子圖書319.31萬冊)。教學(xué)科研設(shè)備總值17020.38萬元。信息化系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基本滿足辦學(xué)需要。 現(xiàn)有教職工1051人，其中正高職稱97人，副高職稱257人。專任教師737人，專任教師中具有碩士以上學(xué)位的教師占80.0%;高級職稱占43.6%。省級教學(xué)名師1人，省級高層次人才35人。全日制在校生14053人。 設(shè)有15個二級學(xué)院，本科招生專業(yè)42個，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等7個學(xué)科門類，構(gòu)建了以工為重、以師為精、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。現(xiàn)有省級應(yīng)用型學(xué)科4個，省級重點(diǎn)學(xué)科6個，國家級特色專業(yè)1個，省級特色專業(yè)12個，省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)7個，省級以上卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃4個。 深化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革，構(gòu)建專業(yè)群、產(chǎn)業(yè)學(xué)院、項(xiàng)目驅(qū)動創(chuàng)新班和應(yīng)用型教學(xué)團(tuán)隊(duì)“四位一體”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。組建省級專業(yè)群5個和校級專業(yè)群3個，成立產(chǎn)業(yè)學(xué)院9個，其中，三明學(xué)院-中興通訊ICT產(chǎn)業(yè)學(xué)院為福建省首批示范性產(chǎn)業(yè)學(xué)院。 科研促進(jìn)教學(xué)作用得以強(qiáng)化。現(xiàn)有省級科研團(tuán)隊(duì)2個，省級以上創(chuàng)新平臺29個，其中國家級平臺1個，省級2011協(xié)同創(chuàng)新中心2個、省級工程技術(shù)研究中心3個、省級工程研究中心5個、省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室7個、省級人文社科基地5個、省級公共服務(wù)平臺2個、省級科技示范基地1個、省級知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新中心1個、省級紅色文化基地1個和省級院士專家工作站1個。近三年，獲福建省科學(xué)技術(shù)獎5項(xiàng)，國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國家哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目9項(xiàng)，授權(quán)專利數(shù)達(dá)269件。《三明學(xué)院學(xué)報》被評為“全國高校優(yōu)秀社科期刊”、“全國地方高校精品期刊”、“福建省高校特色學(xué)報”。 積極推進(jìn)對外交流與合作。是省教育廳閩臺合作項(xiàng)目學(xué)校、教育部中外合作項(xiàng)目學(xué)校和接收外國留學(xué)生學(xué)校。先后與臺灣中國科技大學(xué)、臺灣中央大學(xué)、香港高等科技教育學(xué)院、澳門科技大學(xué)等17所臺港澳地區(qū)高校簽訂合作交流協(xié)議，與美國、俄羅斯、澳大利亞、日本、韓國等國高校與機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系。 秉承“明德、明理、明志”校訓(xùn)，營造“艱苦奮斗、追求卓越”精神，辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量得到社會認(rèn)可。連續(xù)三年畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上，畢業(yè)生用人單位滿意度較高。近年獲得全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、全國綠化先進(jìn)集體、全國綠化模范單位、全國五四紅旗團(tuán)委、福建省文明學(xué)校、福建省高校安全穩(wěn)定工作先進(jìn)集體、華夏書香校園、全民閱讀先進(jìn)單位等系列榮譽(yù)稱號。 學(xué)校堅(jiān)守“創(chuàng)應(yīng)用強(qiáng)校、育致用大才”愿景，實(shí)施“轉(zhuǎn)型、提質(zhì)、增值”戰(zhàn)略，深化產(chǎn)教融合，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，與新時代同向而行，正朝著建設(shè)有特色高水平應(yīng)用型大學(xué)的宏偉目標(biāo)而努力奮進(jìn)!