據中國高等教育學會網站消息，為深化產教融合，全面提升高校人才培養質量，促進企業深度參與高等教育人才培養，提升人才培養與產業需求的契合度、人才培養目標與經濟社會發展的適應度。逐步縮短人才供需差距，實現高質量人才培養、高效率精準就業和高水平企業發展的齊頭并進；4月19日，中國高等教育學會印發了《就業育人“共創行動”相關工作的通知》（以下簡稱《通知》），在全國范圍內組織開展就業育人“共創行動”。
就業育人“共創行動”是在教育部高校學生司的指導下，中國高等教育學會聯合教育部學生服務與素質發展中心、全國普通高校畢業生就業創業指導委員會、陜西省教育廳和西安市人民政府共同推動的重點活動。活動涵蓋四項主要工作：
一是“任務發布天見”。中國高等教育學會將協調各方資源，組織發動企業、政府、高校、公益組織等就自身發展、產業升級或社會進步所面臨的問題，結合高校人才培養過程提出具體的實踐任務，并重點面向大學生張榜征集解決問題的創新型對策或邀請參與實踐工作，高校可有針對性地進行揭榜。任務榜單將通過中國高等教育學會云上高博會服務平臺（http://www.6gsl1hl.xyz/）及全球青年創新領袖共同體促進會（PILC）（www.pilcchina.org）等平臺每天發布，鼓勵任務發布方為大學生提供創新和實踐的軟硬件支持和任務獎金。
二是舉辦“鏈主-校長周周談”活動。活動每周舉辦一期，進行錄播并通過多種媒體宣傳。將邀請產業鏈龍頭企業主要負責人（“鏈主”）與各高校主要負責人（“校長”）建立面對面溝通、共同探討人才培養和產業創新等問題的對話機制，帶動校企雙方更多資源整合，促成規模化深入合作。各高校和企業可以設計并申請舉辦該活動。
三是建立就業育人“共創行動”專家庫。中國高等教育學會將充分發揮各領域專家作用，保障就業育人“共創行動”順利展開，推進校企合作項目數據分析、標準研制、合作模式研究、合作需求調研等工作。各高校和企業按照優勢學科和自身優勢，推薦專家入庫。
四是推動校企合作標準制定。充分發揮就業育人“共創行動”參與高校、行業、企業等作用，與中國貿促會合作，圍繞新興方向的產業鏈、技術鏈、創新鏈、人才鏈，搭建校企合作平臺，制定校企合作標準。明確校企合作實施主體、合作形式、合作內容等，建立起校企合作的制度框架和規范。促進校企合作有序、優質、高效的開展。
《通知》要求，各會員高校、各參與企業要加強組織領導，建立協同工作機制。企業要組建專門團隊，組織發布企業任務，做實“任務發布天天見”工作。高校要鼓勵大學生積極參與任務揭榜。要圍繞就業育人“共創行動”校企合作項目典型案例，組織開展創新咨詢、標準研制、專項試點等工作，構建全國上下聯動的校企合作就業育人專家庫。各參與高校和企業要通過自有媒體和合作媒體宣傳渠道，積極參與新聞宣傳工作，增強活動開展的廣泛性和實效性。
《中國高等教育學會關于印發就業育人“共創行動”相關工作的通知》高學會〔2022〕21號，詳見：